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José Dutra de Oliveira Neto

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adriana Backx Noronha VIANA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Alex Paubel JUNGER Ciências Humanas Educação
Amanda Ribeiro VIEIRA Não informada Não informada
Cesar Alexandre de SOUZA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Claudio de Souza MIRANDA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Denise Mendes da SILVA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Edgard Bruno Cornacchione JUNIOR Ciências Sociais Aplicadas Administração
Edilson Carlos CARITÁ Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Edson Toshimi MIDORIKAWA Engenharias Engenharia Elétrica
Edson Walmir CAZARINI Engenharias Engenharia de Produção
Edvalda Araujo LEAL Ciências Sociais Aplicadas Administração
Elaine Maria dos SANTOS Engenharias Engenharia de Produção
Emilia de Mendonca Rosa MARQUES Ciências Humanas Educação
Ildeberto Aparecido RODELLO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Irene Kazumi MIURA Ciências Humanas Educação
Janser Moura PEREIRA Ciências Exatas e da Terra Probabilidade e Estatística
Laurinda Ramalho de ALMEIDA Ciências Humanas Educação
Maria Lucia do Carmo Cruz ROBAZZI Ciências da Saúde Enfermagem
Paulo Sérgio CUGNASCA Engenharias Engenharia Elétrica
Selma Regina Martins OLIVEIRA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Silvia Pereira de Castro Casa NOVA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Vera Maria Nigro de Souza PLACCO Ciências Humanas Educação
Wilson Vicente RUGGIERO Engenharias Engenharia Elétrica
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3100 General Physics and Astronomy Physical Sciences 2024 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 4
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2019 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 7
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2018 1
1301 Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous) Life Sciences 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 14
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2017 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 1
2700 General Medicine Health Sciences 2017 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 7
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2016 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 7
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 7
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2014 4
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2014 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2014 1
2700 General Medicine Health Sciences 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 14
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2013 3
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 13
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 8
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 8
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2010 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2010 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2010 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 9
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 10
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2008 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 7
1601 Chemistry (miscellaneous) Physical Sciences 2007 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2007 1
2201 Engineering (miscellaneous) Physical Sciences 2007 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2007 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 6
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 3
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2006 1
1400 General Business, Management and Accounting Social Sciences & Humanities 2006 1
2200 General Engineering Physical Sciences 2006 1
2209 Industrial and Manufacturing Engineering Physical Sciences 2006 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2006 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2006 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2006 1
2311 Waste Management and Disposal Physical Sciences 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 2
2102 Energy Engineering and Power Technology Physical Sciences 2005 1
1802 Information Systems and Management Social Sciences & Humanities 2005 1
2737 Physiology (medical) Health Sciences 2005 1
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2003 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2003 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 2
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2003 1
1106 Food Science Life Sciences 2003 1
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 2
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2002 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2002 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2001 2
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2001 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2000 1
2301 Environmental Science (miscellaneous) Physical Sciences 2000 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 1999 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 1987 1
  1. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO. 2022. Is it possible to explore soft skills in your accounting course?. In: Aaa meeting. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO. 2022. Enhance critical thinking soft skills using a classroom debate online. In: Aaa 2022 meeting. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO. 2022. The relevance of problem based learning ? pbl in the development of hybrid skills in accounting undergraduate. In: Eaa 2022. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Dutra ROMANA; José Dutra De Oliveira NETO. 2021. Como o problem based learning ? pbl contribui para o desenvolvimento de hybrid skills nos graduandos de ciências contábeis. In: Xviii congresso internacional de contabilidade e auditoria (cica). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Edeilton Torres De BRITO. 2020. Problem based learning (pbl): promoting soft skills in accounting education. In: American accounting association. Brasil.
  6. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO. 2020. Creating a practical collaborative class to write an academic manuscript using the active methodology in accounting. In: American accounting association. Brasil.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO; Tatiana Dutra ROMANA; Luciano Bastos De CARVALHO. 2019. Problem-based learning 2.0: development of soft skills in accounting. In: American accounting association. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Romana Tatiane DUTRA; José Dutra De Oliveira NETO. 2019. A importancia da avaliacao de soft skills para um ensino de contabil de qualidade. In: Contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Luciano Bastos De CARVALHO. 2019. Proposta de um framework para o desenvolvimento de soft skills utilizando pbl. In: 5 congresso de graduação usp. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Luciano Bastos De CARVALHO. 2019. Prepare melhor o estudante para um futuro incerto: incorpore soft skills no ensino contábil. In: 25º ciaed - congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO; Marcelo Ferreira SILVA. 2019. Self-and peer-assessment to promote the development of professional competences in accounting. In: American accounting association meeting. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciano Bastos De CARVALHO; José Dutra De Oliveira NETO; Tatiana Dutra ROMANA. 2019. The use of active teaching methodology for the development of soft skills and the evaluation using likert scale and team assessment with immediate feedback (taif). In: American accounting association. Brasil.
