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Juliana Alves de Andrade

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Aléxia Pádua FRANCO Ciências Humanas Educação
Ana Cristina Castro do LAGO Ciências Humanas Educação
Arnaldo Pinto JUNIOR Ciências Humanas Educação
Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC Ciências Humanas Educação
Damião de LIMA Ciências Humanas História
Edson Hely SILVA Ciências Humanas História
Eduardo Silveira Netto NUNES Ciências Humanas História
Flávia Eloisa CAIMI Ciências Humanas Educação
Humberto da Silva MIRANDA Ciências Humanas História
Lúcia Falcão BARBOSA Ciências Humanas História
Luciana ROSSATO Ciências Humanas História
Marcus Leonardo Bomfim MARTINS Ciências Humanas Educação
Maria do Socorro da Costa e ALMEIDA Ciências Humanas Educação
Monica Lopes Folena ARAÚJO Ciências Humanas Educação
Nilton Mullet PEREIRA Ciências Humanas Educação
Raquel Alvarenga Sena VENERA Outros Defesa
Sonia Maria de Almeida Ignatiuk WANDERLEY Ciências Humanas História
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
200420052007200820092010201120132015201620172018201920202021202220232024Frequência0246810121416Art. em eventosArt. em periódicosCap. de livrosLivrosNúmero de publicações por ano
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
200420052007200820092010201120132015201620172018201920202021202220232024Frequência012345678910Top ASJC por ano
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2024 3
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2023 9
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2023 1
2300 General Environmental Science Physical Sciences 2023 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2023 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 7
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2021 7
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 10
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2020 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2019 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2018 3
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2018 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 7
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2017 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 4
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2016 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2015 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2013 2
1202 History Social Sciences & Humanities 2011 2
2001 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2010 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2010 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2009 2
1202 History Social Sciences & Humanities 2009 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2008 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2008 1
2300 General Environmental Science Physical Sciences 2008 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2008 1
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2007 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2007 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2007 1
3308 Law Social Sciences & Humanities 2007 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2005 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 2
3315 Communication Social Sciences & Humanities 2004 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2004 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2004 1
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Juliana Alves De ANDRADE; Luciana ROSSATO; Caroline PACIEVITCH. 2019. Didática da história: formação docente e ensino de história. In: Xxx simposio internacional de didáctica de las ciencias sociales. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2018. História e educação: reflexões sobre a aprendizagem histórica de crianças e adolescentes na cidade do recife. In: Xiv congresso internacional de associação de estudos brasileiros (brasa). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE; Mateus Santiago De LIMA. 2017. O mercado da nota e a aprendizagem histórica: reflexões sobre a avaliação nas aulas de história. In: Xvii jornada de ensino; pesquisa e extensão- jepex/ufrpe. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2017. Saber histórico escolar e história pública: como o currículo escolar articula dos diferentes conhecimentos e fontes históricas?. In: Xienpeh. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; George CABRAL. 2016. Cultura histórica escolar: reflexões sobre a formação da consciência histórica em sala de aula. In: V seminário internacional história e historiografia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Igor BARRETO. 2016. O conhecimento histórico escolar da juventude contemporânea sobre o continente africano e sua cultura no brasil. In: Xi encontro estadual anpuh- democracia e diversidade. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Lilian FREITAS. 2016. O lugar do indígena no contexto escolar: as concepções dos alunos do 9º ano sobre a história e a cultura dos povos indigenas. In: Xi encontro estadual da anpuh-pe. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Gustavo ARAÚJO. 2016. Contextualizar e refletir: estratégias utilizadas pelos professores do ensino médio nas aulas de história. In: Xi encontro estadual da anpuh-pe. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Matheus SILVA. 2016. A consciência histórica de adolescentes do ensino médio sobre os regimes totalitários. In: Xi encontro estadual da anpuh-pe. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE. 2016. Ser e estar na profissão: operações institucionais e pedagógicas realizadas pelo pibid/ufrpe no processo de construção da identidade docente. In: Vi encontro nacional das licenciaturas e v seminário nacional do pibid. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Allana Carolyne Da Silva AQUINO. 2016. De caimi a zaslavsky: o que continua e o que muda na percepção dos licenciandos(as) depois do primeiro contato com a sala de aula. In: Xvi jepex. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE. 2015. O saber histórico escolar de crianças e adolescentes na cidade do recife: um breve panorama sobre o ensino de história. In: Ix encontro nacional perspectivas do ensino de história e iv encontro internacional do ensino de história. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE. 2015. O ensino de história e os jovens: aprendizagem histórica e os espaços extra-escolares. In: Ix encontro nacional perspectivas do ensino de história e iv encontro internacional do ensino de história. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Marta Margarida De Andrade LIMA; Danielle FERREIRA. 2015. Um panorama das pesquisas sobre ensino de história em pernambuco. In: Caravana estadual anpuh-pe 25 anos. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2011. A formação da identidade campesina em alagoas. In: Xxviii congresso internacional da associação latino-americana de sociologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities History
