| 2022 |
Capítulo de livro |
PARA ALÉM DE UM COMPONENTE CURRICULAR: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM HISTÓRIA COMO LUGAR DE DIÁLOGO
Juliana Alves De ANDRADE
ESTÁGIO; PRÁTICAS E EXTENSÃO Vivências dos professores de história no tempo das incertezas e esperanças
ISBN 9786599729966
|
SH
Education
|
| 2022 |
Livro |
A busca do outro e de nós: um projeto de História Oral para o campo do Ensino de História
Juliana Alves De ANDRADE
—
ISBN 9786599286537
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
O QUE É FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS (6º AO 9 º ANO)? REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO COTIDIANO ESCOLAR
Juliana Alves De ANDRADE; Vivian UMBELINO
9
ISSN 2595-6361
|
SH
Accounting
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Ensinar e Aprender História em tempos de (des)esperanças
Pacievitch CAROLINE; Juliana Alves De ANDRADE; Rossato LUCIANA
TEMPO E ARGUMENTO
DOI 10.5965/2175180314372022e0200
ISSN 2175-1803
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Avaliação da aprendizagem como objeto de pesquisa no Ensino de História
Juliana Alves De ANDRADE; Marcus Leandro Bomfim MARTINS
Ensino de História e Suas Práticas de Pesquisa
ISBN 9786586578775
|
SH
History
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
O ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM QUESTÃO URGENTE
Juliana Alves De ANDRADE; Rosely Tavares De SOUZA
FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA
ISBN 9786587192833
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
PARÂMETROS CURRICULARES DE PERNAMBUCO E SOCIODIVERSIDADE INDÍGENA NAS AULAS DE HISTÓRIA
Juliana Alves De ANDRADE; Leandro Arnóbio Da GAMA
FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA
ISBN 9786587192833
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
A Base Nacional Comum para a Formação de Professores (BNC-FP) e a primazia da pedagogia das competências nos currículos das licenciaturas
Juliana Alves De ANDRADE; Maria Aparecida Lima Dos SANTOS
Formação Docente e Currículo: Conhecimentos; sujeitos e Territórios
ISBN 9786587631431
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
ENSINO; APRENDIZAGEM E PROCESSOS AVALIATIVOS NO ENSINO DE HISTÓRIA: QUE ARTICULAÇÕES POSSÍVEIS NA CONTEMPORANEIDADE?
Juliana Alves De ANDRADE; Marcus Leandro Bomfim MARTINS
Territórios disputados: produção de conhecimento no ensino de história em tempos de crise
ISBN 9786586866414
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
O que faz um/a professor/a de História na prática?: reflexões sobre profissionalidade docente em tempos de BNC-Formação e regulamentação do ofício do/a historiador/a no Brasil
Juliana Alves De ANDRADE
Trabalho; Direitos Sociais e Democracia
ISBN 9786525115375
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
A HISTÓRIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO OBJETO DE ESTUDO NA LICENCIATURA EM HISTÓRIA
Juliana Alves De ANDRADE
Formação de professores/as em Geografia e história : saberes e F724 práticas
ISBN 9786589324232
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Introdução-A pesquisa em/sobre ensino de história numa encruzilhada epistemológica: um (re)posicionamento no campo científico
Juliana Alves De ANDRADE
Encruzilhadas da Pesquisa no Ensino da História
ISBN 9786559173105
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Aprendizagem histórica digital: um percurso investigativo sobre as novas formas de ler e ver o passado nas redes sociais online
Juliana Alves De ANDRADE; Daniela Martins De Menezes MORAES
Encruzilhadas da Pesquisa no Ensino da História
ISBN 9786559173105
|
SH
General Arts and Humanities
|
| 2021 |
Livro |
Ensino de História e Suas Práticas de Pesquisa
Juliana Alves De ANDRADE; Nilton Mullet PEREIRA
—
ISBN 9786586578775
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2021 |
Livro |
FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA TEMÁTICA INDÍGENA
Juliana Alves De ANDRADE; Edson Hely SILVA; Tarcisio Alves Da SILVA
—
ISBN 9786587192833
|
SH
Education
|
| 2021 |
Livro |
Estágio em História na Quarentena
Juliana Alves De ANDRADE; Mário Emmanuel De Oliveira RAMOS; Sofia Roberta Da Costa VILELA; João Lucas Dos Santos SOUZA
—
ISBN 9786500160857
|
SH
History
|
| 2021 |
Livro |
Encruzilhadas da Pesquisa no Ensino da História
Juliana Alves De ANDRADE; Luiz Adriano Lucena ARAGÃO; Silivo CADENA; Jerônimo Adelino Pereira Cisneiros GALVÃO
—
ISBN 9786559173105
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Se tudo é História; por que continuamos a estudar Pré- história na escola? Os conceitos de História e Pré- história nos livros didáticos contemporâneos
Juliana Alves De ANDRADE; Luiz Adriano Lucena ARAGÃO
História & Ensino
DOI 10.5433/2238-3018
ISSN 2238-3018
|
SH
History
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Ensinar história em tempos de pós-verdade: o que está em jogo?
Juliana Alves De ANDRADE; Damião LIMÃO
Saeculum (UFPB)
ISSN 0104-8929
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
APRENDIZAGENS HISTÓRICAS E PRODUÇÃO DE MEMÓRIA: VALIDANDO PERCURSOS CURRICULARES POR MEIO DA AVALIAÇÃO
Juliana Alves De ANDRADE; Marcus Leandro Bomfim MARTINS; Fernando Leocino Da SILVA
APRENDIZAGENS HISTÓRICAS E PRODUÇÃO DE MEMÓRIA: VALIDANDO PERCURSOS CURRICULARES POR MEIO DA AVALIAÇÃO
ISBN 9788584270545
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
O PIBID/UFRPE e o percurso formativo dos Pedagogos(as)
Juliana Alves De ANDRADE; Lucia Falcao BARBOSA
SABERES E FAZERES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Experiências didáticas do PIBID/ PEDAGOGIA-UFRPE no espaço escolar
ISBN 9786586466072
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
Diversidades sexuais e de gênero: o PIBID como agente de reflexão e resistência na escola
Juliana Alves De ANDRADE; Lilian FREITAS
A SALA DE AULA COMO LABORATÓRIO HISTORIOGRÁFICO O PIBID e a (re)construção da prática pedagógica
ISBN 9786586466058
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
A fotografia como ferramenta pedagógica para ver a cidade nas aulas de História
Juliana Alves De ANDRADE; Diana Barbosa Do Nascimento Parai SO; I Talo Nery Albuquerque REGO
APRENDENDO A ENSINAR HISTÓRIA Reflexões sobre Fazeres Pedagógicos no PIBID/UFRPE
ISBN 9786586466102
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
Historbook: uma experiência pedagógica digital nas aulas de História
Juliana Alves De ANDRADE; Silivo CADENA
APRENDENDO A ENSINAR HISTÓRIA Reflexões sobre Fazeres Pedagógicos no PIBID/UFRPE
ISBN 9786586466102
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
A Escola como Cenário de Aprendizagem Docente
Juliana Alves De ANDRADE
CENÁRIOS DE APRENDIZAGEM Um olhar sobre as práticas pedagógicas do PIBID/UFRPE no espaço escolar
ISBN 9786586466096
|
SH
Education
|