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Kazumi Munakata

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Circe Maria Fernandes BITTENCOURT Ciências Humanas Educação
Francisca Izabel Pereira MACIEL Ciências Humanas Educação
Jose Geraldo Silveira BUENO Ciências Humanas Educação
Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI Ciências Humanas Educação
Marcus Aurelio Taborda de OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Mirian Jorge WARDE Ciências Humanas Educação
Silvia Márcia Ferreira MELETTI Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1202 History Social Sciences & Humanities 2019 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2016 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 5
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2013 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2012 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2010 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 2
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2009 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2006 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2005 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 3
1202 History Social Sciences & Humanities 2003 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 3
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2002 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2001 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 3
1202 History Social Sciences & Humanities 1999 2
2700 General Medicine Health Sciences 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1991 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1990 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1986 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1986 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 1985 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1984 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 1984 1
2000 General Economics, Econometrics and Finance Social Sciences & Humanities 1981 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 1980 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 1980 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 1979 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2019. A observação e o microscópio na escola. In: Xx coloquio - congreso internacional. historia de la educación. Espanha.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2015. From the things to the words? the status of words in the objetct lessons. In: 37 internationl standing conference for the history of education. Turquia.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2014. Escuela contemporánea: ciencia; estética; voluntad. In: Xi congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. México.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2014. 'isso é a ciência': a constituição da cultura científica escolar nos século xix e xx. In: Xi congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. México.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2012. La educación de los sentidos: presentación de un proyecto de investigación. In: Xvii jornadas argentinas de historia de la educación. Argentina.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Kazumi MUNAKATA. 2011. Procesos de liberación y de independencia em américa latina y su representación en libros y textos escolares. In: 33º internacional standing conference for the history of education. México.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA; Joana Borges De FARIA; Santos Tainã Maria Pinheiro DOS. 2010. A emancipação política dos países latino-americanos; segundo os livros didáticos brasileiros. In: Xvi jornadas argentinas de historia de la educación. Argentina.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2010. Qualificação profissional pelo sindicato: a experiência malograda dos gráficos de são paulo (1927-1929). In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2009. Da campanha do livro didático e manuais de ensino (caldeme) à comissão do livro técnico e didático (colted): dois padrões editoriais de livro didático no brasil (1953- 1971). In: Ii seminário brasileiro livro e história editorial. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA; Zucchi Bianca BARBAGALLO. 2009. Leer y escribir en la tierra de los papagayos. In: Ii congreso internacional educación; lenguaje y sociedad. Argentina.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2009. Que coisa é coisa da lição de coisas?. In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2009. Observação; experiência; sensibilidade: o adestramento dos sentidos (iberoamérica; séculos xix e xx). In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2008. Produção de livros didáticos oficiais não-oficiais: a experiência da campanha do livro didático e manuais de ensino (caldeme); 1953-1976. In: Vii congresso luso-brasileiro de história da educação. Portugal.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA; Marcia De Paula Gregorio RAZZINI; Alcobre MARIANA; Irazabal María BELÉN. 2008. Lecturas escolares en argentina y brasil (1890-1930). In: Xv jornadas argentinas de historia de la educación. Argentina.
