Jussara Cristina Barboza Tortella

Dados pessoais

Publicações

Total: 241

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Alessandra Rodrigues De ALMEIDA Ciências Humanas Educação
Amanda De Mattos Pereira MANO Ciências Humanas Educação
Andreia OSTI Ciências Humanas Educação
Antonio Carlos De SOUZA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Artur José Renda VITORINO Ciências Humanas Educação
Cleia Zanatta Clavery Guarnido DUARTE Ciências Humanas Psicologia
Cleidilene Ramos MAGALHÃES Ciências Humanas Educação
Eliane Giachetto SARAVALI Ciências Humanas Educação
Elvira Cristina Martins TASSONI Linguística, Letras e Artes Lingüística
Giovanna MARAFON Ciências Humanas Psicologia
Iranilson Buriti De OLIVEIRA Ciências Humanas História
Kátia Regina Xavier Da SILVA Ciências Humanas Educação
Luciene Regina Paulino TOGNETTA Ciências Humanas Educação
Maria Silvia Pinto De Moura Librandi Da ROCHA Ciências Humanas Educação
Neide De Brito CUNHA Ciências Humanas Educação
Rahyan De Carvalho ALVES Ciências Humanas Geografia
Regina Célia GRANDO Ciências Humanas Educação
Samuel MENDONÇA Ciências Sociais Aplicadas Direito
Soely Aparecida Jorge POLYDORO Ciências Humanas Psicologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1996199719981999200020012002200320052006200720092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education022211121106336108101010221717795335
3201 · Psychology (miscellaneous)1012000101220141131532100000
1203 · Language and Linguistics0010000101000002032000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology0000000010000100000010010100
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)0000000000200000002000000000
3312 · Sociology and Political Science0000000000000100100000010000
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)0000000000000200000000000000
2801 · Neuroscience (miscellaneous)0000000000000000000001000100
3301 · Social Sciences (miscellaneous)0000000000000000100000010000
1000 · Multidisciplinary0000000000000000000010000000
1210 · Music0000000000000000000010000000
2000 · General Economics; Econometrics and Finance0000000000000100000000000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)0000000000000010000000000000
3207 · Social Psychology0000001000000000000000000000
241 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2015 Capítulo de livro
A organização das orientações didáticas e do currículo de Língua Portuguesa para o primeiro ano: a voz dos professores e coordenadores Jussara Cristina Barboza TORTELLA Políticas estatales; regionales y/o institucionales para la lectura y la escritura ISBN 9789877070422
SH Language and Linguistics
2015 Trabalho em evento
O que pensam os professores? Uma abordagem sobre o desenvolvimento da autorregulação e da autonomia por meio da Literatura infantil Adriana Batista De SOUZA; Jussara Cristina Barboza TORTELLA VII Fala Outra Escola ISBN 978-85-7713-1
SH Education
2015 Trabalho em evento
Um caminho para a construção da autonomia: a autorregulação e a agência humana na infância pela perspectiva da teoria social cognitiva Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Ana Paula FARIA; Simone Alves PEDERSEN; Ceres Chiarotto ZAPIO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL ? 2015 ?EDUCAÇÃO INFANTIL E PÓS-ESTRUTURALISMO?
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE AUTORREGULAÇÃO DE DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Sylvia Bernadete Alves Salgado OLIVEIRA Seminário Internacional 'Teoria Social Cognitiva em Debate' ISBN 978-85-7713-
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
FORMAÇÃO CONTINUADA E AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES Andréa Oliveira SILVA; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Seminário Internacional 'Teoria Social Cognitiva em Debate' ISBN 978-85-7713-
SH Education
2015 Trabalho em evento
O lugar da matemática no espaço formativo das reuniões pedagógicas Maria Auxiliadora B A MEGID; Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Elvira Cristina Martins TASSONI 37ª Reunião Nacional da ANPEd ISBN 2447-2808
SH Education
2015 Trabalho em evento
Estratégias de leitura e seleção de obras Simone Alves PEDERSEN; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Congresso de Pesquisa em Educação (CONPEDUC) ISBN 2179-068X
SH Language and Linguistics
2015 Trabalho em evento
Estratégias de leitura e seleção de obras Simone Alves PEDERSEN; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Congresso de Pesquisa em Educação (CONPEDUC) ISBN 2179-068X
SH Language and Linguistics
2015 Artigo em periódico
