| 2025 |
Capítulo de livro |
AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: A ETNOMATEMÁTICA COMO PERSPECTIVA DECOLONIAL
Francisco Robson De LIMA; Kaé Stoll Colvero LEMOS
ENSINO; CURRÍCULO E AVALIAÇÃO: A FORMAÇÃO EM FOCO
DOI 10.47149/978-85-8126-352-6
ISBN 9788581263526
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE FÍSICA E AS (DES)ARTICULAÇÕES ENTRE OS SABERES DOCENTES
Larissa Camila Martins De OLIVEIRA; Kaé Stoll Colvero LEMOS
ENSINO; CURRÍCULO E AVALIAÇÃO: A FORMAÇÃO EM FOCO
DOI 10.47149/978-85-8126-352-6
ISBN 9788581263526
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SH
Education
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| 2025 |
Livro |
ENSINO; CURRÍCULO E AVALIAÇÃO: A FORMAÇÃO EM FOCO
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Jaiane Souza Da SILVA; Antonia Andreza Moreira Dos Santos ANDRADE; Emanoel Rodrigues ALMEIDA; Silviana Fernandes MARIZ et al
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ISBN 9788581263526
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E LICENCIANDOS SOBRE SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Nelita Albino NANQUE; Laurentino Noé Gomes CÁ; Kaé Stoll Colvero LEMOS
XI Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM CONTEXTOS DA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Izabel Cristina Marcelino Do NASCIMENTO; Kaé Stoll Colvero LEMOS
XI SEMUNI
ISBN 2447-6161
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
ANTI-RACIST EDUCATION: TEACHING PRACTICES IN ELEMENTARY SCHOOLS IN THE MUNICIPALITY OF ACARAPE (CEARÁ; BRAZIL)
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Da Silva José Davi ALVES; Pereira Antonia Darlene Da SILVA; Silva Carlos Henrique Dos Santos MOURA; De Lima Maria Graziela GOMES et al
REVISTA DE GEOPOLITICA
DOI 10.56238/revgeov16n5-198
ISSN 2177-3246
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Educação e trabalho na esfera produtiva capitalista: exigências de mudanças no tempo presente
Maluf Sâmia NAGIB; Albuquerque Roque Do NASCIMENTO; Kaé Stoll Colvero LEMOS; Berraoui Mara Rita Duarte De OLIVEIRA; Nicolete Larissa Deadame De FIGUEIREDO
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
DOI 10.54033/cadpedv22n9-408
ISSN 1983-0882
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
PROGRAMA PULSAR DO ICEN/UNILAB NO SEMESTRE 2024.1: ADAPTAÇÃO ACADÊMICA E DEMANDAS INICIAIS
Francisco Benício Torres BRITO; Kaé Stoll Colvero LEMOS
Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DAS CONCEPÇÕES HISTÓRICAS À EXPERIÊNCIA FORMATIVA
Araújo Ana Isabel De Souza LEMOS; Kaé Stoll Colvero LEMOS
Formação docente; práticas educativas (decoloniais) e avaliação: múltiplos olhares
DOI 10.47149/978-85-7826-902-9/cap3
ISBN 9788578269029
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SH
History
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| 2023 |
Trabalho em evento |
DISORTOGRAFIA NA GUINÉ-BISSAU
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Irineulda Eunice GOMES; Rossy Da SILVA
IX Semana Universitária da Unilab - VII mostra da vida estudantil
ISBN 2447-61
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Trabalho em evento |
TEORIA COMPORTAMENTALISTA: POSSIBILIDADES PARA PRÁTICA DOCENTE
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Esperanc A Daniela FERREIRA; Jorgete Ernesto MACARRINGUE
IX Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A CONSTRUÇÃO RELACIONAL DA CRIANÇA COM O MEIO SOCIAL NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA MATERNA: UMA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Francisca Emily Gino MOREIRA; Vivian De Oliveira AMORIM
IX Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Linguistics and Language
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE LETRAS
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Lara Maria Da Rocha Arau JO; Gerva Nia Ferreira GOES; Rian Chandler Oliveira Mota PEREIRA
IX Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