  13. Physical Sciences Artificial Intelligence
    José Dutra De Oliveira NETO. 2018. Bridging the gap: new skills using problem-based learning in accounting. In: Annual meeting of the american accounting association. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Gilvania Souza GOMES; José Dutra De Oliveira NETO. 2018. Modelo de aprendizagem integral (mai): um modelo para ensino-aprendizagem com ênfase em competências. In: 15th contecsi - international conference on information systems and technology management. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Gilvania Souza GOMES; José Dutra De Oliveira NETO. 2018. Modelo de aprendizagem integral (mai): indícios de validade em contabilidade. In: 15th contecsi - international conference on information systems and technology managemen. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Ferreira SILVA; José Dutra De Oliveira NETO. 2018. Trabalhando competências por meio da autoavaliação e avaliação por pares em ambiente virtual. In: Contecsi - international conference on information systems and technology management. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marcelo Ferreira SILVA; José Dutra De Oliveira NETO. 2018. Self and peer assessments to improve students? judgment competencies. In: Aaa. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Pâmela Cristina SAMPAIO. 2018. Pbl: funciona na contabilidade?. In: 4 congresso de graduação da universidade de são paulo. Brasil.
  19. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO; André Marino De PAIVA. 2018. Tc 8486 - estrutura intelectual da pesquisa em ead no cenário mundial. In: 24° ciaed congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria FEITOSA; Adriana Backx Noronha VIANA; Cesar Alexandre De SOUZA. 2018. Desafios para utilização dos recursos educacionais abertos na colômbia. In: 1o.congresso de transformação digital 2018 fgv. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO; Marcelo Ferreira SILVA; Ildeberto Aparecido RODELLO. 2017. Applying the modality principle in accounting and business administration. In: 2017 annual meeting of the american accounting association. Estados Unidos.
  22. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Marcelo Ferreira SILVA; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Peer assessment: uma análise da produção científica por meio de ferramentas de análise bibliométrica. In: 14º contecsi - international conference on information systems and technology management - issn 2448-1041. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Gilvania Souza GOMES; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Bibliometria como suporte aos processos de pesquisa ? uma contribuição didática à área contábil. In: 14º contecsi - international conference on information systems and technology management - issn 2448-1041. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Victor LAW; Sung Pil KANG. 2017. Adoption of open educational resources in the global south. In: Hkaect-aect 2017 summer international research symposium. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Vitor Hugo Marques CHIORATTO; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. A percepção crítica e reflexiva de graduandos sobre uma metodologia ativa na contabilidade. In: Contecsi 14º congresso internacional de gestão da tecnologia e sistemas de informação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO; Gilvania Souza GOMES. 2017. Active learning strategies: outcomes from multiple experiences in accounting education. In: 2017 annual meeting of the american accounting association. Brasil.
  27. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO; Gilvania Souza GOMES. 2017. Collaborative integral learning (cil): a new model for accounting education. In: 2017 aaa annual meeting. Estados Unidos.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Correa Juliana Nelia NASCIMENTO; Adriana Backx Noronha VIANA; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Tipos de usuários de recursos educacionais abertos no ensino superior africano. In: Xli encontro da anpad - enanpad 2017. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Backx Noronha VIANA; Correa Juliana Nelia Do NASCIMENTO; Neto José Dutra De OLIVEIRA; Moura Valéria Feitosa DE. 2017. Características dos potenciais usuários de recursos educacionais abertos: um estudo com estudantes chilenos do ensino superior. In: 14th contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  30. Health Sciences General Medicine
    Feitosa De Moura VALÉRIA; César Alexandre De SOUZA; Correa Juliana Nelia NASCIMENTO; Adriana Backx Noronha VIANA; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Barreiras relacionadas a utilização dos moocs nos países em desenvolvimento: uma análise utilizando redes bayesianas. In: Xx semead: seminários em administração. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Gilvania Souza GOMES; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Metodologias ativas: resultados de múltiplas experiências no curso de contabilidade. In: 6º congresso internacional de tecnologia educacional da abt. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Gilvania Souza GOMES; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Sala invertida sob a perspectiva dos estudantes de contabilidade. In: 3 congresso de graduação da universidade de são paulo. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Fracaroli PEREZ; José Dutra De Oliveira NETO; Dyjalma Antonio BASSOLI. 2017. Validação de um instrumento para mensurar presença social em curso de graduação ofertado na modalidade a distância. In: 6º congresso internacional de tecnologia educacional da abt / 14º whorkshop npt ead. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Moura Valéria F; Viana Adriana Backx NORONHA; Correa Juliana Nelia NASCIMENTO; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Potencias dos moocs para democratizar a educação: uma análise a partir da perspectiva de acesso a tecnologia. In: Enanpad. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Luiz Antonio TITTON; Marcelo Ferreira SILVA. 2016. Self-; peer- and professor assessment using rubrics in accounting. In: 13th contecsi. Brasil.