Avaliação para promoção ou para reprovação? Um estudo sobre o sistema de ciclos e progressão continuada. Edna Buoro JORGE; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Revista de Educação Pública ISSN 2238-2097
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Artigo em periódico
Afetividade e dificuldades de aprendizagem: compreendendo conceitos e sua inter-relação no dia a dia da sala de aula Ana Paula FARIA; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Cadernos da Pedagogia (Ufscar. Online) ISSN 1982-4440
SH Education
2015 Artigo em periódico
A leitura e a escrita em sala de aula dos anos iniciais do Ensino Fundamental e o material do ?Programa Ler e Escrever?: a experiência no bloco inicial de alfabetização Laís Helena BESSELER; Elvira Cristina Martins TASSONI; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Quaestio (UNISO) ISSN 1518-2886
SH Education
2015 Artigo em periódico
Estratégias de leitura e seleção de obras infantojuvenis Simone Alves PEDERSEN; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Textura (Canoas) ISSN 1518-4919
SH Education
2015 Artigo em periódico
A Literatura Infantil Dialógica: promoção de experiências sensíveis e filosóficas Simone Alves PEDERSEN; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Fermentario ISSN 1688-6151
SH Education
2015 Artigo em periódico
AUTORREGULAÇÃO: O USO DE DIÁRIOS DE ESTUDO POR ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Kosour De Oliveira Maria FERNANDA; Jussara Cristina Barboza TORTELLA ROTEIRO (UNOESC) DOI 10.18593/r.v40i2.6614 ISSN 0104-4311
SH Education
2014 Livro
Gestão democrática e participativa: uma revisão de teses e dissertações (1998 a 2011) Lauro Vinicius Lima CHIROTTO; Jussara Cristina Barboza TORTELLA — ISBN 9783639611762
SH Sociology and Political Science
2014 Trabalho em evento
A abordagem do ensino de matemática; de ciências e da avaliação nos anos iniciais do ensino básico Maria Auxiliadora B A MEGID; Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Fernando Jorge Da PAIXÃO; Antonio Carlos De SOUZA Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 9788578262266
SH Education
2014 Trabalho em evento
Temas contenporâneos na educação:contribuições e atualidade da teoria piagetiana Eliane Giachetto SARAVALI; Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Francismara Neves De OLIVEIRA; Amanda De Mattos Pereira MANO; Taislene GUIMARÃES Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 9788578262266
SH Education
2014 Trabalho em evento
UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS E PROGRAMAS EM SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO QUE VISAM A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Thainá Luz FRATA Encontro de Iniciação Científica
SH Education
2014 Trabalho em evento
A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Carolina A Araújo TENCA IX SEMINÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ?EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA? contexto e perspectiva
SH Education
2014 Trabalho em evento
FORMAÇÃO CONTINUADA E AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Andréa Oliveira SILVA IX SEMINÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ?EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA? contexto e perspectiva
SH Education
2014 Trabalho em evento
ESTUDO SOBRE PROJETOS E PROGRAMAS QUE VISAM A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Ceres Chiarotto ZAPIO IX SEMINÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ?EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA? contexto e perspectiva
SH Education
2014 Trabalho em evento
O Programa Ler e Escrever e sua inserção na Rede Municipal de ensino de Campinas: os Naeds Norte e Noroeste Mariana Pereira CANO; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Conic (Congresso Nacional de Iniciação Científica) -Semesp Universidade Cidade de São Paulo ? UNICID ISBN 2357-8904
SH Education
2014 Trabalho em evento
Conteúdos atitudinais: um estudo bibliográfico Jéssica Barboza CASAROTTE; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Conic-Semesp ? Universidade Cidade de São Paulo ? UNICID ISBN 2357-8904
SH Social Sciences (miscellaneous)
2014 Artigo em periódico
Aprendizagem Baseada em Problemas: um método de ensino-aprendizagem e suas práticas educativas. Eli BOROCHOVICIUS; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso) DOI 10.1590/S0104-40362014000200002 ISSN 0104-4036
SH Education
2014 Artigo em periódico
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA: O PERFIL DO PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO Francisco Caloia Hombo ALFREDO; Jussara Cristina Barboza TORTELLA Eccos Revista Científica (Online) ISSN 1983-9278
SH Education
2015 Capítulo de livro
SH Language and Linguistics

