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Jose Veiga Viñal Junior

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Lúcia Madsen GOMBOEFF Ciências Humanas Educação
Antonio AMORIM Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 1
1409 Tourism, Leisure and Hospitality Management Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
1409 Tourism, Leisure and Hospitality Management Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 3
1409 Tourism, Leisure and Hospitality Management Social Sciences & Humanities 2018 1
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2015 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2013 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2015. O ensino de língua estrangeira na educação de jovens e adultos como ferramenta para a emancipação: uma experiência com um grupo da eja na cidade de santo antônio de jesus. In: I encontro internacional de alfabetização e educação de jovens e adultos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2015. O ensino de língua estrangeira como instrumento de emancipação para as pessoas da educação de jovens e adultos: uma experiência com alunos da cidade baiana de santo antônio de jesus. In: Conedu. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2023. Proposta de princípios norteadores na formação de professores de língua estrangeira para o ensino e aprendizagem de pessoas da educação de jovens e adultos-eja. Hispanista (edição em português). XXV, 1-12.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Carlos Renato Gonçalves DOS; Jose Veiga Viñal JUNIOR; Silva Marta Rosa Farias De Almeida MIRANDA. 2023. A atuaã§ã£o do gestor escolar na articulaã§ã£o formativa dos docentes durante a pandemia da covid-19: um estudo bibliogrã¡fico. Revista de políticas públicas e gestão educacional (poliges). 4, 113-138.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Moreira Meyre Ane SAMPAIO; Jose Veiga Viñal JUNIOR; Almeida Márcia Tereza FONSECA. 2023. Inclusã?o digital na educaã?ã?o de jovens e adultos: tendã?ncias; impactos e aplicabilidade. Contemporânea - revista de ética e filosofia política. 3, 25517-25536.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jose Veiga Viñal JUNIOR; Santos Filho Agnaldo PEDRO; Leda Regina De Jesus COUTO; Helga Porto MIRANDA. 2022. A interculturalidade crítica e reflexiva no processo de ensino-aprendizagem das pessoas da educação de jovens e adultos. Cadernos de aplicação. 35, 1-20.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jose Veiga Viñal JUNIOR; Miranda Helga PORTO; Pereira Ana Lúcia NUNES. 2021. Produção do conhecimento e resistências na área da educação:. Horizontes. 39, e021044-.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jose Veiga Viñal JUNIOR; Helga Porto MIRANDA; Ana Lucia Madsen GOMBOEFF. 2021. Contribuições da formação continuada em tempos de ensino remoto: o que dizem os professores?. Humanidades & inovação. 8, 78-89.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Filho Agnaldo PEDRO; De Jesus Couto Lêda REGINA; Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2021. O ensino de língua inglesa nos espaços: reflexões e possibilidades para a aprendizagem de alunos urbanos e rurais da eja. Revista rural e urbano - ufpe. 6, 213-227.
  8. Social Sciences & Humanities Tourism, Leisure and Hospitality Management
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2020. Turismo e preconceito: as (inter) relações existentes no tratar do turista com os profissionais de turismo em salvador-ba. Revista iberoamericana de turismo. 10, 85-.
  9. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2020. Reflexões sobre a educação inclusiva de alunos surdos. Revista sinalizar. 5, 1-15.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Santos Filho Agnaldo PEDRO; Jose Veiga Viñal JUNIOR; Amorim ANTÔNIO. 2020. O ensino de língua inglesa e os sujeitos da eja: um olhar sobre o livro didático de inglês. Revista x. 15, 308-330.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jose Veiga Viñal JUNIOR; Alan Santos NASCIMENTO. 2019. As potencialidades da interculturalidade: reflexões sobre ensino e aprendizagem de língua espanhola e formação docente. Hispanista (edição em português). XX, 20-30.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2019. Formação do professor para a educação de jovens e adultos: a importância do processo formativo na perspectiva emancipatória. Revista cocar (online). 13, 473-501.
  13. Social Sciences & Humanities Tourism, Leisure and Hospitality Management
    Jose Veiga Viñal JUNIOR; Barreto Otero Ana CLÁUDIA; Silva De Jesus GABRIELA; Santana Lopes JANE. 2019. Propuesta de una ruta de turismo literario en salvador-bahía (brasil) con base en la obra de jorge amado "bahia de todos los santos-guía de las calles y misterios". Revista de ocio y turismo. 13, 51-70.
  14. Social Sciences & Humanities Tourism, Leisure and Hospitality Management
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2018. Axé music; baianidade eturismo. Turismo e sociedade. 11, 22-43.
  15. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2017. O ensino da língua estrangeira como ferramenta para a emancipação das pessoas da educação de jovens e adultos: potencialidades e reflexões. Revista horizontes de linguistica aplicada. 16, 177-209.
  16. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2015. Possível processo de exclusão social gerado pela não oferta ou oferta irregular da língua espanhola no brasil: reflexões a partir de escritos de roland barthes e michael foucault sobre o poder. Revista litteris. 20, 8-24.
  17. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2015. Enseñanza del español en brasil centrada en la comprensión lectora según recomendaciones de los parámetros curriculares nacionales de lengua extranjera (pcns le): una formación incompleta del alumnado y una puerta para la desigualdad. Hispanista (edición española). 15, 30-55.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2015. O ensino de língua estrangeira como instrumento de emancipação para as pessoas da educação de jovens e adultos: uma experiência com alunos da cidade baiana de santo antônio de jesus. Conedu. 1, 1-12.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2014. Reflexões sobre inclusão social; ensino e aprendizagem de língua estrangeira e educação de jovens e adultos. Eja em debate. 5, 137-157.
  20. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2013. Do candomblé à santeria; da salsa ao samba; da habana vieja ao pelourinho; dos frijoles à feijoada; do brasil a cuba: estratégias para trabalhar a interculturalidade e respeitar a presença da cultura de matriz africana nas aulas de espanhol como le. Tabuleiro de letras. 2, 1-18.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jose Veiga Viñal JUNIOR; Santos Filho Agnaldo PEDRO; Leda Regina De Jesus COUTO. 2021. Diversidade na sala de aula de li: o educando urbano e rural da eja. In: Linguística aplicada e ensino de línguas estrangeiras: reflexões; experiências e desafios. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2020. A eja nos cursos de licenciatura de pedagogia e letras do campus i e matemática do campus ii da uneb. In: Gestão; políticas de formação; inclusão e cultura popular. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2018. A formação do educador para a eja: um olhar sobre as disciplinas de prática pedagógica e estágio curricular supervisionado no curso de licenciatura de espanhol da uneb. In: Gestão; qualidade de ensino e formação do educador da eja. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2018. A estratégia utilizada por alunos para solucionar situação-problema a partir das metodologias ativas. In: Educar matematicamente jovens e adultos na contemporaneidade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Veiga Viñal JUNIOR. 2018. Impressões e sensações de docentes da área de estágio da uneb após oficinas de formação: alguns avanços. In: Pesquisa e experiências sobre formação docente. Brasil.
    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.