PERSPECTIVA DOS ALUNOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE OS FATORES QUE INFLUENCIAM A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Fla Ildo Da Silva Arau JO; Maria Jamile Pereira SA; Lory Kethelle Ferreira BEZERRA
IX Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Helga Lavinia Nhaga BARBOSA; Laurita IALA
IX Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Eduardo SONCO; Adalberto Alves Beserra NETO; Oaquim Cassoma JAMBA; Mateus Manuel PRAIA
IX Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
CONTRIBUIÇÕES DO SOCIOINTERACIONISMO PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Talia Frota Lima De ABREU; Jean Patrick Andrade Da SILVA
IX Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
A IMPORTÂNCIA DAS TEORIAS DE APRENDIZAGEM PARA O CAMPO EDUCACIONAL DOS PAÍSES LUSÓFONOS
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Bacar DABO; Mariama Fernandes BIAI; Narciso Mario Joaquim GOMES; Jose Natanael Lima Da SILVA
IX Semana Universitária da Unilab
ISBN 2447-6161
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
RELATO DE EXPERIÊNCIA: DESAFIOS NO DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DE TUTORIA DO PROGRAMA PULSAR BIOLOGIA NO PERÍODO PANDÊMICO
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Vanessa Barros De OLIVEIRA; Mahara Joanna Sena VIANA; Guilherme Dérson Barbosa Da SILVA
VIII Semana Universitária da Unilab - A universidade pós isolamento social: desafios; expectativas; experiências
ISBN 2447-6161
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LS
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
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| 2022 |
Trabalho em evento |
RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PARTICIPAÇÃO DO PROGRAMA PULSAR DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Joelma Capungo MACHADO; Queita EMBALÓ; Leonny Gomes LEAL; Kaé Stoll Colvero LEMOS
VIII Semana Universitária da Unilab - A universidade pós isolamento social: desafios; expectativas; experiências
ISBN 2447-6161
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LS
Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Acessibilidade comunicacional bilingue: estratégia educacional inclusiva para pessoas com e sem surdez
Maria De Lourdes Leite PAIVA; Kaé Stoll Colvero LEMOS
Ensino e Pesquisa na Pós-Graduação: teoria; prática e práxis
DOI 10.47149/978-85-7826-849-7/cap15
ISBN 9788578268497
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A vertente francesa da didática profissional (DP) e a didática das ciências e da matemática (DCEM): implicações no ensino e na formação profissional
Francisco Régis Vieira ALVES; Kaé Stoll Colvero LEMOS
Tecituras decoloniais da formação de professores: incertezas; desafios e lutas
ISBN 9788578268121
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Práticas de ensino na escola e na universidade pública: nossa didática tem sido intercultural?
Kaé Stoll Colvero LEMOS; Assis Anderson Ribeiro Da SILVA; Maycon Cleber ARAUJO
UNILAB 10 ANOS: EXPERIÊNCIAS; DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE UMA UNIVERSIDADE INTERNACIONAL COM A ÁFRICA E O TIMOR LESTE NO INTERIOR DA BAHIA E DO CEARÁ - VOLUME II
ISBN 9786587212487
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: CONTRIBUIÇÃO NA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO - TEA
Valdilene Sousa Da SILVA; Maria De Lourdes Leite PAIVA; Kaé Stoll Colvero LEMOS; Helena Virgínia Pereira PIMENTEL; Lígia Pereira Dos SANTOS
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ISBN 2359-29
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA PULSAR NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS TUTORES JUNIORES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Antonia Larissa Da Silva MAIA; Gabriel Da Costa NOGUEIRA; Kaé Stoll Colvero LEMOS
VII Semana Universitária
ISBN 2447-6161
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SH
Education
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