    Juliana Alves De ANDRADE. 2011. Sob a renda da família: roceiros; mocambeiros e outros agentes na formação do campesinato nordestino (alagoas século xix). In: Xxvi simpósio nacional de história. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Juliana Alves De ANDRADE. 2011. A economia dos agricultores pobres em alagoas. In: Xi congresso luso-afro-brasileiro de ciências sociais. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities History
    Juliana Alves De ANDRADE. 2010. Os homens livres pobres na produção do espaço nas alagoas oitocentista. In: Iv encontro estadual de história. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2010. Gente do vale: a arte do viver dos homens livres pobres em alagoas no século xix. In: X congresso internacional brazilian studies association. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE. 2010. Da prática educativa á formação docente á prática educativa outra vez. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE. 2009. Entre saberes e práticas: o estágio supervisionado na formação de professores de história. In: Vii encontro nacional perspectivas para o ensino de história. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities History
    Juliana Alves De ANDRADE. 2009. Entre a conservadoria e a expansão: a influência de josé mendonça de mattos moreira na política agrária em alagoas (1795-1820). In: Xxv simpósio nacional de história. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE. 2009. Das artes do viver: os afazeres que brotam do olhar oficial no vale do paraíba. In: 4º encontro cultura e memória. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2008. "somos madeira de lei que cupim não rói": a política de conservação das matas em alagoas no século xviii. In: I colóquio internacional de história. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities History
    Juliana Alves De ANDRADE. 2008. Vizinhos da coroa: homens livres pobres na mata norte das alagoas. In: I encontro de história do império brasileiro- multiplas visões: cultura histórica no oitocentos. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2008. A mata em movimento. In: I encontro de história do império brasileiro- multiplas visões: cultura histórica no oitocentos. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2008. A mata em movimento. In: I encontro de história do império brasileiro- multiplas visões: cultura histórica no oitocentos. Brasil.
  28. Physical Sciences General Environmental Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2008. Sob a mira da coroa: a política de conservação das matas alagoanas. In: I seminário nacional poderes e sociabilidades. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE. 2008. "somos madeira de lei que cupim não rói": a política de conservação das matas alagoanas. In: I seminário nacional poderes e sociabilidades na história. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2007. Os matutos das matas e seu cotidiano: cotidiano rural nas fronteiras provincias do norte nos oitocentos. In: I encontro regional em história social e cultural. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities History
    Juliana Alves De ANDRADE. 2007. Experiências e práticas dos pobres rurais: elementos para a construção do conhecimento histórico. In: I colóquio internacional de história: brasil e portugal-nossa história ontem e hoje. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Juliana Alves De ANDRADE. 2007. Os pobres rurais das matas reais: exclusão e resistência nas fronteiras de alagoas e pernambuco (1832-1850). In: 3º encontro cultura e memória-história:cultura e sentimento. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Law
    Juliana Alves De ANDRADE. 2007. Direito agrário; leis costumeiras e povos das matas reais: o universo dos pobres rurais nas províncias de alagoas e pernambuco (1832-1850). In: Xxiv simpósio nacional de história. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2005. De lula -lá á lula light: uma análise do discurso da campanha eleitoral. In: I encontro estadual de história. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Alves De ANDRADE. 2004. Discurso;mídia e ideologia: de lula lá á lula light. In: V encontro nordestino de história. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2004. Discurso; mídia e ideologia. In: Xxiv encontro nacional dos estudantes de história. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE. 2004. Discurso; mìdia e ideologia. In: Xxiv encontro nacional dos estudantes de história. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Communication
    Juliana Alves De ANDRADE. 2004. Discurso; mídia e ideologia: de lula -lá á lula light: uma análise do discurso da campanha eleitoral. In: V encontro nordestino de história/ v encontro estadual de história. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Juliana Alves De ANDRADE. 2004. Discurso; mìdia e ideologia. In: Xiv congresso acadêmico da universidade federal de alagoas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Stéphane MARTINS. 2024. O lugar da história das mulheres nas provas do enem (2016-2018). Cantareira (uff). v.1, 51-66-.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE; Rocha Pedro BOTELHO. 2023. O lugar do youtube no ensino de história: possibilidades para o uso do youtube em sala de aula. Outros tempos (online). 20, 317-334.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Humberto Da Silva MIRANDA. 2023. ¿qué hacer ante la (des)protección de niños; niñas y adolescentes? un tema debatido en el grado en historia. Clío & asociados. la historia enseñada ://doi.org/10.14409/cya.2023.37. 37, e0026-e0042.