  36. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO; Gilvania Souza GOMES; Luiz Antonio TITTON. 2016. Using technology driven flipped class to promote active learning . In: Annual meeting of the american accounting association. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Gilvania Souza GOMES; Luiz Antonio TITTON. 2016. O uso da sala invertida; aliada a tecnologia; para promover aprendizagem ativa e colaborativa na contabilidade. In: Contecsi ­ international conference on information systems and technology management. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Gilvania Souza GOMES. 2016. Flipped class no ensino de graduação: uma experiência na fea-rp (usp). In: 2º congresso de graduação da usp. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Judith PETE; José Dutra De Oliveira NETO; Fred MULDER; Francesco PIERLI. 2016. Differentiation in access to; and the use and sharing of (open) educational resources among students and lecturers at kenyan universities. In: Open education global 2017 conference. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Moura Valéria F; Correa Juliana Nelia NASCIMENTO; José Dutra De Oliveira NETO; De Souza Cesar ALEXANDRE; Viana Adriana Backx NORONHA. 2016. Desafios para utilização dos massive open online courses (mooc) na américa latina. In: Fórum da gestão do ensino superior nos países e regiões de lingua portuguesa. Brasil.
  41. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luiz Antonio TITTON; José Dutra De Oliveira NETO. 2015. Experiential artefact for cross-cultural learning in business games: first results. In: Isaga/jasag 2015. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Luiz Antonio TITTON. 2015. Autoavaliação;avaliação por pares ? e avaliação do professor sob a perspectiva de bloom. In: 12th contecsi. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Luiz Antonio TITTON. 2015. Self-; peer- and professor assessment from a bloom?s perspective. In: Aaa 2015 anual meeting. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Luiz Antonio TITTON. 2015. Avaliação online feita por pares; auto avaliação e avaliação pelo professor na perspectiva de bloom. In: 21º ciaed - congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Euro Marques JUNIOR; José Dutra De Oliveira NETO; Emilia De Mendonça Rosa MARQUES. 2015. Blended learning na usp: o uso de recursos de ead nos cursos presenciais de graduação. In: Anais do 1o congresso de graduação da universidade de são paulo. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Judith PETE; Daryono DARYONO. 2015. Survey instrument validity: validation of a survey instrument to understand current and potential users of open education resources (oer) in the global south (roer4d). In: Open education global conference. Canadá.
  47. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Thor GUIMARÃES; Curtis ARMSTRONG; José Dutra De Oliveira NETO; Edson L RICCIO; Gilberto MADEIRA. 2014. Assessing the impact of erp on end-user jobs. In: Academic business world international conference 2014. Estados Unidos.
  48. Physical Sciences Computer Science Applications
    Titton Luiz ANTONIO; José Dutra De Oliveira NETO. 2014. A model for cross-cultural experiential learning based on business game. In: 11th contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  49. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Fabiano Berardo De SOUZA; Elenise Maria ARAUJO; José Dutra De Oliveira NETO. 2014. Complex networks for aiding online discussion forum evaluation. In: Encontro nacional de inteligência artificial (eniac 14). Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Euro Marques JÚNIOR; José Dutra De Oliveira NETO; Emília De Mendonça Rosa MARQUES. 2014. A proficiência digital favorece a presença social em cursos online. In: 20º ciaed - congresso internacional da abed de educação a distância. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Araujo Elenise Maria DE; Fabiano Berardo De SOUZA; José Dutra De Oliveira NETO. 2014. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online. In: Xi workshop npt. Brasil.