  15. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2007. Dois padrões de ensino de história: conflito em torno de um livro de delgado de carvalho. In: Xxiv simpósio nacional de história. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2007. Contra o 'verbalismo'; um novo método de ensino: a produção de um manual de botânica pela campanha do livro didático e manuais de ensino (caldeme). In: Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities History
    Arlette Medeiros GASPARELLO; Kazumi MUNAKATA. 2006. Ementa do gt história do ensino de história. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em ensino de história. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Luna Abrano BOCCHI; Kazumi MUNAKATA. 2006. A legislação sobre livros didáticos no brasil (1808-1889). In: Xiv jornadas argentinas de historia de la educación. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Luna Abrano BOCCHI; Kazumi MUNAKATA. 2006. La legislación sobre el libro de texto en brasil (1808-1889). In: Xiv jornadas argentinas de historia de la educación. Argentina.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Circe Maria Fernandes BITTENCOURT; Carlota BOTO; Kazumi MUNAKATA. 2005. Educação e memória: organização de acervos de livros didáticos (proyecto livres). In: Vii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. Equador.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2005. O livro didático e o professor: entre a ortodoxia e a apropriação. In: V encontro nacional perspectivas do ensino de história. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2005. La pedagogía y los papagayos: la discusión acerca de la educación en la primera legislatura del parlamento brasileño (1827). In: Xiii coloquio de historia de la educación. Espanha.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2004. A construção de um manual de história do brasil para professores: o livro de americo jacobina lacombe; encomendado pela campanha do livro didático e manuais de ensino (caldeme); em 1953. In: V congresso luso-brasileiro de história da educação. Portugal.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2004. A construção de manuais de história da campanha do livro didático e manuais de ensino (caldeme). In: Xvii encontro regional de história. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2004. Manuales escolares en brasil: un proyecto de catalogación e investigación. In: Xiii jornadas argentinas de historia de la educación. Argentina.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2003. Projeto livres - políticas públicas sobre livros didáticos: da campanha do livro didático e manuais de ensino (caldeme) à comissão do livro técnico e didático (colted). In: Ii congresso da história do livro e da leitura do brasil. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Kazumi MUNAKATA. 2003. Investigações acerca dos livros escolares no brasil: das idéias à materialidade. In: Vi congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana. México.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2003. Histórias da história ensinada: trajetórias de pesquisa. In: Xxii simpósio nacional de história. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2003. História da história ensinada. In: Vi encontro nacional de pesquisadores do ensino de história. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2003. Por uma história da história ensinada. In: Vi encontro nacional de pesquisadores do ensino de história. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2002. As ações iniciais da campanha do livro didático e manuais de ensino (caldeme). In: V encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2002. Livro didático e formação do professor são incompatíveis?. In: Congresso brasileiro de qualidade na educação: formação de professores. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2002. Fontes para a pesquisa em história da educação. In: Viii encontro regional de história. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2002. História universitária e história ensinada. In: Xiii encontro regional de história. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2001. Livro didático como dispositivo escolar. In: Iv seminário perspectivas do ensino de história. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2001. O programa nacional do livro didático: uma política para livro didático no brasil (1986-2001). In: Xii jornadas argentinas de historia de la educación. Argentina.
  37. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Kazumi MUNAKATA. 2000. Um balanço da bibliografia sobre movimentos sociais. In: Xv encontro regional de história. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 1999. O objeto dos livros didáticos de história. In: Iii encontro perspectivas do ensino de história. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 1999. Educação e modernidade: sob as figuras do relógio e da tipografia. In: Xx simpósio nacional de história: história: fronteiras. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 1999. Proposta de periodização para uma história dos livros didáticos no brasil. In: Xi jornadas de historia de la educación. Argentina.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 1999. Impressos educacionais no brasil: resultados e perspectivas. In: Xi jornadas de historia de la educación. Argentina.
