-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Faustino Da SILVA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2023.
As representações sociais; a responsividade e o endereçamento nos documentos oficiais sobre a formação docente em letras.
In:
Viii semana universitária da urca / xxvi semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Ana Carolinda Ribeiro Da SILVA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2022.
Os gêneros digitais no livro didático de língua portuguesa: como o professor deve ensinar?.
In:
Xiv colóquio nacional/vii colóquio internacional do museu pedagógico e o xii seminário nacional/ii internacional do histedbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Da Silva BRITO; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2022.
Representações sociais sobre ser professor de português: confrontos entre o previsto e o ?pré-visto?.
In:
Xiv colóquio nacional/vii colóquio internacional do museu pedagógico e o xii seminário nacional/ii internacional do histedbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pollyane Bicalho RIBEIRO; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA; Cláudia Lopes NASCIMENTO.
2021.
As representações sociais da profissão de professor em desenhos: o que revelam as imagens?.
In:
Viii encontro nacional de estudos da imagem v encontro internacional de estudos da imagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Cristiana Maria Ferreira Da Silva LIMA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2021.
Ethos discursivo: a persuasão e o charlatanismo no contexto da pandemia do novo coronavírus.
In:
Xxiv semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Rancismary Lopes De OLIVEIRA; Ivanilda Leandro De LIMA; Weslley Felipe Ferreira Do NASCIMENTO; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2021.
A sequência didática e os gêneros textuais como recursos didáticos para o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita: algumas reflexões.
In:
Xxiv semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Da Silva BRITO; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2021.
As representações sociais sobre a formação docente em letras e os saberes envolvidos nos documentos oficiais.
In:
Xxiv semana de iniciação científica da urca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Amanda Da Silva BRITO; Jenifer Santos BEZERRA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2020.
Concepções de leitura; escrita e texto: saberes e verdades na formação docente em um curso de letras.
In:
Ii colóquio discurso e práticas culturais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Duarte CORTEZ; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2020.
Os (inter)discursos sobre a formação docente em letras nos documentos oficiais e os saberes envolvidos.
In:
Xxiii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Francisca Nailene Soares VIEIRA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2019.
As tipologias de perguntas nas atividades de leitura e compreensão textual no livro diálogo: língua portuguesa.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Antero De OLIVEIRA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2019.
Representações sociais de alunos em formação inicial em letras sobre ser professor.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Ana Paula Da Silva BANDEIRA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2019.
Os gêneros textuais como suporte real para o ensino da leitura: uma perspectiva sociointeracionista.
In:
Vi congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Emilia Dantas De ALMEIDA; Jenifer Santos BEZERRA; Amanda Rodrigues De LIMA; Eloysa Mayara Dantas SANTOS; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2019.
Leitura e escrita no ensino de gramática: uma abordagem reflexiva.
In:
Xxii semana de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Renata Antero De OLIVEIRA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2018.
Os (inter)discursos sobre as concepções de língua; linguagem; gramática e ensino de português e a formação em letras na urca.
In:
Xxi semana de iniciação cientifíca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Cícera Isabely Dos Santos FONSECA; Glaudênia Da Silva PEREIRA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2018.
Os (inter)discursos sobre a variação linguística e o seu ensino: um olhar sobre os documentos oficiais.
In:
Xxi semana de iniciação cientifíca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Josefa Felix Do NASCIMENTO; Jéssica Almeida Dos SANTOS; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2017.
Gramática reflexiva e ensino de língua portuguesa.
In:
10 encontro internacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA; Maria Ester Vieira De SOUSA.
2016.
Discursos da formação docente em letras: o sujeito-aluno concludente e suas concepções de língua/linguagem.
In:
Ix seminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2016.
Concepções de língua/linguagem: o discurso do projeto pedagógico e o discurso do sujeito-aluno de letras.
In:
Seminário internacional de estudos sobre discurso e argumentação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2016.
A leitura e a escrita como prática social: letramento x alfabetização.
In:
Xxvi jornada do gelne.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2016.
A formação docente em letras e a concepção de língua/linguagem como interação.
In:
V fórum de linguística aplicada e ensino e aprendizagem de línguas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA; Maria Ester Vieira De SOUSA.
2015.
O sujeito-aluno concludente de letras e sua concepção de ensino de língua.
In:
Vi encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2013.
No curso de letras da ufs a formação de novos sujeitos de ensino: do saber/poder e do governo de si.
In:
Viii congresso internacional da abralin.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2013.
Formação docente nos cursos de letras: o projeto pedagógico e o governo de si.