  52. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luiz Antonio TITTON; José Dutra De Oliveira NETO. 2014. Does a business simulation game provide the same expected levels of motivation and consolidation of knowledge levels along the management course?. In: Proceedings of iceri2014 conference. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Euro Marques JUNIOR; José Dutra De Oliveira NETO; Emilia De Mendonça Rosa MARQUES. 2014. Digital proficiency strengthens social presence in online courses. In: Iceri2014 conference. Brasil.
  54. Physical Sciences General Computer Science
    Emilia De M R MARQUES; José Dutra De Oliveira NETO; Euro Marques JUNIOR. 2014. Avaliação da proficiência digital: uma experiência do uso do profix. In: Xxvi semana da licenciatura em matemática. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Bachx Noronha VIANA; Vera Maria Nigro De Souza PLACCO; Laurinda Ramalho De ALMEIDA; José Dutra De Oliveira NETO; Camila Olivieiri IGARI et al. 2013. Aplicação de tecnologias de informação e comunicação na formação continuada de docentes em administração. In: Trabalho docente e formação: políticas; práticas e investigação: pontes para a mudança. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Mendes Da SILVA; Edvalda Araujo LEAL; Janser Moura PEREIRA; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. Estilos de aprendizagem na educação a distância: uma investigação em cursos de especialização. In: Xxxvii enanpad - associação nacional de pós-graduação e pesquisa em administração. Brasil.
  57. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Euro Marques JUNIOR; José Dutra De Oliveira NETO; Emilia De Mendonça Rosa MARQUES. 2013. Digital proficiency and digital inclusion: comparison between students of computer science; public relations and engineering. In: Ieee global engineering education conference - ieee educon2013. Alemanha.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Casarin Marcia Lygia Ribeiro De SOUZA; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. Estratégias motivacionais e interacionais aplicadas à uma disciplina de ética formatada como um blended course. In: 10th contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Fracaroli PEREZ; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. [06] identificando presença social em um curso de graduação a distância como estratégia para retenção de estudantes. In: 10th contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  60. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Santos Anderson De ANDRADE; José Dutra De Oliveira NETO; Reith Ralf LANDIM. 2013. Formative and custom debriefing in business simulation. In: 10th contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Araujo Elenise Maria DE; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum. In: 10th contecsi international conference on information systems and technology management. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Euro Marques JÚNIOR; José Dutra De Oliveira NETO; Emília De Mendonça Rosa MARQUES. 2013. Blended learning: the use of moodle as a teaching aid for classroom courses. In: 10th international conference on information systems and technology management ? contecsi. Brasil.
  63. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    José Dutra De Oliveira NETO; David Forli INOCENTE; Ronai Ferreira RAMOS. 2013. [10] peer evaluation: assegurando a qualidade na avaliação em escala. In: 19º ciaed - congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  64. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Márcia Lygia Ribeiro De Souza CASARIN; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. [06] modelo de conexão progressiva. In: 19º cied - congresso internacional de educação a distância. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Antonio TITTON; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. [02] proposta de ambiente intercultural simulador de empresas para curso online de política de negócios. In: 19º cied - congresso internacional de educação a distância. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Cazarini FELÍCIO; Edilson Carlos CARITÁ; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. [10] percepção discente quanto à utilização de rubricas para avaliação da aprendizagem. In: 19º cied - congresso internacional de educação a distância. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Reith Ralf LANDIM; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. [07] ferramentas de suporte à escrita científica: análise de características para construção de um sistema para engenharia de produção. In: Xx simpep. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Elenise Maria ARAUJO; José Dutra De Oliveira NETO. 2013. [06] avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. In: Icece'2013 - congresso internacional em educação em engenharia e computação. Angola.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Cazarini FELICIO; Edilson Carlos CARITÁ; José Dutra De Oliveira NETO. 2012. Percepção docente quanto à utilização da taxonomia de bloom e rubricas para avaliação da aprendizagem no curso de gestão da produção industrial na modalidade a distância da universidade de ribeirão preto. In: 18° congresso internacinal abed de educação a distância. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Elenise Maria ARAUJO; José Dutra De Oliveira NETO. 2012. [06] proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise diferenciada. In: 18º ciaed - congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Aparecida TIZIOTTO; João Paulo Leonardo De OLIVEIRA; José Dutra De Oliveira NETO. 2012. [01] design universal: uma proposta para o design instrucional. In: 18º ciaed - congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO. 2012. [10] evaluation of distance education research based in normal science approach. In: 18° ciaed congresso internacional abed. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Lygia Ribeiro De Souza CASARIN; José Dutra De Oliveira NETO. 2012. [06] proposta de um modelo ajustável para cursos online. In: 18° ciaed congresso internacional abed. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Euro Marques JUNIOR; José Dutra De Oliveira NETO. 2012. [06] presença social e o fórum de discussão - uma revisão sistemática da literatura. In: 18° ciaed congresso internacional abed. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Euro Marques JUNIOR; José Dutra De Oliveira NETO. 2012. [06] aprendizagem em fóruns online: a percepção de alunos de ciências contábeis. In: 18° ciaed congresso internacional abed. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Elenise Maria ARAUJO; José Dutra De Oliveira NETO. 2012. [06] socratic forums: an account of an experience with undergraduate students in accounting and business administration education. In: American accounting association anual meeting. Brasil.