  42. Social Sciences & Humanities History
    Luiz Carlos VILLALTA; Kazumi MUNAKATA. 1999. Produção historiográfica e livro didático - relatório de grupo de trabalho. In: Iii encontro perspectivas do ensino de história. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 1997. Livros didáticos no brasil: mercado e investigações. In: Avatares del pasado y tendencias actuales. segundo seminario internacional: textos escolares en iberoamérica. Argentina.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 1991. Ensino de história: para que serve servir?. In: Vi conferência brasileira de educação. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 1986. O movimento estudantil no brasil: identidade e diferença. In: Viii encontro de história de são paulo. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 1986. No coração das trevas. In: Viii encontro de história de são paulo. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Kazumi MUNAKATA. 1980. O lugar do movimento operário. In: Iv encontro regional de história de são paulo. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Kazumi MUNAKATA. 1980. O marxismo brasileiro. In: Reunião anual da sociedade brasileria para o progresso da ciência. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Kazumi MUNAKATA. 1979. Origens do sindicalismo burocrático. In: Reunião anual da sociedade brasileria para o progresso da ciência. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Alexander Aldana BAUTISTA; Kazumi MUNAKATA; Pablo PINEAU. 2024. ¿cómo se enseñó a sentir en a;érica latina? un balance historiográfico sentido. Historia y memoria de la educación. 1, 243-277.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2021. O microscópio na escola e a observação. Anuario. 22, 98-114.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2019. Cenas e memórias da visita ao meu antigo colégio. Anuario. 20, 180-185.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Moreira Kênia HILDA; Kazumi MUNAKATA. 2017. Editorial - livros didáticos como fonte/objeto de pesquisa para a história da educação no brasil e na espanha. Revista educação e fronteiras on-line. 7, 2-5.
  5. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2017. Os padrões dos livros de lições de coisas. Revista educação e fronteiras on-line. 7, 91-103.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2016. Livro didático como indício da cultura escolar. História da educação. 20, 119-138.
  7. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Kazumi MUNAKATA. 2016. Como foi possível a arte na escola?. Fermentario. 2, 191-208.
  8. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2013. Da didática da história à história da história ensinada. Revista história hoje. 2, 251-267.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2012. O livro didático como mercadoria. Pró-posições (unicamp. impresso). 23, 51-66.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2012. O livro didático: alguns temas de pesquisa. Revista brasileira de história da educação. 12, 179-197.
  11. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Kazumi MUNAKATA. 2010. O lugar do movimento operário. História & perspectivas (online). 23, 19-40.
  12. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2010. O lugar do movimento operário. o lugar e o tempo de 'o lugar do movimento operário'; 30 anos depois. História & perspectivas (online). 23, 9-18.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2009. Minhas experiências e práticas com as noções de exiperiência e prátida: da consciência filosófica ao senso comum. Educativa (ucg). 12, 31-71.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2004. Dois manuais de história para professores: histórias de sua produção. Educação e pesquisa (usp). 30, (3) 513-529.
  15. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2002. Serie clásicos de la educación. Revista brasileira de história da educação. Brasil. 1, (4) 177-183.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Mirian Jorge WARDE; Kazumi MUNAKATA; Marta Maria Chagas De CARVALHO. 2001. Três projetos em torno da escola; cultura e cultura escolar. Educação em revista (ufmg). 34, 30-50.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2001. Educação e modernidade: sob as figuras do relógio e da tipografia. Educar em revista. Brasil. (18) 43-52.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 1996. Como o ar que se respira: uma resenha de algumas idéias que se disseminavam pelo brasil nos anos 30. Horizontes (bragança paulista). Brasil. (14) 187-213.
  19. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Kazumi MUNAKATA. 1985. O marxismo brasileiro originário (anos 20). História. questões e debates. Brasil. 6, (10) 61-81.
