-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Renato Assunção VIEIRA; Antonio De Pádua Oliveira COSTA; Juliana Rezende TORRES.
2023.
Análise do currículo do estado de são paulo a partir das categorias trabalho e ser inconcluso.
In:
X seminário de pesquisa e ix encontro de egressos do ppged. ufscar sorocaba.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo Domingues SODRÉ; Juliana Rezende TORRES.
2023.
O potencial educativo das unidades de conservação à luz da educação ambiental crítico-transformadora via temas geradores.
In:
X seminário de pesquisa e ix encontro de egressos do ppged. ufscar sorocaba.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luís Fernando BEVILACQUA; Juliana Rezende TORRES.
2023.
Análise do currículo paulista na disciplina de ciências anos finais à luz da pedagogia freireana.
In:
X seminário de pesquisa e ix encontro de egressos do ppged. ufscar sorocaba.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lima Tácyla Agum Theotonio DE; Juliana Rezende TORRES.
2022.
A dimensão axiológica no processo de alfabetização: análise da base nacional comum curricular à luz de freire.
In:
Ix seminário de pesquisa e viii encontro de egressos do ppged. ufscar sorocaba.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Gaete Sewaybricker BRAVO; Fabiana Boschetti NUNES; Juliana Rezende TORRES.
2022.
A educação ambiental crítico-transformadora na educação infantil.
In:
Ix seminário de pesquisa e viii encontro de egressos do ppged.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elísha Silva De JESUS; Laura Alves De OLIVEIRA; Leonardo Oliveira Da COSTA; Juliana Rezende TORRES.
2021.
Educação para a diversidade sexual e de gênero via abordagem temática freireana.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Leonardo Oliveira Da COSTA; Elísha Silva De JESUS; Laura Alves De OLIVEIRA; Juliana Rezende TORRES.
2021.
A biologia e a desigualdade entre os gêneros.
In:
Viii encontro nacional de ensino de biologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Tácyla Agum Theotônio De LIMA; Juliana Rezende TORRES.
2021.
A dimensão axiológica no processo de alfabetização na base nacional comum curricular à luz de freire.
In:
Viii seminário de pesquisa e vii encontro de egressos do ppged-so.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Camila Camarini RICCI; Juliana Rezende TORRES.
2019.
Representações sociais de meio ambiente de graduandos em ciências biológicas e o papel da disciplina de educação ambiental nestas construções.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gladis Teresinha SLONSKI; Juliana Rezende TORRES.
2019.
A educação ambiental crítico-transformadora na produção acadêmica de educação profissional e tecnológica.
In:
X encontro de pesquisa em educação ambiental e vii encontro sergipano de educação ambiental.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Environmental Science
Wander Pinto De OLIVEIRA; Juliana Rezende TORRES.
2018.
Desenvolvimento sustentável e sustentabilidade: uma análise preliminar da abordagem dos conceitos na proposta curricular do estado de são paulo.
In:
Ii encontro de educadores em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wander Pinto De OLIVEIRA; Juliana Rezende TORRES.
2018.
Sustentabilidade: conservadora ou crítico-transformadora? uma análise dos conceitos a partir do referencial teórico freireano.
In:
X semana da pedagogia ufscar sorocaba; vi seminário de pesquisa e v encontro de egressos do ppged-so.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Juliana Rezende TORRES; Winis Henrique Rodrigues De ANDRADE; Maria Carolina De ALMEIDA.
2017.
Representações sociais de meio ambiente e seu impacto nas concepções de educação ambiental de licenciandos em ciências biológicas de uma universidade pública.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gladis Teresinha SLONSKI; Mayana Lacerda LEAL; Juliana Rezende TORRES.
2017.
Contextos e usos da categoria ?armadilha paradigmática? nas pesquisas em educação ambiental em periódicos da área no período entre 2006 e 2016.
In:
Ix encontro de pesquisa em educação ambiental.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Juliana Rezende TORRES; Bruno Rodrigues PEDROSO.
2017.
Meio ambiente; educação ambiental e formação para a cidadania: visões dos educandos a partir de visita monitorada ao jardim botânico de sorocaba.
In:
Ix semana de pedagogia da ufscar sorocaba e v seminário de pesquisa do ppged.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Cintia MARTINELLI; Raisa Carolina Carvalho AMARAL; Juliana Rezende TORRES; Jenifer Fraga CUBAS; Nadir ROSA et al.
2016.
Construindo a igualdade de gênero na rede pública através do pibid.