  77. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sandra MOSCATI; José Dutra De Oliveira NETO. 2012. [03] use of audio on e-learning. In: 9th contecsi. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
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  81. Social Sciences & Humanities Education
    Nádia Cristina De Azevedo MELLI; José Dutra De Oliveira NETO. 2011. [03] uma investigação sobre o princípio da modalidade aplicado a um curso técnico de nível médio brasileiro. In: Contecsi. Brasil.
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  83. Social Sciences & Humanities Education
    Nádia Cristina De Azevedo MELLI; José Dutra De Oliveira NETO. 2011. [03] modality principle may improve learning in distance education. In: 24th icde world conference. Indonésia.
  84. Social Sciences & Humanities Education
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    Elenise Maria ARAUJO; Elaine Maria Dos SANTOS; Nilvânia ZIVIANI; José Dutra De Oliveira NETO. 2011. [10] qualidade em ead: uma análise sob a perspectivade seus estudantes. In: Congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
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  90. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Maria Dos SANTOS; Marcos Eduardo Cordeiro BERNARDES; José Dutra De Oliveira NETO; Elenise Maria De ARAUJO. 2010. Avaliação de cursos on-line: uma análise sob a perspectiva do design instrucional. In: Xvi congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
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  92. Social Sciences & Humanities Education
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  100. Social Sciences & Humanities Education
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  101. Social Sciences & Humanities Education
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  102. Social Sciences & Humanities Education
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  103. Social Sciences & Humanities Education
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  104. Social Sciences & Humanities Education
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    José Dutra De Oliveira NETO; Roberval A R CATHOLICO. 2008. [05] inventário de estilos de aprendizagem em um curso técnico de eletroeletrônica. In: 14 cied - congresso internacional abed de educação a distância. Brasil.
  106. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Elenise Maria ARAUJO; Elaine Maria Dos SANTOS; José Dutra De Oliveira NETO; Elby Vaz NASCIMENTO. 2008. [10] design instrucional de uma disciplina semipresencial de pós-graduação em engenharia de produção: uma proposta baseada na taxionomia de bloom. In: 14º ciaed - congresso internacional abed de educação a distancia. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Nádia Cristina De Azevedo MELLI; José Dutra De Oliveira NETO; Elaine Maria Dos SANTOS; Elenise Maria ARAUJO; Nilvânia ZIVIANI. 2008. [08] uma investigação sobre o papel do tutor local e sua visão frente à educação a distância em uma instituição de ensino superior. In: 14º ciaed - congresso internacional abed de educação a distancia. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
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  109. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Victor OLIVEIRA. 2008. [05] cogntive style in accounting. In: Aaa meeting - qualis internacional a. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities Education
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  117. Social Sciences & Humanities Education
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  121. Social Sciences & Humanities Education
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    Elby Vaz NASCIMENTO; Elenise Maria De ARAUJO; Elaine Maria Dos SANTOS; José Dutra De Oliveira NETO; Edson Walmir CAZARINI. 2007. Princípios heurísticos na avaliação do lms moodle no ensino de engenharia de produção: um estudo de caso. In: Simpósio de engenharia de produção - xiv simpep. Brasil.
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    Elenise Maria De ARAUJO; Elaine Maria Dos SANTOS; Elby Vaz NASCIMENTO; Iolanda Cláudia Sanches CATARINO; José Dutra De Oliveira NETO et al. 2007. Proposta de uma metodologia para avaliação de objetos de aprendizagem em curso de graduação em engenharia. In: Xxxv congresso brasileiro de educação em engenharia ? cobenge 2007. Brasil.
