Jorge Cardoso Messeder

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Química

Publicações

Total: 324

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Paula Inacio DIÓRIO		Ciências Humanas	Educação
Andréia Patrícia GOMES		Ciências da Saúde	Medicina
Denise Ana Augusta Dos Santos OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Denise Leal De CASTRO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Eline Deccache MAIA		Ciências Humanas	Educação
Flavia Monteiro De Barros ARAUJO		Ciências Humanas	Educação
Giselle RÔÇAS		Ciências Humanas	Educação
Márcia Narcizo BORGES		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria Cristina Do Amaral MOREIRA		Ciências Humanas	Educação
Marilza Sampaio AGUILAR		Ciências Exatas e da Terra	Química
Rodrigo Siqueira BATISTA		Ciências Humanas	Filosofia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 20

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1993	1994	1995	1997	1998	1999	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	1	2	3	4	4	2	6	12	12	10	12	6	11	4	11	20	18	14	15	13	6	1	0	6	1
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	2	2	0	0	1	1	2	0	0	1	0	0	1	1	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	4	2	0	0	0	1	1	0	0	1	1	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	1	2	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	3	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
2405 · Parasitology	0	1	2	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
2404 · Microbiology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1104 · Aquatic Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1604 · Inorganic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1705 · Computer Networks and Communications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2505 · Materials Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2808 · Neurology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3004 · Pharmacology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Artigo em periódico	Doenças transmitidas por alimentos: uma abordagem inovadora em ensino e saúde José Luiz Dos Santos MARQUES; Jorge Cardoso MESSEDER ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA DOI 10.31512/encitec.v16i1.2190 ISSN 2237-4450	LS Food Science
2026	Artigo em periódico	Proposta de projeto de pesquisa sobre plágio acadêmico e Inteligência Artificial generativa na formação de professores de QuímicaResearch project proposal on academic plagiarism and generative Artificial Intelligence in the training of Chemistry teachersPropuesta de proyecto de investigación sobre plagio académico e Inteligencia Artificial generativa en la formación del profesorado de Química Lima Helena Cunha De PAULA; Máximo Canadas MATHEUS; Teixeira Renata Da SILVA; Nascimento Sarah PEIXOTO; Jorge Cardoso MESSEDER Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química DOI 10.56117/resbenq.2026.v7.e072618 ISSN 2676-0290	SH Education
2025	Trabalho em evento	Sala de aula invertida e instrução por pares: uma proposta pedagógica para a formação de professores de química Davi Emanuel F De LEMOS; José Carlos F Da COSTA; Lucas P REINALDO; Vagner R GUIMARÃES; Victória V De J E JESUS et al 22º Simpósio Brasileiro de Educação Química	SH Education
2025	Trabalho em evento	Descobertas ambientais com o filme Wall-e: alfabetização científica no ensino fundamental Maria Da Gloria De Macêdo CARVALHO; Cristiane Rodrigues VIEIRA; Ana Lúcia Rodrigues Gama RUSSO; Jorge Cardoso MESSEDER 8ª Semana Acadêmica do Campus Mesquita do IFRJ ISBN 9786527222101	SH Education
2025	Trabalho em evento	Tecnologia e Alimentação: promovendo a alfabetização científica com o aplicativo Desrotulando Maria Da Gloria De Macêdo CARVALHO; Cristiane Rodrigues VIEIRA; Ana Lúcia Rodrigues Gama RUSSO; Jorge Cardoso MESSEDER 8ª Semana Acadêmica do Campus Mesquita do IFRJ ISBN 9786527222101	SH Education
2025	Artigo em periódico	Sala de aula invertida sobre infecções sexualmente transmissíveis: criação de um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino de ciências Lemos Da Silva Pedro HENRIQUE; Jorge Cardoso MESSEDER Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino ISSN 2526-9542	SH Education
2025	Artigo em periódico	Práticas avaliativas com animações infantis: relato de experiência no Ensino Fundamental Janssen Marques De VASCONCELOS; Jorge Cardoso MESSEDER REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) ISSN 1984-6290	SH Education
2025	Artigo em periódico	Integrando a cultura chinesa no ensino de química: uma sequência didática para o teste de chama Arielle Lima De CARVALHO; Jorge Cardoso MESSEDER Revista Educação Química en Punto de Vista DOI 10.30705/eqpv.v9i ISSN 2527-0915	PS Chemistry (miscellaneous)
2025	Artigo em periódico	Do curso livre ao curso superior: a ciência na formação em estética e cosmética Paulo Rodrigo Martins RAMALHO; Jorge Cardoso MESSEDER Revista Interdisciplinar de Saúde e Educação DOI 10.56344/2675-4827.v6n2a2025.2 ISSN 2675-4827	SH Education
