| 2025 |
Trabalho em evento |
LA MODELIZACIÓN MATEMÁTICA COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSENÃNZA DE ÁREA DE FIGURAS GEOMÉTRICA DESDE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Jozeildo José Da SILVA; José Roberto Da SILVA; Maria Aparecida Da Silva RUFINO
XI CONEDU
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A ETNOMATEMÁTICA NO ÂMBITO DO ARTESANATO EM CERÂMICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE PROPORÇÃO NUMA PERSPECTIVA AUSUBELIANA
Uylma Freitas De Sant ANA; José Roberto Da SILVA
XI CONEDU
ISBN 2358-8829
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Trabalho em evento |
O ARTESANATO EM CERÂMICA COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE PROPORÇÃO PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Uylma Freitas De Sant ANA; José Roberto Da SILVA
XI CONEDU
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
CONHECIMENTOS PRÉVIOS DE ALUNOS DE UMA TURMA DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DE GLORIA DO GOITÁ-PE SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Maria Aparecida Da Silva RUFINO; José Roberto Da SILVA
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
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PS
Applied Mathematics
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| 2025 |
Trabalho em evento |
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO: O RITUAL DA DEMONSTRAÇÃO
José Roberto Da SILVA; Vinícius Da Silva SANTIAGO; Maria Aparecida Da Silva RUFINO
XV Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
IDENTIFICAÇÃO DE SABERES DO ARTESANATO DO BORDADO COM POTENCIAL DE FAVORECER A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Suellen Soares Silva Dos SANTOS; José Roberto Da SILVA; Maria Aparecida Da Silva RUFINO
https://doi.org/10.5281/zenodo.14791244
DOI 10.5281/zenodo.14791244
ISSN 2594-9233
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
El conocimiento matemático; sus problemas filosóficos y su importancia para la enseñanza
Silva Jozeildo José DA; José Roberto Da SILVA; Rufino Maria Aparecida Da SILVA
CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO
DOI 10.55905/cuadv17n7-032
ISSN 1989-4155
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Ensino de estatística nos anos iniciais: vivências e desafios em turmas multisseriadas
Ferreira Érica De FÁTIMA; José Roberto Da SILVA
CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO
DOI 10.55905/cuadv17n8-024
ISSN 1989-4155
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Representações de dados: caminhos didáticos para gráficos e tabelas
Ferreira Érica De FÁTIMA; José Roberto Da SILVA
CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO
DOI 10.55905/cuadv17n8-023
ISSN 1989-4155
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Impactos da evasão escolar e do abandono na aprendizagem: um enfoque significativo
João Paulo Laranjo VELHO; José Roberto Da SILVA
Educação Sem Distância
ISSN 2675-9993
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Do barro ao quadro: uma proposta de formação continuada; no âmbito da Etnomatemática e da Teoria da Aprendizagem Significativa Ausubeliana
Freitas De Sant Ana UYLMA; José Roberto Da SILVA
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis
DOI 10.64193/eAlmEMT-BR.2025-e069025
ISSN 2965-8799
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Material potencialmente significativo para o ensino de função de proporcionalidade
José Roberto Da SILVA; Marco Antonio MOREIRA
REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA)
DOI 10.54343/reiec.v20iEspecial.519
ISSN 1850-6666
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Apoio às práticas pedagógicas híbridas como espaço de formação continuada em serviço de professores de matemática no ensino fundamental
Gustavo Adalberto De França SILVA; José Roberto Da SILVA; Alex Sandro GOMES
REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS (EN LÍNEA)
DOI 10.54343/reiec.v20iEspecial.530
ISSN 1850-6666
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Statistical education in the early years: perspectives from a multi-grade classroom experience
Ferreira Érica De FÁTIMA; José Roberto Da SILVA
RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber
DOI 10.51473/rcmos.v1i1.2025.1193
ISSN 2675-9128
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Abordagens e contextos para o desenvolvimento de gráficos e tabelas
Ferreira Érica De FÁTIMA; José Roberto Da SILVA
RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber
DOI 10.51473/rcmos.v1i1.2025.1192
ISSN 2675-9128
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MU
Multidisciplinary
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Calculation strategies of sugarcane workers regarding their work journeysCalculation strategies of sugarcane workers regarding their work journeysEstrategias del cálculo de los trabajadores cañeros sobre sus jornadas laborales
Silva Nerivaldo Serafim DA; José Roberto Da SILVA; Rufino Maria Aparecida Da SILVA
Educação Matemática Debate
DOI 10.46551/emd.v9n16a33
ISSN 2526-6136
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Trabalho em evento |
IDENTIFICAÇÃO DE SABERES DO ARTESANATO DO BORDADO COM POTENCIAL DE FAVORECER A EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Suellen Soares Silva Dos SANTOS; José Roberto Da SILVA; Maria Aparecida Da Silva RUFINO
7° Congresso Brasileiro de Etnomatemática - 7CBEm
ISBN 9786527206590
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Trabalho em evento |
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE NÚMEROS DECIMAIS EM CONTEXTOS DE ENSINO MISTO COM O USO DE JOGOS DIGITAIS E DE REDES SOCIAIS
Gustavo Adalberto De França SILVA; José Roberto Da SILVA
XXVIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
ISBN 9786527208907
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE MATEMÁTICA FINANCEIRA: NEGOCIAÇÃO DE SIGNIFICADOS ENTRE A CULTURA DO BORDADO E CONTEÚDOS ESCOLARES
Suellen Soares Silva Dos SANTOS; José Roberto Da SILVA
XXVIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
ISBN 9786527208907
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Efeitos de uma Proposta Didática que utiliza Aplicativos Educacionais Móveis com intuito de favorecer a Aprendizagem Significativa de Matemática Financeira para alunos do Ensino Médio
Breno Randd De SANTANA; José Roberto Da SILVA
Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2024
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O ensino de álgebra a partir da modelagem matemática: discussões entre a generalização e o pensamento algébrico
Da Silva Jozeildo JOSÉ; José Roberto Da SILVA; Silva Lucialin Benedito De LEMOS
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
DOI 10.54033/cadpedv21n1-052
ISSN 1983-0882
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Análise do Sentido Numérico em uma coleção de livros de matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Jane Cleide Lourenço PEREIRA; José Roberto Da SILVA; Ernani Martins Dos SANTOS
ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE
ISSN 2358-4122
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
JUROS COMPOSTOS E OS OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS: ANÁLISE DAS IDEIAS DOS ALUNOS DO 3.º ANO DO ENSINO MÉDIO
Andrews Balbino LIMA; José Roberto Da SILVA; Maria Aparecida Da Silva RUFINO
ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA
DOI 10.56238/arev6n3-339
ISSN 2358-2472
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SH
Economics and Econometrics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Obstáculos epistemológicos e didáticos identificados na compreensão de professores do ensino fundamental sobre probabilidadeEpistemological Obstacles Identified in The Understanding of Elementary School Teachers About ProbabilityObstáculos epistemológicos identificados en la comprensión de los profesores de enseñanza básica sobre la probabilidad
Farias Vitória Da SILVA; Rufino Maria Aparecida Da SILVA; José Roberto Da SILVA
GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
DOI 10.14483/23464712.20881
ISSN 2346-4712
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PS
Statistics and Probability
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| 2023 |
Trabalho em evento |
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
José Roberto Da SILVA; Maria Aparecida Da Silva RUFINO; João Paulo Laranjo VELHO; Joany Caroliny Do Nascimento SILVA; Joas Fausto De OLIVEIRA et al
8° ENCONTRO NACIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
ISBN 2237-0129
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SH
Education
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