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Kelley Cristine Goncalves Dias Gasque

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Andréa Pereira dos SANTOS Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação
Helen de Castro Silva CASARIN Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação
Isabel Cristina Michelan de AZEVEDO CpE Não informada Lingüística
Marcus Vinicius da CUNHA Ciências Humanas Educação
Suely GOMES Ciências Sociais Aplicadas Ciência da Informação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2023 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1710 Information Systems Physical Sciences 2020 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2019 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2019 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 3
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2018 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2017 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 5
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2016 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2016 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
1710 Information Systems Physical Sciences 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2010 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 2
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 1995 1
  1. Physical Sciences Computer Science Applications
    Cardoso Lindalva PEREIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2019. Comportamento informacional e letramento informacional: estudo de caso centro de informática. In: Xx encontro nacional de pesquisa em ciência da informação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Allan Da Costa FREITAS; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2016. Letramento informacional na formação dos estudantes: uso dos recursos multimídias. In: I seminário de letramento informacional: educação para a informação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Andreia Cristina FARIAS; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2016. Letramento informacional na formação de jovens e adultos. In: I seminário de letramento informacional: educação para a informação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Medeiros Patrícia AVES; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2016. Formação de leitores nas séries iniciais na biblioteca escola evangélica raios brilhantes: relato de experiência. In: I seminário de letramento informacional: educação para a informação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fialho JANAINA; Gomes Suely Henrique De AQUINO; Carvalho Lívia FERREIRA; Santos Andrea PEREIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2013. Proposta para criação da rede estadual de bibliotecas escolares do estado de goiás. In: Xxv congresso brasileiro de biblioteconomia; documentação e ciência da informação ? florianópolis; sc; brasil; 07 a 10 de julho de 2013. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Ricardo TESCAROLO. 2007. O letramento informacional e os desafios da educação básica. In: Xxii congresso brasileiro de biblioteconomia; documentação e ciência da informação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2006. O pensamento reflexivo na busca e no uso da informação. In: Vii enancib - encontro nacional de pesquisa em ciência da informação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2002. Padrões de comportamento dos professores da educação básica na busca de informação para formação continuada. In: Xx congresso brasileiro de biblioteconomia e documentação. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Fernandez K INAZAWA. 1995. A informação como agente transformador da sociedade. In: I congresso de iniciação científica. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Vitoriano Maria Albeti VIEIRA. 2023. Grupo focal na ciência da informação: papel do moderador. Brazilian journal of information science. 17, s.p-s.p.
  2. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Marques Cláudia LUÍZA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2023. Letramento informacional e estilos de aprendizagem: novo olhar sobre o processo ensino-aprendizagem. Incid: revista de documentação e ciência da informação. 14, 48-66.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia Luiza MARQUES; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2023. A influência dos estilos de aprendizagem na aplicação de atividades de letramento informacional. Em questão. 29, 1-23.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Gasque Kelley Cristine Gonçalves DIAS; Andréa Pereira Dos SANTOS. 2022. Competência leitora na cultura digital e a biblioteca escolar: a contribuição do letramento informacional. Encontros bibli (ufsc). 27, 1-22.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Pinheiro Maria Heldaiva BEZERRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2022. Expansão do letramento informacional com a metacognição e o metaletramento: potencializando a aprendizagem do século xxi. Informação & informação (online). 27, 558-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2022. Reflexão sobre os termos comportamento informacional e prática informacional. Transinformacao. 34, 1-12.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2021. Percepções e estratégias relacionadas ao ?viés de confirmação? por pesquisadores no processo de busca e uso da informação. Em questão. 27, 392-417.
  8. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2019. O processo de atenção e o letramento informacional. Em questão. 25, 61-80.
  9. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Vitoriano Maria Albeti VIEIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2019. Impactos da busca de informações não relevantes na produtividade de profissionais de tecnologia da informação. Em questão. 25, 370-388.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Messias NASCIMENTO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2018. 'novas tecnologias; a busca e o uso de informação no ensino médio'. Informacao & sociedade-estudos. 27, 205-218.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Murillo De Melo MACEDO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2018. A influência do letramento informacional na aprendizagem de estudantes na educação básica. Revista ibero-americana de ciência da informação. 11, 6-22.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Vitoriano Maria Albeti VIEIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2018. Comportamento de pesquisa e uso de informações irrelevantes no ambiente de trabalho. Encontros bibli (ufsc). 23, 78-86.
  13. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Carvalho Lívia FERREIRA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2018. Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da ead. Transinformacao. 30, 107-119.