In:
Vii colóquio internacional 'educação e contemporaneidade'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2012.
O sujeito-leitor subjacente/pretenso no projeto pedagógico do curso de letras da ufs.
In:
Colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2012.
Da posição da gramática normativa: o discurso pedagógico e a institucionalização do preconceito linguístico.
In:
Abralin em cena sergipe e iv enpole.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2012.
A interdependência nas relações sintáticas: a correlação no continuum entre a dependência e a independência.
In:
Seminário sergipano de estudos linguísticos e literários.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2011.
Sujeito; memória e história nos cordéis.
In:
Iii seminário nacional literatura e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2011.
A concepção de gramática e a formação em letras na ufs.
In:
Vii seminário nacional sobre o ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2011.
Reformular grade curricular muda o ensinar?.
In:
V colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2011.
As representações sociossubjetivas nas práticas sociais de linguagem em textos empíricos.
In:
V encontro das ciências da linguagem aplicadas ao ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2011.
O currículo de letras da ufs: o político-ideológico e o sujeito-professor que se quer formar.
In:
V colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2010.
Discursos gramaticais e linguísticos: sujeitos-autores e vontade de verdade.
In:
Ix encontro nacional de interação em linguagem verbal e não verbal: linguagens e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2010.
Formação técnico-didático-pedagógica do docente de letras.
In:
Iv colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2009.
Sujeito-autor-gramático: o sujeito da/na apresentação.
In:
Vi congresso internacional da abralin.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2009.
A cosmovisão em "eu"; de augusto dos anjos.
In:
Seminário nacional literatura e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2009.
O léxico e gramática na produção de textos: uma abordage semântico-lexical.
In:
Ii encontro de pós-graduaçaõ em letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2009.
Nas tramas dos discursos gramaticais e linguísticos: sujeitos; verdades e saberes.
In:
I encontro regional linguagem; interação e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2008.
Sob a ótica da ad a vontade de verdade: o discurso da gramática normativa x o discurso da linguística (confrontos e pontos de vista).
In:
Iii simpósio internacional sobre análise do discurso.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA; Jossineide Maria De SOUZA.
2008.
No discurso do sujeito-professor de língua materna identidade; poder e verdade.
In:
Vi semana nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2008.
Em torno da língua materna: identidade e alteridade.
In:
Ii fórum identidades e alteridades: práticas e discursos em múltiplos espaços.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2008.
A semântica e a sociossemiótica no ensino de língua materna: da necessidade de subsídios para o professor.
In:
Xxii jornada nacional de estudos lingüísticos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA; Jossineide Maria De SOUZA; Paula Santos De OLIVEIRA; José Raimundo GALVÃO.
2008.
O domínio do léxico e a gramática na produção/constituição de texto: uma abordagem semântico-lexical.
In:
4º encontro de pós-graduação - ufs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2008.
Por uma prática da oralidade nas aulas de língua materna: escrita; letramento e gênero discursivo.
In:
I encontro da pós-graduação em letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Ana Paula Barbosa ANDRADE; Jossineide Maria De SOUZA; Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2008.
Redação ou produção de texto? da necessidade de mudanças de paradigmas no ensino da escrita.
In:
Ii colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2007.
Língua; discurso e poder: variedades linguísticas e gramática normativa.
In:
I simpósio nacional linguagens e gêneros textuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2007.
O trabalho didático com um gênero do argumentar: a carta do leitor.
In:
V seminário nacional sobre o ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Religious Studies
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA; Márcia Oliveira ALEIXO; Kleydiane Da Graça FEITOSA.
2007.
O discurso religioso nas novelas globais e o espiritismo.
In:
I simpósio internacional em ciências das religiões.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2007.
A análise de discurso e o ensino da leitura: subsídios para a prática docente.
In:
I simpósio nacional de leitura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2007.
A posição do sujeito-autor-gramático na ordem do discurso.
In:
I colóquio nacional de estudos da linguagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2007.
Discurso; variedades linguísticas e gramática normativa.
In:
I colóquio nacional de estudos da linguagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2006.
Vícios de linguagem ou preconceito linguístico? o discurso da gn.
In:
V encontro nacional de língua falada e escrita.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2006.
A arte de se comunicar.
In:
4º encontro pedagógico e cultural da rede municipal de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jose Marcos Ernesto Santana De FRANÇA.
2006.
O poder do discurso e o discurso do poder: da negação da variação linguística pela gramática normativa.
In:
V encontro nacional sobre língua falada e escrita.
Brasil.