Kátia Rodrigues Mello

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Linguística, Letras e Artes
Área de atuação: Letras

Publicações

Total: 156

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Daniela Nogueira De Moraes GARCIA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Kelly Cristiane Henschel Pobbe De CARVALHO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Nerynei Meira Carneiro BELLINI		Linguística, Letras e Artes	Letras
Rozana Aparecida Lopes MESSIAS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 17

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2002	2005	2006	2007	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	1	2	1	6	13	10	17	8	11	2	3	1	0	1	0	1
1208 · Literature and Literary Theory	2	3	1	1	6	4	4	2	2	1	5	5	3	1	8	5	1	8	3	1	0
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	1	1	0	0	0	0	0
1202 · History	0	1	1	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2015	Capítulo de livro	As novas tecnologias no ensino e aprendizagem de espanhol como língua estrangeira em perspectiva: algumas reflexões Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO # sou + tec: ensino de língua(gem) e literatura ISBN 9788571136526	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	A recepção natural e proveitosa da literatura no processo de ensino e aquisição de japonês como língua estrangeira Kátia Rodrigues MELLO; Caroline Natsumi NAKAZAWA; Joy Nascimento AFONSO 8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - Diálogos da extensão: do saber acadêmico à prática social	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	A recepção natural'e'proveitosa'da'literatura no processo de ensino e aquisição de japonês como língua estrangeira Kátia Rodrigues MELLO; Caroline Natsumi NAKAZAWA; Joy Nascimento AFONSO 8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - Diálogos da extensão: do saber acadêmico à prática social	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	O uso da música como recurso didático no ensino de espanhol como língua estrangeira Kátia Rodrigues MELLO; Gabriel Maciel PEREIRA 8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - Diálogos da extensão: do saber acadêmico à prática social	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	O uso da música como recurso didático no ensino de espanhol como língua estrangeira Kátia Rodrigues MELLO; Gabriel Maciel PEREIRA 8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - Diálogos da extensão: do saber acadêmico à prática social	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	La perspectiva multicultural en clases de ELE: la literatura y algunas confluencias Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO XXIII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	A literatura como didática para o ensino de japonês como língua estrangeira: reflexões e experiências Caroline Natsumi NAKAZAWA; Kátia Rodrigues MELLO II Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	A literatura como caminho didático para o ensino de espanhol/LE no Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores da UNESP/Assis Isabelle Santana De SOUZA; Kátia Rodrigues MELLO II Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	Formação de professores: a competência midiática e a tecnologia como recursos didáticos Kátia Rodrigues MELLO; Manoela Macedo MUNIZ II Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP	SH Education
2015	Trabalho em evento	Canções: um recurso didático no ensino de espanhol como língua estrangeira Kátia Rodrigues MELLO; Gabriel Maciel PEREIRA II Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	Las historias híbridas en Malinche: un viaje por el pasado Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO Viaxeiros: do antigo ao novo mundo	SH History
2015	Trabalho em evento	A literatura como estratégia para o ensino de Espanhol/LE no CLDP da UNESP - Assis: reflexões e experiências Kátia Rodrigues MELLO 16º Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	CLDP: ações e perspectivas na formação de professores de espanhol Kátia Rodrigues MELLO; Kelly Cristiane Henschel Pobbe De CARVALHO 16º Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	A literatura como estratégia didática para o ensino de japonês como língua estrangeira Kátia Rodrigues MELLO; Caroline Natsumi NAKAZAWA XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª fase	SH Language and Linguistics
2015	Trabalho em evento	A literatura como estratégia didática para o ensino de espanhol como língua estrangeira no CLDP - UNESP/Assis - trabalho apresentado em coautoria com a aluna Isabelle Santana de Souza Kátia Rodrigues MELLO; Isabelle Santana De SOUZA XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP -1ª fase	SH Linguistics and Language
2015	Trabalho em evento	La perspectiva multicultural en clases de ELE: la literatura y algunas confluencias Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO XXIII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del espanhol a Lusohablantes ISBN 23181648	SH Language and Linguistics
2015	Artigo em periódico	As histórias híbridas em Malinche: uma viagem ao passado Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO Revista Mulheres e Literatura ISSN 1808-504X	SH Literature and Literary Theory
2014	Trabalho em evento	El teletandem como herramienta en la enseñanza del español como lengua extranjera: algunas consideraciones Kátia Rodrigues MELLO; Patrícia Gabriel VIEIRA; Weslyane De SOUZA XXII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablates	SH Language and Linguistics
2014	Trabalho em evento	A narrativa de extração histórica de Laura Esquivel: Como agua para chocolate (1989) e Malinche (2005) em perspectiva Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO I Seminário Gêneros Híbridos da Modernidade e I Simpósio Memória e Representação Literária	SH Literature and Literary Theory
2014	Trabalho em evento	A literatura no ensino de espanhol como língua estrangeira: um estudo a partir da prática de professores em formação inicial Kátia Rodrigues MELLO VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas	SH Language and Linguistics
2014	Trabalho em evento	A literatura como estratégia para o ensino de línguas estrangeiras: reflexão e prática no contexto do CLDP da UNESP-Assis Kátia Rodrigues MELLO; Joy Nascimento AFONSO IV Seles	SH Language and Linguistics
2014	Trabalho em evento	Form(ação) e reflexão: considerações sobre o processo de desenvolvimento profissional de professores de espanhol/LE no CLDP da UNESP-Assis Kátia Rodrigues MELLO; Kelly Cristiane Henschel Pobbe De CARVALHO I Encontro dos Centros de Línguas da UNESP	SH Language and Linguistics
2014	Trabalho em evento	Literatura e História nas narrativas de língua espanhola Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO I Seminário Gêneros Híbridos da Modernidade e I Simpósio Memória e Representação Literária	SH Literature and Literary Theory
2014	Trabalho em evento	El Teletandem como herramienta en la enseñanza del español como lengua extranjera: algunas consideraciones Kátia Rodrigues MELLO; Weslyane De SOUZA; Patrícia Gabriel VIEIRA XXII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes ISBN 2318-2648	SH Language and Linguistics
2014	Artigo em periódico	A formação do professor de espanhol no Centro de Línguas da FCL-UNESP/Assis: histórias compartilhadas Kátia Rodrigues MELLO; Kelly Cristiane Henschel Pobbe De CARVALHO; Rozana Aparecida Lopes MESSIAS ANUARIO BRASILEÑO DE ESTUDIOS HISPÁNICOS ISSN 2318-163X	SH Language and Linguistics