A organização das orientações didáticas e do currículo de Língua Portuguesa para o primeiro ano: a voz dos professores e coordenadores

Políticas estatales; regionales y/o institucionales para la lectura y la escritura

Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISBN 9789877070422
2015 Trabalho em evento
SH Education

O que pensam os professores? Uma abordagem sobre o desenvolvimento da autorregulação e da autonomia por meio da Literatura infantil

VII Fala Outra Escola

Adriana Batista De SOUZA; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISBN 978-85-7713-1
2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Um caminho para a construção da autonomia: a autorregulação e a agência humana na infância pela perspectiva da teoria social cognitiva

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL ? 2015 ?EDUCAÇÃO INFANTIL E PÓS-ESTRUTURALISMO?

Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Ana Paula FARIA; Simone Alves PEDERSEN; Ceres Chiarotto ZAPIO

2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE AUTORREGULAÇÃO DE DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Seminário Internacional 'Teoria Social Cognitiva em Debate'

Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Sylvia Bernadete Alves Salgado OLIVEIRA

ISBN 978-85-7713-
2015 Trabalho em evento
SH Education

FORMAÇÃO CONTINUADA E AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES

Seminário Internacional 'Teoria Social Cognitiva em Debate'

Andréa Oliveira SILVA; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISBN 978-85-7713-
2015 Trabalho em evento
SH Education

O lugar da matemática no espaço formativo das reuniões pedagógicas

37ª Reunião Nacional da ANPEd

Maria Auxiliadora B A MEGID; Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Elvira Cristina Martins TASSONI

ISBN 2447-2808
2015 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Estratégias de leitura e seleção de obras

Congresso de Pesquisa em Educação (CONPEDUC)

Simone Alves PEDERSEN; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISBN 2179-068X
2015 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Estratégias de leitura e seleção de obras

Congresso de Pesquisa em Educação (CONPEDUC)

Simone Alves PEDERSEN; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISBN 2179-068X
2015 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação para promoção ou para reprovação? Um estudo sobre o sistema de ciclos e progressão continuada.

Revista de Educação Pública

Edna Buoro JORGE; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISSN 2238-2097
2015 Artigo em periódico
SH Education

Afetividade e dificuldades de aprendizagem: compreendendo conceitos e sua inter-relação no dia a dia da sala de aula

Cadernos da Pedagogia (Ufscar. Online)

Ana Paula FARIA; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISSN 1982-4440
2015 Artigo em periódico
SH Education

A leitura e a escrita em sala de aula dos anos iniciais do Ensino Fundamental e o material do ?Programa Ler e Escrever?: a experiência no bloco inicial de alfabetização

Quaestio (UNISO)

Laís Helena BESSELER; Elvira Cristina Martins TASSONI; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISSN 1518-2886
2015 Artigo em periódico
SH Education

Estratégias de leitura e seleção de obras infantojuvenis

Textura (Canoas)

Simone Alves PEDERSEN; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISSN 1518-4919
2015 Artigo em periódico
SH Education

A Literatura Infantil Dialógica: promoção de experiências sensíveis e filosóficas

Fermentario

Simone Alves PEDERSEN; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISSN 1688-6151
2015 Artigo em periódico
SH Education

AUTORREGULAÇÃO: O USO DE DIÁRIOS DE ESTUDO POR ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

ROTEIRO (UNOESC)

Kosour De Oliveira Maria FERNANDA; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

DOI ISSN 0104-4311
2014 Livro
SH Sociology and Political Science

Gestão democrática e participativa: uma revisão de teses e dissertações (1998 a 2011)

—

Lauro Vinicius Lima CHIROTTO; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISBN 9783639611762
2014 Trabalho em evento
SH Education

A abordagem do ensino de matemática; de ciências e da avaliação nos anos iniciais do ensino básico

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Maria Auxiliadora B A MEGID; Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Fernando Jorge Da PAIXÃO; Antonio Carlos De SOUZA

ISBN 9788578262266
2014 Trabalho em evento
SH Education

Temas contenporâneos na educação:contribuições e atualidade da teoria piagetiana

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Eliane Giachetto SARAVALI; Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Francismara Neves De OLIVEIRA; Amanda De Mattos Pereira MANO; Taislene GUIMARÃES

ISBN 9788578262266
2014 Trabalho em evento
SH Education

UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS E PROGRAMAS EM SECRETARIAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO QUE VISAM A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR

Encontro de Iniciação Científica

Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Thainá Luz FRATA

2014 Trabalho em evento
SH Education

A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

IX SEMINÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ?EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA? contexto e perspectiva

Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Carolina A Araújo TENCA

2014 Trabalho em evento
SH Education

FORMAÇÃO CONTINUADA E AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES

IX SEMINÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ?EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA? contexto e perspectiva

Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Andréa Oliveira SILVA

2014 Trabalho em evento
SH Education

ESTUDO SOBRE PROJETOS E PROGRAMAS QUE VISAM A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR

IX SEMINÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ?EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA? contexto e perspectiva

Jussara Cristina Barboza TORTELLA; Ceres Chiarotto ZAPIO

2014 Trabalho em evento
SH Education

O Programa Ler e Escrever e sua inserção na Rede Municipal de ensino de Campinas: os Naeds Norte e Noroeste

Conic (Congresso Nacional de Iniciação Científica) -Semesp Universidade Cidade de São Paulo ? UNICID

Mariana Pereira CANO; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISBN 2357-8904
2014 Trabalho em evento
SH Social Sciences (miscellaneous)

Conteúdos atitudinais: um estudo bibliográfico

Conic-Semesp ? Universidade Cidade de São Paulo ? UNICID

Jéssica Barboza CASAROTTE; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISBN 2357-8904
2014 Artigo em periódico
SH Education

Aprendizagem Baseada em Problemas: um método de ensino-aprendizagem e suas práticas educativas.

Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso)

Eli BOROCHOVICIUS; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

DOI ISSN 0104-4036
2014 Artigo em periódico
SH Education

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA: O PERFIL DO PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO

Eccos Revista Científica (Online)

Francisco Caloia Hombo ALFREDO; Jussara Cristina Barboza TORTELLA

ISSN 1983-9278