In:
Vi encontro nacional das licenciaturas; v seminário nacional do pibid; v encontro nacional de coordenadores do pibid e x seminário institucional pibid/pucpr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Daniela Gaete Sewaybricker BRAVO; Fabiana Boschetti NUNES; Juliana Rezende TORRES.
2016.
Teoria crítica sob enfoque freireano: apontamentos e ensaios de uma realidade local.
In:
I congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Juliana Maria De Almeida CARVALHO; Juliana Rezende TORRES.
2016.
Panorama das representações sociais de meio ambiente e interdisciplinaridade em educação ambiental escolar no período entre 2009 e 2014.
In:
Xxiii congresso de iniciação científica da ufscar.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Larissa MÜLLER; Juliana Rezende TORRES.
2015.
A investigação de temas geradores para a inserção da dimensão ambiental crítico-transformadora na educação escolar.
In:
Encontro de pesquisa em educação ambiental.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Gladis T SLONSKY; Juliana Rezende TORRES.
2015.
A presença de gaston bachelard na área de educação ambiental: uma revisão em periódicos nacionais.
In:
Encontro de pesquisa em educação ambiental.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Augusto César G MEGA; Everton Camargo OLIVEIRA; Fábio INCÁO; Felipe GUEIROS; Fernanda M LEITE et al.
2015.
Atividades formativas em meio ambiente e saúde: a atuação do pibid na rede pública de ensino.
In:
Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Juliana Rezende TORRES.
2015.
Prática como componente curricular em dois cursos de licenciatura em ciências biológicas na ufscar - campus sorocaba.
In:
X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Thais Pereira Da CRUZ; Juliana Rezende TORRES.
2015.
Educação ambiental como proposta de fortalecimento da gestão participativa de unidades de conservação com presença de comunidades tradicionais: o caso da estação ecológica juréia-itatins (iguape - sp).
In:
Vii seminário brasileiro sobre áreas protegidas e inclusão social (sapis) e ii encontro latino-americano sobre áreas protegidas e inclusão social (elapis).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES; Sylvia Regina Pedroso MAESTRELLI.
2013.
Abordagens e referenciais em pesquisas de educação ambiental escolar: a produção acadêmica do curso de ciências biológicas da ufsc (1999 a 2010).
In:
Vii epea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Lúcio Ely Ribeiro SILVÉRIO; Juliana Rezende TORRES; Sylvia Regina Pedroso MAESTRELLI.
2013.
Um panorama sobre as 'práticas como componente curricular' no curso de graduação em ciências biológicas da ufsc.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES; Sylvia Regina Pedrosa MAESTRELLI.
2011.
Os contextos e abordagens do termo 'tema gerador' na pesquisa e ação em educação ambiental escolar no período entre 1997 e 2009.
In:
Vi encontro de pesquisa em educação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES; Sylvia Regina Pedrosa MAESTRELLI.
2011.
A concepção educacional freireana e o contexto escolar: subsídios à efetivação das dimensões.
In:
Encontro pesquisa em educação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES.
2011.
Proposta de formação em educação ambiental formal em uma perspectiva crítico-transformadora.
In:
I encontro catarinense de educação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES; Sylvia Regina Pedrosa MAESTRELLI.
2011.
A presença de atributos da educação ambiental escolar no contexto de uma dinâmica freireana de educação voltada à elaboração de currículos críticos.
In:
Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências/ i congresso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES; Demétrio DELIZOICOV.
2009.
Fundamentos da concepção educacional de paulo freire na pesquisa em educação ambiental no contexto formal: 12 anos de enpec.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Juliana Rezende TORRES; Demétrio DELIZOICOV.
2009.
Contribuições da abordagem temática freireana para a educação ambiental no contexto formal.
In:
Encontro de pesquisa em educação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Resende TORRES; Simoni T GEHLEN; Renata Hernandez LINDEMANN; Cristiane MUENCHEN.
2008.
Parceria universidade-escola: a trajetória do grupo de estudos frerean os em ensino de ciências.
In:
3 encontro regional de ensino de biologia da regional sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES; Simoni Tormöhlen GEHLEN; Cristiane MUENCHEN; Renata Hernandez LINDEMANN.
2008.
A investigação temática no contexto de um processo formativo: em busca de uma reconfiguração curricular.
In:
X fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane MUENCHEN; Simoni Tormöhlen GEHLEN; Renata Hernandez LINDEMANN; Fábio Peres GONÇALVES; Juliana Rezende TORRES.
2008.
Apreensão e apropriação do conhecimento: um diálogo com planejamentos de professores.
In:
Viii encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Renata Hernandez LINDEMANN; Simoni Tormöhlen GEHLEN; Cristiane MUENCHEN; Fábio Peres GONÇALVES; Juliana Rezende TORRES et al.