  125. Physical Sciences Computer Science Applications
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  128. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
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    Elaine Maria Dos SANTOS; José Dutra De Oliveira NETO. 2006. [04] ensino de engenharia de produção: estado da arte. In: 2º encontro de engenharia e tecnologia dos campos gerais. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Maria Dos SANTOS; José Dutra De Oliveira NETO. 2006. [07] inovação científica no brasil: uma análise de indicadores de produção. In: 2º encontro de engenharia e tecnologia dos campos gerais. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Elaine Maria Dos SANTOS; José Dutra De Oliveira NETO. 2006. [10] produção mais limpa: elementos para discussão e análise. In: 19º congresso internacional de administração. Brasil.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Elaine Maria Dos SANTOS; José Dutra De Oliveira NETO. 2006. [07] redes sociais: recorte analítico sobre comunidade de aprendizagem virtual. In: 19º congresso internacional de administração. Brasil.
  138. Physical Sciences Industrial and Manufacturing Engineering
    Elaine Maria Dos SANTOS; Luiz Cesar Ribeiro CARPINETTI; José Dutra De Oliveira NETO; Danilo Hisano BARBOSA; Vicente Toniolo ZANDER. 2006. Gestão da qualidade em ambientes acadêmicos: estratégias para a melhoria contínua. In: Xii simpósio de engenharia de produção - simpep. Brasil.
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    Lima Amanda De BARROS; Sorroche JULIA; Tagiku Armando MASSAO; José Dutra De Oliveira NETO. 2024. Digital pedagogy: experiential learning theory improves mathematics learners? engagement and learning outcomes in optical physics course. Physics education. 59, 055007-.
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  5. Social Sciences & Humanities Education
    Valeria Feitosa De MOURA; Cesar A SOUZA; José Dutra De Oliveira NETO; Adriana Backx NORONHA; Alex Pauble JUNGER. 2019. Ações para explorar o crescimento potencial de utilização dos recursos educacionais abertos na américa do sul. Humanidades & inovação. 6, 105-118.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Ferreira SILVA; José Dutra De Oliveira NETO. 2018. Avaliação por pares e autoavaliação em ambiente virtual. Tecnologia educacional. XLVII, 17q-26.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Pete JUDITH; Mulder FRED; José Dutra De Oliveira NETO; Omollo Kathleen LUDEWIG. 2018. Differentiation in access to; and the use and sharing of (open) educational resources among students and lecturers at technical and comprehensive ghanaian universities. Open praxis. 10, 405-.
  8. Physical Sciences Computer Science Applications
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  9. Social Sciences & Humanities Education
    Judith PETE; Fred MULDER; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Differentiation in access to; and the use and sharing of (open) educational resources among students and lecturers at kenyan universities. Open praxis. 9, 173-194.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Gilvania Souza GOMES; Luiz Antonio TITTON. 2017. O uso da tecnología direcionando aulas invertidas para promover aprendizagem ativa em contabilidade. Revista universo contábil. 13, 50-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Gilvania Souza GOMES; José Dutra De Oliveira NETO. 2017. Metodologias ativas: múltiplas experiências no ensino de contabilidade. Tecnologia educacional. s/v, 46-59.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marize MINAKAWA; José Dutra De Oliveira NETO; Ildeberto Aparecido RODELLO. 2016. Utilidade percebida; intenção de uso e fatores motivadores para a adoção de recursos educacionais abertos: um estudo com gradua ndos da universidade de são paulo. Revista tecnologias na educação. 14, 1-11.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Gilvania Souza GOMES. 2016. Technology enhanced learning for higher education in brazil. Elearn magazine. 01, 01-.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    José Dutra De Oliveira NETO; Wen Hao HUANG; Nádia Cristina De Azevedo MELLI. 2015. Online learning: audio or text - impact factor 0;725 -> a2. Etr&d-educational technology research and development. 63, 555-573.
  15. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
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  16. Social Sciences & Humanities Education
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  32. Social Sciences & Humanities Education
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  33. Social Sciences & Humanities Education
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  34. Social Sciences & Humanities Education
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  42. Social Sciences & Humanities Education
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    Feitosa De Moura VALÉRIA; Correa Juliana Nelia NASCIMENTO; José Dutra De Oliveira NETO; De Souza Cesar ALEXANDRE; Viana Adriana Backx NORONHA. 2017. Challenges for using massive open online courses (moocs) in latin america. In: Advances in electronic commerce. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
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    Não foram identificados no Currículo Lattes livros publicados.