Kátia Silva Cunha

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 209

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Eliemerson De Souza SALES		Ciências Humanas	Educação
Gleyds Silva DOMINGUES		Ciências Humanas	Teologia
Jose Ayron Lira Dos ANJOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Kátia Calligaris RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Maria Joselma Do Nascimento FRANCO		Ciências Humanas	Educação
Noemi BOER		Ciências Humanas	Educação
Tânia Maria Goretti Donato BAZANTE		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 25

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1990	2003	2004	2005	2006	2007	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	3	0	4	2	4	3	1	2	12	20	13	11	6	3	8	4	4	25	15	10	13	8	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	0	1	0	0	1	0	2	0	0	2	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	2	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1212 · Religious Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2718 · Health Informatics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2012	Capítulo de livro	Universidade: Avaliação e identidade institucional Kátia Silva CUNHA Via Teológica ISBN 1676013100852	SH Education
2012	Trabalho em evento	O LUGAR DA INVESTIGAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA: RELATO DE UMA VIVÊNCIA Kátia Silva CUNHA; Rodrigues Kátia CALLIGARIS VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária (VII CIDU) ISBN 9789898471055	SH Education
2012	Trabalho em evento	O lugar da investigação no processo de ensino-aprendizagem de Física: relato de uma vivência Kátia Silva CUNHA; Rodrigues Kátia CALLIGARIS VII Congresso IberoAmericano de Docência Universitária: Ensino Superior ? Inovação e qualidade na docência. ISBN 9789898471062	SH Education
2012	Trabalho em evento	Instrumentos e critérios avaliativos Kátia Silva CUNHA; Michele Barbosa Reis Da SILVA III ENEXT	SH Psychology (miscellaneous)
2012	Trabalho em evento	Determinantes dos desempenhos das escolas da rede pública de caruaru na perspectiva do SAEB Kátia Silva CUNHA; Washington José Da SILVA II Enext	SH Education
2012	Trabalho em evento	A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO EM UM NÚCLEO DE FORMAÇÃO DOCENTE Kátia Silva CUNHA; Katia Calligaris RODRIGUES XVI ENDIPE ISBN 978858203022	SH Education
2012	Trabalho em evento	INTERDISCIPLINARIDADE COMO POSSIBILIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO Kátia Silva CUNHA; Katia Calligaris RODRIGUES EPEPE	SH Education
2012	Trabalho em evento	O DOCENTE E OS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS NO MUNICIPIO DE CARUARU: UM ESTUDO DE CASO Kátia Silva CUNHA; Michele Barbosa Reis Da SILVA EPEPE ISBN 21768153	SH Education
2012	Trabalho em evento	RELATO DE EXPERIÊNCIA - DISCIPLINA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM - O ERRO COMO UM INSTRUMENTO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Andrielle Maria PEREIRA; Kátia Silva CUNHA EPBEM Encontro Paraibano de Educação matemática ISBN 23170042	SH Education
2012	Artigo em periódico	Universidade: avaliação e identidade institucional Kátia Silva CUNHA Via Teológica ISSN 1676-0131	SH Education
2011	Trabalho em evento	Arte-educação: Da universidade à escola - em foco a formação de professores no agreste pernambucano Paulo David Amorim BRAGA; Kátia Silva CUNHA; Erton Kleiton Dos SANTOS XXI CONFAEB ISBN 9788578622145	SH Education
2011	Trabalho em evento	ARTE-EDUCAÇÃO: DA UNIVERSIDADE À ESCOLA ? EM FOCO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO AGRESTE PERNAMBUCANO Paulo David Amorim BRAGA; Kátia Silva CUNHA; Erton Kleiton Dos SANTOS XXI CONFAEB ISBN 9878578622145	SH Education
2010	Artigo em periódico	o campo da avaliação: tecendo sentidos Kátia Silva CUNHA Ensaios Pedagógicos ISSN 2175-1773	SH Education
2009	Trabalho em evento	Saberes Práticos: estratégia para se conhecer a caixa preta do que acontece na sala de aula Kátia Silva CUNHA 19º EPENN Educação; direitos Humanos e Inclusão Social ISBN 9788577453825	SH Education
2009	Artigo em periódico	Avaliação: Instrumento diversificado Kátia Silva CUNHA; Anelyse Flãvia Pereira De LIMA; Cláudia Magalhães Rodrigues Dos SANTOS Revista Eletrônica Perspectivas em Educação ISSN 1983-6813	SH Psychology (miscellaneous)
2009	Artigo em periódico	O campo da avaliação: tecendo sentidos Kátia Silva CUNHA Ensaios Pedagógicos ISSN 2175-1773	SH Education
2009	Artigo em periódico	Desafios da formação continuada no processo de construção da identidade profissional Kátia Silva CUNHA Lumen (Recife) ISSN 0103-9512	SH Education
2009	Artigo em periódico	A contribuição de Michel Foucault para o estudo do estado: reflexões preliminares Kátia Silva CUNHA; Karine Nunes De MORAES Revista FAFIRE (Impresso) ISSN 1982-5854	SH Psychology (miscellaneous)
2007	Trabalho em evento	Ensino Superior: sentidos da formação docente Kátia Silva CUNHA 18 EPENN	SH Education
2007	Trabalho em evento	Ensino superior: sentidos da formação docente nos documentos legais Kátia Silva CUNHA 18º EPENN: Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação ISBN 9788571773301	SH Education
2007	Artigo em periódico	Saberes Práticos: um estudo de caso Kátia Silva CUNHA Portal do São Francisco (CESVASF) ISSN 1678-1511	SH Education
2007	Artigo em periódico	Ensino Superior: sentidos da formação nos documentos legais Kátia Silva CUNHA Lumen (Recife) ISSN 0103-9512	SH Education
2006	Artigo em periódico	O futuro não é dado Kátia Silva CUNHA Lumen (Recife) ISSN 0103-9512	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2006	Artigo em periódico	A identidade do professor: processo de construção social Kátia Silva CUNHA Cadernos FAFIRE (Recife) (Cessou em 2006. Cont. 1982-5854 Revista FAFIRE (Recife. Impresso)) ISSN 1676-7349	SH Education
2006	Artigo em periódico	Avaliação da aprendizagem: foco no desempenho do aluno; do professor ou da instituição de ensino Kátia Silva CUNHA; Edilene Conceição De Melo MARQUES Cadernos FAFIRE (Recife) (Cessou em 2006. Cont. 1982-5854 Revista FAFIRE (Recife. Impresso)) ISSN 1676-7349	SH Education