  4. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Bomfim MARCUS. 2023. Problematizando a avaliação no ensino de história:. História & ensino. 28, 009-017.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Juliana Alves De ANDRADE; Vivian UMBELINO. 2022. O que é fundamental para o ensino de história nos anos finais (6º ao 9 º ano)? reflexões sobre avaliação de aprendizagem no cotidiano escolar. 9. 1, 116-131.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Pacievitch CAROLINE; Juliana Alves De ANDRADE; Rossato LUCIANA. 2022. Ensinar e aprender histã³ria em tempos de (des)esperanã§as. Tempo e argumento. 14, e0200-.
  7. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Luiz Adriano Lucena ARAGÃO. 2021. Se tudo é história; por que continuamos a estudar pré- história na escola? os conceitos de história e pré- história nos livros didáticos contemporâneos. História & ensino. V.27, 04-.
  8. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Damião LIMÃO. 2021. Ensinar história em tempos de pós-verdade: o que está em jogo?. Saeculum (ufpb). 26, 175-188.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE. 2020. Cruzando fronteiras: ana maria ferreira da costa monteiro e os deslocamentos institucionais/ epistemológicos para formar professores(as) de história no brasil. História oral. n. 23, 235-257.
  10. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Cristiana Ferreira Lyrio XIMENES. 2020. Apresentação:quem são e o que observam as(os) professoras(es)-pesquisadoras(es) de história?. Clio- revista de pesquisa histórica/ufpe. v. 38, 01-08.
  11. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Luiz Adriano Lucena ARAGÃO; Ana NASCIMENTO. 2020. O conceito de pré-história nos livros didáticos de história no brasil. Percursos (florianópolis. online). 21, 277-302.
  12. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Juliana Alves De ANDRADE; Christine Palette Yves Rufino DABAT; Thomas D ROGERS. 2020. Apresentação do dossiê: ?(in)justiças no mundo do trabalho: questões emergentes e desafios permanentes?. Anos 90 (online) (porto alegre). V.27, 01-04.
  13. Social Sciences & Humanities Accounting
    Juliana Alves De ANDRADE; Matheus Moraes Da Fonseca Teodosio Da SILVA. 2018. A formação da consciência história dos jovens no ensino médio: reflexões de um projeto promissor. Educação básica revista. 04, 01-274.
  14. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE; Silivo CADENA. 2018. O recife e o lixo: um relato de experiência sobre cyber espaço e ensino de história. Educação básica revista. 04, 01-274.
  15. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Gil Carmem Zeli De VARGAS; Balestra Juliana PIROLA. 2018. Apresentaã§ã£o- dossiãª: ensino de histã³ria; direitos humanos e temas sensã­veis. Revista história hoje. 7, 4-13.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Silveira Netto Nunes EDUARDO; Juliana Alves De ANDRADE. 2018. Aprender e ensinar os princípios dos direitos humanos nas universidades brasileiras: histórias dos (as) professores(as) de história. Revista história hoje. 7, 34-59.
  17. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE; Balestra Juliana PIROLA; Gil Carmem Zeli De VARGAS. 2018. Entrevista - vera carnovale - a dor do outro como tema nas aulas de histã³ria. Revista história hoje. 7, 179-203.
  18. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2018. ?temos nosso próprio tempo?: os desafios de ensinar história aos adolescentes-jovens contemporâneos. História unicap. 5, 91-105-.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ALDRADE; Humberto Da Silva MIRANDA. 2017. Quando as crianças se tornam alunos: (re) pensando os sujeitos da educação nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental de 9 (nove) anos. Cadernos de estudos sociais. 32, 103-124.
  20. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Carlos Augusto Lima FERREIRA; Juliana Alves De ANDRADE. 2015. Do fazer-se ao tornar-se professor de história: a pesquisa como elemento articulador do prática docente. Mosaico (goiânia). 8, 135-144.