  14. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Isabel Cristina Michelan De AZEVEDO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2017. Contribuições dos letramentos digital e informacional na sociedade contemporânea. Transinformacao. 29, 163-173.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2017. Metacognição no processo de letramento informacional. Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (impresso). 17, 177-195.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Zinn Alexandra CÉSAR; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2017. A construção de um programa de letramento informacional e arte educação. Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação. 15, 171-188.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Silvestre Flor De MARÍA. 2017. Competência leitora nas bibliotecas escolares. Em questão (ufrgs. impresso). 23, 79-105.
  18. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Fialho JANAINA. 2017. Letramento informacional e currículo. Pontodeacesso (ufba). 11, 70-89.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2017. Comportamento; letramento informacional e pesquisas sobre o cérebro : aplicações na aprendizagem. Informação em pauta. 2, 86-110-110.
  20. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2016. Information literacy for inquiry-based learning. Transinformação. 28, 253-262.
  21. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Andréa Carla Marques Da SILVA; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2016. Comportamento de pesquisa da informação de usuários de portais corporativos. Informação & informação (uel. online). 21, 257-282.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2016. Internet; mídias sociais e as unidades de informação: foco no ensino-aprendizagem. Brazilian journal of information science. 10, 14-20.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2016. Objetos de aprendizagem para o letramento informacional. Revista ibero-americana de ciência da informação. 9, 387-405.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Casarin Helen De Castro SILVA. 2016. Bibliotecas escolares: tendências globais. Em questão (ufrgs. impresso). 22, 33-55.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Isabel Cristina Michelan De AZEVEDO. 2015. O uso de obras de referência no letramento de estudantes da educação básica. Datagramazero (rio de janeiro). 16, 00-00.
  26. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Leila Alves Medeiros RIBEIRO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2015. Letramento informacional e midiático para professores do século xxi. Em questão. 21, 203-221.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2013. Centro de recursos de aprendizagem: biblioteca escolar para o século xxi?. Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação. 11, 138-153.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2013. Competência em informação: conceitos; características e desafios. Atoz: novas práticas em informação e conhecimento. 2, 5-9.
  29. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Ramos Rubem Borges TEIXEIRA. 2012. As histórias em quadrinhos: instrumento de informação e de incentivo à leitura. Datagramazero (rio de janeiro). abril, XX-XX.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2011. Indicador de atividade reflexiva e teoria fundamentada : o pensamento reflexivo na busca e no uso da informação. Transinformação. 23, 39-49.
  31. Physical Sciences Information Systems
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2011. Arcabouço conceitual do letramento informacional. Ciência da informação (impresso). 39, 83-92.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2011. Pesquisas na pós-graduação: o uso do pensamento reflexivo no letramento informacional. Ciência da informação (impresso). 40, 22-37.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Ricardo TESCAROLO. 2010. Desafios educacionais para implementação do letramento informacional na educação básica. Educação em revista (ufmg. impresso). 26, 41-56.
  34. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Costa Sely Maria De SOUZA. 2010. Evolução teórico-metodológica dos estudos de comportamento informacional de usuários. Ciência da informação (impresso). 39, 21-32.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Cunha Marcus Vinícius DA. 2010. A epistemologia de john dewey e o letramento informacional. Transinformação. 22, 139-146.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Ricardo TESCAROLO. 2008. Por uma pedagogia do equilibrio. Educação e pesquisa (usp). 34, 130-150.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2008. O papel da experiência na aprendizagem: perspectivas na buca e no uso da informação. Transinformação. 20, 149-158.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo TESCAROLO; Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2007. Complexidade; currículo e ética: o parto de um novo mundo. Revista diálogo educacional (pucpr). 7, 39-52.
  39. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2005. A reflexão e a metacognição na comunicação científica. Educação marista. 10, 12-16.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Ricardo TESCAROLO. 2005. Sociedade da aprendizagem: informação; reflexão e ética. Ciência da informação (impresso). 33, (3) 35-40.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2004. Projeto pais e escolas refletindo: parceria de sucesso. Educação marista. Brasil. 8, 46-48.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Costa Sely Maria De SOUZA. 2003. Comportamento dos professores da educação básica na busca da informação para formação continuada. Ciência da informação (impresso). 32, 54-61.
  43. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2002. Mineiramente drummond exposição itinerante. Educação marista. Brasil. 6, 13-20.
  1. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2007. Teoria fundamentada: nova perspectiva à pesquisa exploratória. In: Métodos para a pesquisa em ciência da informação. Brasil.
  1. Physical Sciences Information Systems
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2020. Manual do letramento informacional: saber buscar e usar a informação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Costa Sely Maria De SOUZA. 2018. Comunicação da informação; gestão da informação e gestão do conhecimento. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE. 2012. Letramento informacional: pesquisa; reflexão e aprendizagem. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Kelley Cristine Goncalves Dias GASQUE; Satler LARA; Tuzzo Simone ANTONIACI; Dias LUCIENE. 2010. Informação e comunicação no século xxi [recurso eletrônico]:. Brasil.