2024	Livro	Arco de Maguerez no ensino de química: possibilidades para uma educação transformadora De Viana Arguello CAMILA; Jorge Cardoso MESSEDER — ISBN 9786501304472	PS Chemistry (miscellaneous)
2024	Artigo em periódico	Arco de Maguerez no Ensino de Química: Produções Acadêmicas entre 2013 e 2023 De Viana Arguello CAMILA; Jorge Cardoso MESSEDER REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA DOI 10.53003/redequim.v10i1.6141 ISSN 2447-6099	PS General Chemistry
2023	Capítulo de livro	Doenças transmitidas por alimentos como possibilidade temática no ensino de ciências José Luiz Dos Santos MARQUES; Jorge Cardoso MESSEDER Multidisciplinar: Atualização de Área - janeiro e fevereiro de 2023 DOI 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/livros/1826 ISBN 9786585442008	SH Education
2023	Trabalho em evento	Trilha ecológica do Parque da Catacumba: uma proposta de aula-passeio aliada a aspectos sociocientíficos Naiara Cristina Aguiar MORENO; Jorge Cardoso MESSEDER XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788561702700	LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2023	Artigo em periódico	Filtros solares como tema social para aulas de Química: discussões em uma aula-passeio na praia Naiara Cristina Aguiar MORENO; Jorge Cardoso MESSEDER REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) ISSN 1984-6290	PS General Chemistry
2023	Artigo em periódico	A metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez como proposta de ensino de Polímeros Lidiane Janaiara Carvalho NASCIMENTO; Jorge Cardoso MESSEDER Revista Insignare Scientia - RIS ISSN 2595-4520	PS Materials Chemistry
2023	Artigo em periódico	AULA-PASSEIO EM UMA RESERVA ECOLÓGICA Naiara Cristina Aguiar MORENO; Jorge Cardoso MESSEDER Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa DOI 10.36732/riep.v5i3.300 ISSN 2674-5976	MU Multidisciplinary
2022	Capítulo de livro	Atuação docente no ensino de ciências sob o enfoque Ciência; Tecnologia e Sociedade (CTS) no espaço do atendimento educacional especializado Ana Rita Gonçalves Ribeiro De MELLO; Jorge Cardoso MESSEDER Ensinando a ensinar ciências: discutindo práticas inclusivas ISBN 9788582635582	SH Education
2022	Trabalho em evento	Filtros solares:discussões raciais em uma aula-passeio de Química na praia Naiara Cristina Aguiar MORENO; Jorge Cardoso MESSEDER 19º Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI	PS General Physics and Astronomy
2022	Artigo em periódico	Química e Educação em Direitos humanos: questões étnico-raciais; História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no ensino de Química Beatriz Da Silva Esteves Dos SANTOS; Raquel Carvalho Da MATA; Jorge Cardoso MESSEDER REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) ISSN 1984-6290	SH History and Philosophy of Science
2022	Artigo em periódico	Apreciação de artes na educação de jovens e adultos como possibilidade para integração ao ensino de ciências Cristiane Cordeiro VASQUES; Jorge Cardoso MESSEDER EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2022	Artigo em periódico	ARTICULAÇÕES SOBRE O ENSINO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (IST) NA SALA DE AULA INVERTIDA Lemos Da Silva Pedro HENRIQUE; Jorge Cardoso MESSEDER RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 DOI 10.47820/recima21.v3i6.1447 ISSN 2675-6218	SH Education
2022	Artigo em periódico	Aprendizaje activo para la enseñanza de las ciencias en otros espacios: aportes desde la perspectiva crítica de una educación a la brújula de su tiempo Silvia Cristina De Souza TRAJANO; Jorge Cardoso MESSEDER PARADIGMA (MARACAY) DOI 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p640-653.id1083 ISSN 1011-2251	SH Education
2022	Artigo em periódico	O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE AS DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS Dos Santos Marques Jose LUIZ; Jorge Cardoso MESSEDER RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 DOI 10.47820/recima21.v3i11.2228 ISSN 2675-6218	SH Education
2022	Artigo em periódico	O ensino de ciências no espaço do atendimento educacional especializado mediado por abordagem CTS Ana Rita Gonçalves Ribeiro De MELLO; Jorge Cardoso MESSEDER ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DOI 10.3895/actio.v7n3.15423 ISSN 2525-8923	SH Education
2021	Capítulo de livro	A formação de professores para o ensino de ciências na educação a distância: narrativa do desenvolvimento dos primeiros eventos do consórcio CEDERJ Silvia Cristina De Souza TRAJANO; Jorge Cardoso MESSEDER Educação em movimento: diferentes propostas; novas perspectivas ISBN 9786586212983	SH Education

2026 Artigo em periódico

LS Food Science

Doenças transmitidas por alimentos: uma abordagem inovadora em ensino e saúde

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

José Luiz Dos Santos MARQUES; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2237-4450