  20. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Kazumi MUNAKATA. 1984. Compromisso do estado. Revista brasileira de história. Brasil. 4, (7) 58-71.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2023. Um recado para um (jovem) professor de história. In: Cartas do ensino de história. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Katya M Z BRAGHINI; Kazumi MUNAKATA; Marcus Aurelio Taborda De OLIVEIRA. 2020. Apresentação: ainda vale a pena produzir livros?. In: Novos diálogos sovre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA; Katya Mitsuko Zuquim BRAGHINI. 2020. Saberes transnacionais para uma educação dos sentidos: impressos; reformas; museus. In: Novos diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Braghini Katya Mitsuko ZUQUIM; Kazumi MUNAKATA; Marcus Aurelio Taborda De OLIVEIRA. 2020. Novos diálogos sovre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. In: Novos diálogos sovre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Kazumi MUNAKATA; Helder Manuel Guerra HENRIQUES. 2019. A (re)invenção da escola através dos sentidos: aspectos de portugal e do brasil na segunda metade do século xix. In: O universo letrado da idade moderna: escritoras e escritores portugueses e luso-brasileiros; século xvi-xix. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2019. História da educação: pesquisa nos arquivos. In: Latinoamérica: la educación y su historia. Argentina.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    José Geraldo Silveira BUENO; Braghini Katya Mitsuko ZUQUIM; Kazumi MUNAKATA; Silvia Marcia Ferreira MELETTI. 2018. Apresentação. In: A produção do conhecimento no campo da educação especial. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA; Braghini Katya Mitsuko ZUQUIM; Marcus Aurelio Taborda De OLIVEIRA. 2017. Apresentação: como e por que estudar a educação dos sentidos: trajetórias e motivações. In: Diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Santos Tainã Maria Pinheiro DOS; Kazumi MUNAKATA. 2017. Os trabalhos manuais na escola republicana. In: Diálogos sobre a história da educação dos sentidos e das sensibilidades. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2016. Os autores de livros didáticos na virada do século. In: Educação na história. intelectuais; saberes e ações instituintes. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2015. Kazumi munakata. In: Ciência e política. memórias de intelectuais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2015. História; consciência histórica e ensino de história. In: O ensino de história em questão: cultura histórica; usos do passado. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2014. A legislação como fonte de história do livro didático; numa época em que supostamente não havia leis sobre isso e muito menos a história do livro didático. In: História do ensino de leitura e escrita: métodos e material didático. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2014. O ocaso das palavras: mudanças nos paradigmas epistemológico e pedagógico no século xix. In: A escola como objeto de estudo. escola; desigualdades; diversidades. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    José Geraldo Silveira BUENO; Kazumi MUNAKATA; Daniel Ferraz CHIOZZINI. 2014. Apresentação. In: A escola como objeto de estudo. escola; desigualdades; diversidades. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    José Geraldo Silveira BUENO; Kazumi MUNAKATA; Daniel Ferraz CHIOZZINI. 2014. Apresentação. In: A escola como objeto de estudo. escola; desigualdades; diversidades. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2014. Escuela contemporánea: ciencia; estética; voluntad. In: Sujetos; poder y disputas por la educación: textos de historiografia de la educación latinoamericana. México.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2012. Que coisa é coisa das lições de coisas?. In: Sentidos e sensibilidades: sua educação na história. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Kazumi MUNAKATA. 2012. Brasil: financiación; ideología y resistencia (de la dictadura a la renovación editorial). In: Textos escolares; dictaduras y después. miradas desde argentina; alemania; brasil; e italia. Argentina.
  20. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Kazumi MUNAKATA. 2011. As metamorfoses da cidadania. In: Escritas e narrativas históricas na contemporaneidade. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2011. O telecurso primeiro grau 1981 - fragmentos de memória. In: Perspectivas do ensino de história: ensino; cidadania e consciência histórica. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2010. Livro; livro didático e forma escolar. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities History
    Kazumi MUNAKATA. 2009. Devem os livros didáticos de história ser condenados?. In: A escrita da história escolar: memória e historiografia. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Kazumi MUNAKATA. 2009. A invenção da argentina como inimigo. In: Los otos en los textos escolares. conflictos en la construcción de imágenes de nación. Argentina.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Kazumi MUNAKATA. 2009. Comentários. In: La alfabetización de un siglo a otro: desafíos y tendencias. Argentina.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Francisca Izabel Pereira MACIEL; Isabel Cristina A S FRADE; Kazumi MUNAKATA; Márcia RAZZINI. 2009. Livros de leitura brasileiros: repositário de moralidade; piedade; amor à família e à pátria. In: La lectura en los manuales escolares- textos e imágenes. Argentina.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Kazumi MUNAKATA. 2007. O livro didático e o professor: entre a ortodoxia e a apropriação. In: Ensino de história: sujeitos; saberes e práticas. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
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