  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Flávia Eloisa CAIMI; Juliana Alves De ANDRADE. 2023. Saberes e (dis)sabores da avaliação na aula de história: o que pode o professor aprender quando avalia?. In: Saberes docentes e ensino de história. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Ana Cristina Castro Do LAGO. 2023. Produtos educacionais e metaformação no profhistória: ao produzir ensino; o que aprende o/a professor/a de história?. In: Saberes docentes e ensino de história. Brasil.
  3. Physical Sciences General Environmental Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2023. Engenho. In: Novo dicionário da terra. Brasil.
  4. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Juliana Alves De ANDRADE. 2023. Fetape- federação dos trabalhadores rurais agricultores e agriculturas familiares do estado de pernambuco. In: Novo dicionário da terra. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2023. Avaliação da história ensinada: quais referências são mobilizadas na sala de aula?. In: Aprendizagem e avaliação da história na escola: questões epistemológicas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Ana Cristina Castro Do LAGO; Cristiana Ferreira Lyrio XIMENES; Maria Do Socorro Da Costa E ALMEIDA; Juliana Alves De ANDRADE. 2023. A sala de aula como atelier historiográfico. In: Atelier historiográfico: projetos; epistemologias e práticas pedagógicas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Accounting
    Juliana Alves De ANDRADE; Pedro BOTELHO. 2022. O que produzem os professores de história quando estão no youtube?. In: Ensino de história; tecnologias e metodologias ativas: novas experiências e saberes escolares. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE. 2022. Para além de um componente curricular: o estágio supervisionado em história como lugar de diálogo. In: Estágio; práticas e extensão vivências dos professores de história no tempo das incertezas e esperanças. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Marcus Leonardo Bomfim MARTINS; Juliana Alves De ANDRADE. 2021. Avaliação da aprendizagem como objeto de pesquisa no ensino de história. In: Ensino de história e suas práticas de pesquisa (e-book). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Rosely Tavares De SOUZA. 2021. O ensino da temática indígena nos cursos de formação inicial de professores: um questão urgente. In: Formação docente e o ensino da temática indígena. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Leandro Arnóbio Da GAMA. 2021. Parâmetros curriculares de pernambuco e sociodiversidade indígena nas aulas de história. In: Formação docente e o ensino da temática indígena. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Maria Aparecida Lima Dos SANTOS. 2021. A base nacional comum para a formação de professores (bnc-fp) e a primazia da pedagogia das competências nos currículos das licenciaturas. In: Formação docente e currículo: conhecimentos; sujeitos e territórios. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Marcus Leandro Bomfim MARTINS. 2021. Ensino; aprendizagem e processos avaliativos no ensino de história: que articulações possíveis na contemporaneidade?. In: Territórios disputados: produção de conhecimento no ensino de história em tempos de crise. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE. 2021. O que faz um/a professor/a de história na prática?: reflexões sobre profissionalidade docente em tempos de bnc-formação e regulamentação do ofício do/a historiador/a no brasil. In: Trabalho; direitos sociais e democracia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE. 2021. A história na prática pedagógica como objeto de estudo na licenciatura em história. In: Formação de professores/as em geografia e história : saberes e f724 práticas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2021. Introdução-a pesquisa em/sobre ensino de história numa encruzilhada epistemológica: um (re)posicionamento no campo científico. In: Encruzilhadas da pesquisa no ensino da história. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE; Daniela Martins De Menezes MORAES. 2021. Aprendizagem histórica digital: um percurso investigativo sobre as novas formas de ler e ver o passado nas redes sociais online. In: Encruzilhadas da pesquisa no ensino da história. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Marcus Leandro Bomfim MARTINS; Fernando Leocino Da SILVA. 2020. Aprendizagens históricas e produção de memória: validando percursos curriculares por meio da avaliação. In: Aprendizagens históricas e produção de memória: validando percursos curriculares por meio da avaliação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Lucia Falcao BARBOSA. 2020. O pibid/ufrpe e o percurso formativo dos pedagogos(as). In: Saberes e fazeres da prática pedagógica experiências didáticas do pibid/ pedagogia-ufrpe no espaço escolar. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Lilian FREITAS. 2020. Diversidades sexuais e de gênero: o pibid como agente de reflexão e resistência na escola. In: A sala de aula como laboratório historiográfico o pibid e a (re)construção da prática pedagógica. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Diana Barbosa Do Nascimento Parai SO; I Talo Nery Albuquerque REGO. 2020. A fotografia como ferramenta pedagógica para ver a cidade nas aulas de história. In: Aprendendo a ensinar história reflexões sobre fazeres pedagógicos no pibid/ufrpe. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Silivo CADENA. 2020. Historbook: uma experiência pedagógica digital nas aulas de história. In: Aprendendo a ensinar história reflexões sobre fazeres pedagógicos no pibid/ufrpe. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE. 2020. A escola como cenário de aprendizagem docente. In: Cenários de aprendizagem um olhar sobre as práticas pedagógicas do pibid/ufrpe no espaço escolar. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Caroline PACIEVICTCH; Luciana ROSSATO. 2019. Didática da história: formação docente e ensino de história. In: Enseñar y aprender didáctica de las ciencias sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica. Portugal.
