Kátia Celina Da Silva Richetto

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 295

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Cesar Augusto EUGENIO		Ciências Humanas	Educação
Cleusa Vieira Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Edson Trajano VIEIRA		Ciências Sociais Aplicadas	Economia
Juliana Marcondes BUSSOLOTTI		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Dos Santos TARGA		Outros	Ciências Ambientais
Marcos Roberto FURLAN		Ciências Agrárias	Agronomia
Maria Teresa De Moura RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Mariana Aranha De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Mauro Castilho GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Messias Borges SILVA		Engenharias	Engenharia de Produção
Patricia Diana Edith Belfort De Souza Camargo Ortiz MONTEIRO		Outros	Ciências Ambientais
Rachel Duarte ABDALA		Ciências Humanas	História
Roque Antônio De MOURA		Engenharias	Engenharia Mecânica
Thiago Vasquez MOLINA		Ciências Sociais Aplicadas	Comunicação
Virginia Mara Próspero Da CUNHA		Ciências Humanas	Educação
Willian Jose FERREIRA		Outros	Ciências Ambientais

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 64

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2004	2005	2006	2007	2008	2011	2012	2013	2014	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	6	34	64	28	7
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	3	3	3	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	2	5	0
2205 · Civil and Structural Engineering	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	4	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0
2209 · Industrial and Manufacturing Engineering	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	0	2	2	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	1	0
2506 · Metals and Alloys	0	2	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0
2210 · Mechanical Engineering	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0
2503 · Ceramics and Composites	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1602 · Analytical Chemistry	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2202 · Aerospace Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0
2102 · Energy Engineering and Power Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0
2105 · Renewable Energy; Sustainability and the Environment	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0
2211 · Mechanics of Materials	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
2215 · Building and Construction	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0
2208 · Electrical and Electronic Engineering	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2305 · Environmental Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2309 · Nature and Landscape Conservation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
1107 · Forestry	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1408 · Strategy and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1603 · Electrochemistry	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1604 · Inorganic Chemistry	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1902 · Atmospheric Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2103 · Fuel Technology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2206 · Computational Mechanics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2213 · Safety; Risk; Reliability and Quality	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2304 · Environmental Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2310 · Pollution	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2507 · Polymers and Plastics	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Trabalho em evento	Somando frações na 1ª série do Ensino Médio Daniela SANTOS; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA III Encontro Nacional da Rede PED (ENPED)	SH Education
2025	Trabalho em evento	Trabalho em grupo no ensino de proporcionalidade: caminhos para a equidade nos anos finais do Ensino Fundamental Samyra Faria Fontes ALJBAAE; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA III Encontro Nacional da Rede PED (ENPED)	SH Education
2025	Trabalho em evento	Educação financeira e equidade: reflexões sobre o ensino de porcentagem no Ensino Médio Paula Víctor Belmonte Major DE; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA III Encontro Nacional da Rede PED (ENPED)	SH Education
2025	Trabalho em evento	Abordagens colaborativas e equidade no aprendizado de funções no Ensino Médio Matheus Alves Da Silva Ronconi COSTA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA III Encontro Nacional da Rede PED (ENPED)	SH Education
2025	Trabalho em evento	O trabalho em grupo nas aulas de matemática da 3ª série do Ensino Médio: uma pesquisa da própria prática Isabel Cristina Cursino BARRETO; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA III Encontro Nacional da Rede PED (ENPED)	PS Applied Mathematics
2025	Trabalho em evento	Educação Matemática Crítica e equidade: reflexões sobre o ensino de funções exponenciais Ronconi Graziela Aparecida FERNANDES; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA III Encontro Nacional da Rede PED (ENPED)	PS Applied Mathematics
2025	Artigo em periódico	MODERNIZAÇÃO MUSEOLÓGICA; PRESERVAÇÃO CULTURAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO VALE DO PARAÍBA PAULISTA Willian Jose FERREIRA; Mauro CASTILHO; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Raquel Duarte ABDALA; Shayani Paula De Oliveira DOMINGUES et al ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA DOI 10.10.56238/arev7n2-131 ISSN 2358-2472	SH Museology
2025	Artigo em periódico	Educação financeira e resolução de problemas: estratégias pedagógicas para uma educação matemática inclusiva Almeida Elisa Oliveira DE; Aljbaae Samyra Faria FONTES; Silva Vanessa Corre A DA; Costa Thaís Ferreira DA; Santos Thiago Pedroso Marques DOS et al CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO DOI 10.55905/cuadv17n3-101 ISSN 1989-4155	SH Education