2015 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

As novas tecnologias no ensino e aprendizagem de espanhol como língua estrangeira em perspectiva: algumas reflexões

# sou + tec: ensino de língua(gem) e literatura

Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO

ISBN 9788571136526

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A recepção natural e proveitosa da literatura no processo de ensino e aquisição de japonês como língua estrangeira

8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - Diálogos da extensão: do saber acadêmico à prática social

Kátia Rodrigues MELLO; Caroline Natsumi NAKAZAWA; Joy Nascimento AFONSO

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A recepção natural'e'proveitosa'da'literatura no processo de ensino e aquisição de japonês como língua estrangeira

8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - Diálogos da extensão: do saber acadêmico à prática social

Kátia Rodrigues MELLO; Caroline Natsumi NAKAZAWA; Joy Nascimento AFONSO

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O uso da música como recurso didático no ensino de espanhol como língua estrangeira

8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - Diálogos da extensão: do saber acadêmico à prática social

Kátia Rodrigues MELLO; Gabriel Maciel PEREIRA

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O uso da música como recurso didático no ensino de espanhol como língua estrangeira

8º Congresso de Extensão Universitária da UNESP - Diálogos da extensão: do saber acadêmico à prática social

Kátia Rodrigues MELLO; Gabriel Maciel PEREIRA

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

La perspectiva multicultural en clases de ELE: la literatura y algunas confluencias

XXIII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes

Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A literatura como didática para o ensino de japonês como língua estrangeira: reflexões e experiências

II Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP

Caroline Natsumi NAKAZAWA; Kátia Rodrigues MELLO

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A literatura como caminho didático para o ensino de espanhol/LE no Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores da UNESP/Assis

II Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP

Isabelle Santana De SOUZA; Kátia Rodrigues MELLO

2015 Trabalho em evento

SH Education

Formação de professores: a competência midiática e a tecnologia como recursos didáticos

II Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP

Kátia Rodrigues MELLO; Manoela Macedo MUNIZ

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Canções: um recurso didático no ensino de espanhol como língua estrangeira

II Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP

Kátia Rodrigues MELLO; Gabriel Maciel PEREIRA

2015 Trabalho em evento

SH History

Las historias híbridas en Malinche: un viaje por el pasado

Viaxeiros: do antigo ao novo mundo

Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A literatura como estratégia para o ensino de Espanhol/LE no CLDP da UNESP - Assis: reflexões e experiências

16º Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol

Kátia Rodrigues MELLO

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

CLDP: ações e perspectivas na formação de professores de espanhol

16º Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol

Kátia Rodrigues MELLO; Kelly Cristiane Henschel Pobbe De CARVALHO

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A literatura como estratégia didática para o ensino de japonês como língua estrangeira

XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª fase

Kátia Rodrigues MELLO; Caroline Natsumi NAKAZAWA

2015 Trabalho em evento

SH Linguistics and Language

A literatura como estratégia didática para o ensino de espanhol como língua estrangeira no CLDP - UNESP/Assis - trabalho apresentado em coautoria com a aluna Isabelle Santana de Souza

XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP -1ª fase

Kátia Rodrigues MELLO; Isabelle Santana De SOUZA

2015 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

La perspectiva multicultural en clases de ELE: la literatura y algunas confluencias

XXIII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del espanhol a Lusohablantes

Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO

ISBN 23181648

2015 Artigo em periódico

SH Literature and Literary Theory

As histórias híbridas em Malinche: uma viagem ao passado

Revista Mulheres e Literatura

Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO

ISSN 1808-504X

2014 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

El teletandem como herramienta en la enseñanza del español como lengua extranjera: algunas consideraciones

XXII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablates

Kátia Rodrigues MELLO; Patrícia Gabriel VIEIRA; Weslyane De SOUZA

2014 Trabalho em evento

SH Literature and Literary Theory

A narrativa de extração histórica de Laura Esquivel: Como agua para chocolate (1989) e Malinche (2005) em perspectiva

I Seminário Gêneros Híbridos da Modernidade e I Simpósio Memória e Representação Literária

Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO

2014 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A literatura no ensino de espanhol como língua estrangeira: um estudo a partir da prática de professores em formação inicial

VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas

Kátia Rodrigues MELLO

2014 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A literatura como estratégia para o ensino de línguas estrangeiras: reflexão e prática no contexto do CLDP da UNESP-Assis

IV Seles

Kátia Rodrigues MELLO; Joy Nascimento AFONSO

2014 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Form(ação) e reflexão: considerações sobre o processo de desenvolvimento profissional de professores de espanhol/LE no CLDP da UNESP-Assis

I Encontro dos Centros de Línguas da UNESP

Kátia Rodrigues MELLO; Kelly Cristiane Henschel Pobbe De CARVALHO

2014 Trabalho em evento

SH Literature and Literary Theory

Literatura e História nas narrativas de língua espanhola

I Seminário Gêneros Híbridos da Modernidade e I Simpósio Memória e Representação Literária

Kátia Rodrigues MELLO; Fernanda Aparecida RIBEIRO

2014 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

El Teletandem como herramienta en la enseñanza del español como lengua extranjera: algunas consideraciones

XXII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes

Kátia Rodrigues MELLO; Weslyane De SOUZA; Patrícia Gabriel VIEIRA

ISBN 2318-2648

2014 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

A formação do professor de espanhol no Centro de Línguas da FCL-UNESP/Assis: histórias compartilhadas

ANUARIO BRASILEÑO DE ESTUDIOS HISPÁNICOS

Kátia Rodrigues MELLO; Kelly Cristiane Henschel Pobbe De CARVALHO; Rozana Aparecida Lopes MESSIAS

ISSN 2318-163X