  25. Social Sciences & Humanities History
    Juliana Alves De ANDRADE; Aldemir Barros Da Silva JÚNIOR; Moisés Sebastião Da SILVA. 2018. Investigando o universo rural alagoano oitocentista:novos problemas e novas abordagens. In: Olhares sobre a província de alagoas. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano De Almeida Cardoso Marcelino JÚNIOR; Lúcia Falcão BARBOSA; Adriano Regis Melo Rodrigues Da SILVA; Juliana Alves De ANDRADE. 2017. O pibid/ufrpe e sua trajetória: historicizando o processo de institucionalização e fortalecimento de um programa de formação inicial de professores (as) no contexto universidade-escola. In: Pibid: reflexões teóricas e vivências formativas. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Carmem Zéli De Vargas GIL. 2017. O que podemos aprender quando clio está no facebook?: refle-xões sobre aprendizagem histórica; patrimônio cultural e redes sociais. In: Aprender com o patrimônio no contexto da cultura digital. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Lúcia Barbosa FALCÃO; Adriano Regis Rodrigues Da SILVA; Cristiano De A C Marcelino JÚNIOR. 2017. Nota dos organizadores vol. i. In: Pibid: reflexões teóricas e vivências formativas. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Accounting
    Juliana Alves De ANDRADE; Lucia Falcao BARBOSA; Adriano Regis Rodrigues Da SILVA; Cristiano De A C Marcelino JÚNIOR. 2017. Nota dos organizadores. vol. ii. In: Iniciação à docência: apontamentos do pibid/ufrpe sobre contextualização e interdisciplinaridade. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Heloisa MOLINA; Carlos Augusto Lima FERREIRA; Juliana Alves De ANDRADE. 2016. Por uma cartografia da cultura histórica escolar: investigando o que sabem os estudantes do ensino fundamental sobre história e cultura dos povos indígenas e afro-brasileiros. In: Entre textos e contextos: caminhos do ensino de história. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno ARAÚJO; Janaina GUIMARÃES; Lucas Victor SILVA; Juliana Alves De ANDRADE. 2015. Trabalhadores rurais;camponeses e movimentos sociais rurais nos livros didáticos de história: breves apontamentos sobre o lugar desses sujeitos na literatura didática. In: História e contemporaneidade: articulando espaços; construindo conhecimentos. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities History
    Juliana Alves De ANDRADE; Osvaldo MACIEL. 2011. Agricultores; pretos; sitiantes e outras gentes do vale: o universal rural das alagoas na segunda metade do século xix. In: Pesquisando na província: economia; trabalho e cultura numa sociedade escravista( alagoas; xix). Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Carmem Zéli De Vargas GIL; Cristiana Ferreira Lyrio XIMENES; Ana ZAVALA; Sibila NÚÑEZ. 2024. Escritas de ensino de história em primeira pessoa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Cristiana Ferreira Lyrio XIMENES; Carmem Zéli De Vargas GIL; Ana ZAVALA. 2024. Aulas de história em foco : ensinar; pesquisar e analisar. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Ana Cristina Castro Do LAGO; Cristiana Lyrio XIMENES; Juliana Alves De ANDRADE; Maria Do Socorro Da Costa E ALMEIDA. 2023. Atelier historiográfico : projetos; epistemologias e práticas pedagógicas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Humberto Da Silva MIRANDA; Juliana Alves De ANDRADE; Otávio SANTOS. 2023. Recife do bem- viver - 10 anos da política públicas de direitos humanos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Marcus Leornardo Bomfim MARTINS; Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC. 2023. Aprendizagem e avaliação da história na escola: questões epistemológicas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Luiz Fernando CERRI; Giuvane De Souza KIUPPEL. 2023. A pesquisa no ensino de história em tempos presentes: outras epistemologias. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE; Luis Fernando CERRI; Giuvane De Souza KIUPPEL. 2023. A pesquisa no ensino de história em tempos presentes: currículo; aprendizagem e livro didático. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Luis Fernando CERRI; Giuvane De Souza KIUPPEL. 2023. A pesquisa no ensino de história em tempos presentes: práticas de pesquisa e democracia. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Luis Fernando CERRI; Juliana Alves De ANDRADE. 2023. Os presentes do ensino de história: (re)construção em novas bases. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Luis Fernando CERRI; Giuvane De Souza KIUPPEL. 2023. A pesquisa no ensino de história em tempos presentes: história pública e mídias digitais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Maria De Almeida Ignatiuk WANDERLEY; Raquel Alvarenga Sena VENERA; Juliana Alves De ANDRADE; Alexia Pádua FRANCO; Arnaldo Pinto JUNIOR et al. 2022. A busca do outro e de nós - um projeto de história oral para o campo do ensino de história. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Nilton Mullet PEREIRA. 2021. Ensino de história e suas práticas de pesquisa. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Edson Hely SILVA; Tarcisio Alves Da SILVA. 2021. Formação docente e o ensino da temática indígena. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Mário Emmanuel De Oliveira RAMOS; Sofia Roberta Da Costa VILELA; João Lucas Dos Santos SOUZA. 2021. Estágio em história na quarentena. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE; Luiz Adriano Lucena ARAGÃO; Silivo CADENA; Jerônimo Adelino Pereira Cisneiros GALVÃO. 2021. Encruzilhadas da pesquisa no ensino da história. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Lucia Falcao BARBOSA; Ana Catarina Dos Santos Pereira CABRAL; Thaís Ludmila Da Silva RANIERI. 2020. Cenários de aprendizagem um olhar sobre as práticas pedagógicas do pibid/ufrpe no espaço escolar. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Accounting
    Juliana Alves De ANDRADE; Lúcia Barbosa FALCÃO; Lucas Visctor SILVA. 2020. Aprendendo a ensinar história reflexões sobre fazeres pedagógicos no pibid/ufrpe. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Accounting
    Juliana Alves De ANDRADE; Lúcia Barbosa FALCÃO; Lucas Victor SILVA. 2020. A sala de aula como laboratório historiográfico: o pibid e a (re)construção da prática pedagógica. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Lúcia Barbosa FALCÃO; Thaís Ludmila Da Silva RANIERI. 2020. Práticas avaliativas no pibid: fazeres; saberes e ferramentas pedagógicas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Ana Catarina Dos Santos Pereira CABRAL; Lucia Falcao BARBOSA. 2020. Saberes e fazeres da prática pedagógica experiências didáticas do pibid/ pedagogia-ufrpe no espaço escolar. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Alves De ANDRADE; Thaís Ludmila Da Silva RANIERI; Lucia Falcao BARBOSA. 2020. Vivências e experiências a formação inicial e continuada de professores e professoras no contexto do pibid/ufrpe. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Regis Melo Rodrigues Da SILVA; Cristiano De Almeida Cardoso Marcelino JÚNIOR; Juliana Alves De ANDRADE; Lúcia Falcão BARBOSA; Monica Lopes Folena ARAÚJO. 2017. Pibid: reflexões teóricas e vivências formativas. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Monica Lopes Folena ARAÚJO; Juliana Alves De ANDRADE; Lúcia Falcão BARBOSA. 2017. Pibid biologia na ufrpe: construindo conhecimentos na parceria universidade-escola. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Regis Melo Rodrigues Da SILVA; Cristiano De Almeida Cardoso Marcelino JÚNIOR; Juliana Alves De ANDRADE; Lúcia Falcão BARBOSA; Monica Lopes Folena ARAÚJO. 2017. Iniciação à docência: apontamentos do pibid/ufrpe sobre contextualização e interdisciplinaridade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Juliana Alves De ANDRADE; Tarcisio Alves Da SILVA. 2017. O ensino da temática indígena: subsídios didáticos para o estudo das sociodiversidade indígenas. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2013. História; 3º ano; ensino fundamental. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Juliana Alves De ANDRADE. 2013. História; 4° ano; ensino fundamental. Brasil.