2008.
Interação entre universidade; escola e comunidades do maciço do morro da cruz.
In:
Vii semana de ensino; pesquisa e extensão da ufsc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Resende TORRES; Simoni T GEHLEN; Cristiane MUENCHEN; Fábio Peres GONÇALVES; Fernando José Fernandes GONÇALVES et al.
2008.
Resignificação curricular na formação de professores: contribuições da perspectiva freireana e da análise textual discursiva.
In:
Xvi endipe- encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES.
2007.
Articulação entre os princípios freireanos e os da educação ambiental: uma trajetória.
In:
Ix fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Juliana Rezende TORRES; Débora LEHMANN.
2007.
Processo formativo freireano e projeto de educação ambiental participativo no contexto da estação ecológica de carijós.
In:
Iii seminário brasileiro sobre áreas protegidas e inclusão social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES; Demétrio DELIZOICOV.
2007.
Pesquisa em educação ambiental: articulações entre as propostas de abordagem temática e de abordagem relacional.
In:
Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Peres GONÇALVES; Cristiane MUENCHEN; Fernando José Fernandes GONÇALVES; Juliana Rezende TORRES; Renata Hernandez LINDEMANN et al.
2007.
A perspectiva freireana na formação de professores: uma possibilidade para a transformação do currículo hegemônico.
In:
Ix fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simoni Tormöhlen GEHLEN; Cristiane MUENCHEN; Fernando José Fernandes GONÇALVES; Juliana Rezende TORRES; Renata H LINDEMANN.
2007.
Um processo formativo na perspectiva freiriana: aprendizagens na formação dos formadores.
In:
Vii encontro sobre investigação na escola.
Holanda.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Renata Aparecida Paupitz DRANKA; Juliana Rezende TORRES; Fabrícia AMORIM; Lúcia Maria Pinto ANTUNES.
2006.
O que você come?.
In:
58ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Hernandez LINDEMANN; Cristiane MUENCHEN; Fábio Peres GONÇALVES; Juliana Rezende TORRES; Simoni Tormöhlen GEHLEN.
2006.
Percursos iniciais de um coletivo de pesquisa: nas.
In:
Vi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Fabrícia AMORIM; Juliana Rezende TORRES; Renata Aparecida Paupitz DRANKA; Lúcia Maria Pinto ANTUNES.
2006.
Projeto pesquisa-ação: o que você come?.
In:
Vi encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Resende TORRES; Cristiane MUENCHEN; Fábio Peres GONALVES; Renata Hernandez LINDEMANN; Simoni T GEHLEN.
2006.
A perspectiva freireana no ensino de ciências: uma parceria entre universidade e escola.
In:
2 encon tro regional sul de ensino de biologia e 3 jornada de licenciatura em ciências biológicas da ufsc.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Juliana Rezende TORRES; Demétrio DELIZOICOV.
1999.
A abordagem temática como proposta metodológica para uma educação voltada ao ambiente local nos níveis formal e informal: estudo de caso na barra da lagoa; florianópolis/sc.
In:
Ix seminário de iniciação científica da ufsc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Alcionete PSCHISKY; Alexsandra Assis CASAGRANDE; Juliana Rezende TORRES.
1998.
A licenciatura; a prática de ensino e o seu papel na formação de professores.
In:
2a. semana da biologia e iii mostra de trabalhos do curso de ciências biológicas.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Environmental Science
Juliana Rezende TORRES; Demétrio DELIZOICOV.
1998.
A revista ciência hoje das crianças como subsídio à abordagem temática: educação voltada ao meio ambiente.
In:
Viii seminário de iniciação científica da ufsc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Alcionete PSCHISKY; Clara Rosana Chagas PARABOA; Juliana Rezende TORRES.
1998.
A revista ciência hoje das crianças nas séries iniciais.
In:
Ii semana da biologia e iii mostra de trabalhos de ciências biológicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rezende TORRES; Alcionete PSCHISKY; Igor Dias MEDEIROS; Demétrio DELIZOICOV.
1997.
O ensino de ciências nas séries iniciias e o uso da revista ciência hoje das crianças.
In:
1a. semana da biologia e ii mostra de trabalhos do curso de ciências biológicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Juliana Rezende TORRES; Clara Rosana Chagas PARABOA; Demétrio DELIZOICOV.
1997.
A revista ciência hoje das crianças como material alternativo para o ensino de ciências naturais.
In:
5a. reunião especial da sociedade brasileira para o progresso da ciência - sbpc.
Brasil.