2025	Artigo em periódico	Educação em prol da equidade: a adaptação de práticas avaliativas no contexto multicultural do ensino de matemática Willian José FERREIRA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO EDUCAR EM REVISTA DOI 10.590/1984-0411.93725-T ISSN 1984-0411	SH Education
2025	Artigo em periódico	Aprendizagem colaborativa no ensino de funções: reflexões pedagógicas para equidade na matemática Vanessa Corrêa Da SILVA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA REVISTA ESTUDOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.13037/reae.vol0.e20259794 ISSN 2025-9794	SH Education
2025	Artigo em periódico	Microscopia óptica e raciocínio proporcional: construção de saberes científicos-matemáticos por meio de práticas colaborativas no Ensino Fundamental Alessandra Regina BATISTA; Santos R J; Ceila Cintra ROSA; Thaís Ferreira Da COSTA; Susana Aparecida Da VEIGA et al RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd‑v14i7.49168 ISSN 1474-9168	SH Education
2025	Artigo em periódico	LETRAMENTO MATEMÁTICO; TECNOLOGIAS E ESTRATÉGIAS MULTIMODAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Costa Dos Reis Kátia WIVIANE; Romão De Paiva AMANDA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Ferreira Willian JOSÉ CAMINHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA DOI 10.69609/2176-8625.2025.v31.n2.a3959 ISSN 2176-8625	SH Language and Linguistics
2025	Artigo em periódico	ESPACIO FÍSICO Y COLABORACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS: EFECTOS DEL DISEÑO DEL AULA Y ROLES ASIGNADOS EN 6.º DE PRIMARIA Lessa Leandro Rodolfo PRADO; Da Costa Thaís FERREIRA; Rodrigues Alessandra Regina BATISTA; Moura Rosilene Aparecida CORTEZ; Kátia Celina Da Silva RICHETTO et al ERR01 DOI 10.56238/err01v10n3-011 ISSN 2595-1378	SH Education
2025	Artigo em periódico	Jogos colaborativos na educação matemática: caminhos para o engajamento e a equidade no ensino fundamental Dores Simone Ramos DAS; Fonseca Anderson De MORAES; Costa Matheus Alves Da Silva RONCONI; Campos Hernani ALMADA; Costa Cleusa Vieira DA et al CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO DOI 10.55905/cuadv17n8-093 ISSN 1989-4155	SH Education
2025	Artigo em periódico	EQUIDAD EN EL AULA DE MATEMÁTICAS: REFLEXIONES SOBRE LA INCLUSIÓN Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS TRANSFORMADORAS Dos Santos Valéria Souza MATOS; Da Costa Cleusa VIEIRA; Da Veiga Susana APARECIDA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Ferreira Willian JOSÉ et al LUMEN ET VIRTUS DOI 10.56238/levv16n51-093 ISSN 2177-2789	SH Education
2025	Artigo em periódico	Educação para o desenvolvimento sustentável: a importância de abordagens equitativas no contexto da Amazônia Legal Ferreira Willian JOSÉ; Wakiyama Yachiko NASCIMENTO; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Veiga Susana Aparecida DA; Marco Rogério Da Silva RICHETTO et al CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.54033/cadpedv22n13-042 ISSN 1983-0882	SH Education
2025	Artigo em periódico	Microscopia óptica e raciocínio proporcional: Construção de saberes científicos-matemáticos por meio de práticas colaborativas no Ensino Fundamental Alessandra Regina Batista RODRIGUES; Thais Ferreira Da COSTA; Romualdo José Dos SANTOS; Ceila Cintra ROSA; Susana Aparecida Da VEIGA et al RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v14i7.49168 ISSN 2525-3409	SH Education
2025	Artigo em periódico	Do pomar às funções: uma abordagem matemática aberta e colaborativa no Ensino Médio Maristela Santos Aguiar De SOUZA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) ISSN 1984-6290	SH Education
2025	Artigo em periódico	Práticas Colaborativas com SWOT e 5W2H para a Promoção da Equidade na Educação a Distância Susana Aparecida Da VEIGA; Caroline Alves Dos SANTOS; Júlia Rodrigues ESTÉFANO; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA EAD EM FOCO DOI 10.18264/eadf.v15i2.2581 ISSN 2177-8310	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2025	Artigo em periódico	Inovação no ensino de Matemática: jogos e interdisciplinaridade como estratégias de aprendizagem Graziela Cristina FRANÇA; Erica Josiane Coelho GOUVEA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) ISSN 1984-6290	SH Education
2025	Artigo em periódico	Quadriláteros em ação: uma aventura colaborativa nos anos finais do Ensino Fundamental Samyra Faria Fontes ALJBAAE; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian José FERREIRA REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) ISSN 1984-6290	SH Education
2025	Artigo em periódico	Jogos colaborativos e escredocência como caminhos para ressignificar a aprendizagem matemática no Ensino Fundamental Graziela Cristina França Da SILVA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO; Willian Jose FERREIRA DOIhttps://doi.org/10.14393/OT2025v27.n.2.78388 DOI 10.14393/OT2025v27.n.2.78388 ISSN 1983-385X	PS Applied Mathematics
2024	Capítulo de livro	A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES PARA A EQUIDADE NO ENSINO DE FÍSICA Fábio Batista MARQUES; Willian Jose FERREIRA; Susana Aparecida Da VEIGA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO FORMAR O PESQUISADOR: Experiências de produção científica na EaD UNITAU Volume 2 ISBN 9788595611856	SH Education
2024	Capítulo de livro	REVISÃO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Karen Zeny Bettoni RAMOS; Edson Vander PIMENTEL; Kátia Celina Da Silva RICHETTO FORMAR O PESQUISADOR: Experiências de produção científica na EaD UNITAU Volume 2 ISBN 9788595611856	SH Education
2024	Capítulo de livro	PRÁTICAS DE QUÍMICA: A importância da experimentação no Ensino Médio Anderson De Almeida Salvioli SALGADO; Willian Jose FERREIRA; Kátia Celina Da Silva RICHETTO FORMAR O PESQUISADOR: Experiências de produção científica na EaD UNITAU Volume 2 ISBN 9786586914756	PS Chemistry (miscellaneous)

2025 Trabalho em evento

SH Education

Somando frações na 1ª série do Ensino Médio