2012 Capítulo de livro

SH Education

Universidade: Avaliação e identidade institucional

Via Teológica

Kátia Silva CUNHA

ISBN 1676013100852

2012 Trabalho em evento

SH Education

O LUGAR DA INVESTIGAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA: RELATO DE UMA VIVÊNCIA

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária (VII CIDU)

Kátia Silva CUNHA; Rodrigues Kátia CALLIGARIS

ISBN 9789898471055

2012 Trabalho em evento

SH Education

O lugar da investigação no processo de ensino-aprendizagem de Física: relato de uma vivência

VII Congresso IberoAmericano de Docência Universitária: Ensino Superior ? Inovação e qualidade na docência.

Kátia Silva CUNHA; Rodrigues Kátia CALLIGARIS

ISBN 9789898471062

2012 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Instrumentos e critérios avaliativos

III ENEXT

Kátia Silva CUNHA; Michele Barbosa Reis Da SILVA

2012 Trabalho em evento

SH Education

Determinantes dos desempenhos das escolas da rede pública de caruaru na perspectiva do SAEB

II Enext

Kátia Silva CUNHA; Washington José Da SILVA

2012 Trabalho em evento

SH Education

A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO EM UM NÚCLEO DE FORMAÇÃO DOCENTE

XVI ENDIPE

Kátia Silva CUNHA; Katia Calligaris RODRIGUES

ISBN 978858203022

2012 Trabalho em evento

SH Education

INTERDISCIPLINARIDADE COMO POSSIBILIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO

EPEPE

Kátia Silva CUNHA; Katia Calligaris RODRIGUES

2012 Trabalho em evento

SH Education

O DOCENTE E OS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS NO MUNICIPIO DE CARUARU: UM ESTUDO DE CASO

EPEPE

Kátia Silva CUNHA; Michele Barbosa Reis Da SILVA

ISBN 21768153

2012 Trabalho em evento

SH Education

RELATO DE EXPERIÊNCIA - DISCIPLINA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM - O ERRO COMO UM INSTRUMENTO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

EPBEM Encontro Paraibano de Educação matemática

Andrielle Maria PEREIRA; Kátia Silva CUNHA

ISBN 23170042

2012 Artigo em periódico

SH Education

Universidade: avaliação e identidade institucional

Via Teológica

Kátia Silva CUNHA

ISSN 1676-0131

2011 Trabalho em evento

SH Education

Arte-educação: Da universidade à escola - em foco a formação de professores no agreste pernambucano

XXI CONFAEB

Paulo David Amorim BRAGA; Kátia Silva CUNHA; Erton Kleiton Dos SANTOS

ISBN 9788578622145

2011 Trabalho em evento

SH Education

ARTE-EDUCAÇÃO: DA UNIVERSIDADE À ESCOLA ? EM FOCO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO AGRESTE PERNAMBUCANO

XXI CONFAEB

Paulo David Amorim BRAGA; Kátia Silva CUNHA; Erton Kleiton Dos SANTOS

ISBN 9878578622145

2010 Artigo em periódico

SH Education

o campo da avaliação: tecendo sentidos

Ensaios Pedagógicos

Kátia Silva CUNHA

ISSN 2175-1773

2009 Trabalho em evento

SH Education

Saberes Práticos: estratégia para se conhecer a caixa preta do que acontece na sala de aula

19º EPENN Educação; direitos Humanos e Inclusão Social

Kátia Silva CUNHA

ISBN 9788577453825

2009 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação: Instrumento diversificado

Revista Eletrônica Perspectivas em Educação

Kátia Silva CUNHA; Anelyse Flãvia Pereira De LIMA; Cláudia Magalhães Rodrigues Dos SANTOS

ISSN 1983-6813

2009 Artigo em periódico

SH Education

O campo da avaliação: tecendo sentidos

Ensaios Pedagógicos

Kátia Silva CUNHA

ISSN 2175-1773

2009 Artigo em periódico

SH Education

Desafios da formação continuada no processo de construção da identidade profissional

Lumen (Recife)

Kátia Silva CUNHA

ISSN 0103-9512

2009 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

A contribuição de Michel Foucault para o estudo do estado: reflexões preliminares

Revista FAFIRE (Impresso)

Kátia Silva CUNHA; Karine Nunes De MORAES

ISSN 1982-5854

2007 Trabalho em evento

SH Education

Ensino Superior: sentidos da formação docente

18 EPENN

Kátia Silva CUNHA

2007 Trabalho em evento

SH Education

Ensino superior: sentidos da formação docente nos documentos legais

18º EPENN: Política de Ciência e Tecnologia e Formação do Pesquisador em Educação

Kátia Silva CUNHA

ISBN 9788571773301

2007 Artigo em periódico

SH Education

Saberes Práticos: um estudo de caso

Portal do São Francisco (CESVASF)

Kátia Silva CUNHA

ISSN 1678-1511

2007 Artigo em periódico

SH Education

Ensino Superior: sentidos da formação nos documentos legais

Lumen (Recife)

Kátia Silva CUNHA

ISSN 0103-9512

2006 Artigo em periódico

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

O futuro não é dado

Lumen (Recife)

Kátia Silva CUNHA

ISSN 0103-9512

2006 Artigo em periódico

SH Education

A identidade do professor: processo de construção social

Cadernos FAFIRE (Recife) (Cessou em 2006. Cont. 1982-5854 Revista FAFIRE (Recife. Impresso))

Kátia Silva CUNHA

ISSN 1676-7349

2006 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação da aprendizagem: foco no desempenho do aluno; do professor ou da instituição de ensino

Cadernos FAFIRE (Recife) (Cessou em 2006. Cont. 1982-5854 Revista FAFIRE (Recife. Impresso))

Kátia Silva CUNHA; Edilene Conceição De Melo MARQUES

ISSN 1676-7349