2026 Artigo em periódico

SH Education

Proposta de projeto de pesquisa sobre plágio acadêmico e Inteligência Artificial generativa na formação de professores de QuímicaResearch project proposal on academic plagiarism and generative Artificial Intelligence in the training of Chemistry teachersPropuesta de proyecto de investigación sobre plagio académico e Inteligencia Artificial generativa en la formación del profesorado de Química

Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química

Lima Helena Cunha De PAULA; Máximo Canadas MATHEUS; Teixeira Renata Da SILVA; Nascimento Sarah PEIXOTO; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2676-0290

2025 Trabalho em evento

SH Education

Sala de aula invertida e instrução por pares: uma proposta pedagógica para a formação de professores de química

22º Simpósio Brasileiro de Educação Química

Davi Emanuel F De LEMOS; José Carlos F Da COSTA; Lucas P REINALDO; Vagner R GUIMARÃES; Victória V De J E JESUS et al

2025 Trabalho em evento

SH Education

Descobertas ambientais com o filme Wall-e: alfabetização científica no ensino fundamental

8ª Semana Acadêmica do Campus Mesquita do IFRJ

Maria Da Gloria De Macêdo CARVALHO; Cristiane Rodrigues VIEIRA; Ana Lúcia Rodrigues Gama RUSSO; Jorge Cardoso MESSEDER

ISBN 9786527222101

2025 Trabalho em evento

SH Education

Tecnologia e Alimentação: promovendo a alfabetização científica com o aplicativo Desrotulando

8ª Semana Acadêmica do Campus Mesquita do IFRJ

Maria Da Gloria De Macêdo CARVALHO; Cristiane Rodrigues VIEIRA; Ana Lúcia Rodrigues Gama RUSSO; Jorge Cardoso MESSEDER

ISBN 9786527222101

2025 Artigo em periódico

SH Education

Sala de aula invertida sobre infecções sexualmente transmissíveis: criação de um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino de ciências

Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino

Lemos Da Silva Pedro HENRIQUE; Jorge Cardoso MESSEDER

ISSN 2526-9542

2025 Artigo em periódico

SH Education

Práticas avaliativas com animações infantis: relato de experiência no Ensino Fundamental

REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)

Janssen Marques De VASCONCELOS; Jorge Cardoso MESSEDER

ISSN 1984-6290

2025 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

Integrando a cultura chinesa no ensino de química: uma sequência didática para o teste de chama

Revista Educação Química en Punto de Vista

Arielle Lima De CARVALHO; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2527-0915

2025 Artigo em periódico

SH Education

Do curso livre ao curso superior: a ciência na formação em estética e cosmética

Revista Interdisciplinar de Saúde e Educação

Paulo Rodrigo Martins RAMALHO; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2675-4827

2024 Livro

PS Chemistry (miscellaneous)

Arco de Maguerez no ensino de química: possibilidades para uma educação transformadora

—

De Viana Arguello CAMILA; Jorge Cardoso MESSEDER

ISBN 9786501304472

2024 Artigo em periódico

PS General Chemistry

Arco de Maguerez no Ensino de Química: Produções Acadêmicas entre 2013 e 2023

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

De Viana Arguello CAMILA; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2447-6099

2023 Capítulo de livro

SH Education

Doenças transmitidas por alimentos como possibilidade temática no ensino de ciências

Multidisciplinar: Atualização de Área - janeiro e fevereiro de 2023

José Luiz Dos Santos MARQUES; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISBN 9786585442008

2023 Trabalho em evento

LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Trilha ecológica do Parque da Catacumba: uma proposta de aula-passeio aliada a aspectos sociocientíficos

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Naiara Cristina Aguiar MORENO; Jorge Cardoso MESSEDER

ISBN 9788561702700

2023 Artigo em periódico

PS General Chemistry

Filtros solares como tema social para aulas de Química: discussões em uma aula-passeio na praia

REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)

Naiara Cristina Aguiar MORENO; Jorge Cardoso MESSEDER

ISSN 1984-6290

2023 Artigo em periódico

PS Materials Chemistry

A metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez como proposta de ensino de Polímeros

Revista Insignare Scientia - RIS

Lidiane Janaiara Carvalho NASCIMENTO; Jorge Cardoso MESSEDER

ISSN 2595-4520

2023 Artigo em periódico

MU Multidisciplinary

AULA-PASSEIO EM UMA RESERVA ECOLÓGICA

Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa

Naiara Cristina Aguiar MORENO; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2674-5976

2022 Capítulo de livro

SH Education

Atuação docente no ensino de ciências sob o enfoque Ciência; Tecnologia e Sociedade (CTS) no espaço do atendimento educacional especializado

Ensinando a ensinar ciências: discutindo práticas inclusivas

Ana Rita Gonçalves Ribeiro De MELLO; Jorge Cardoso MESSEDER

ISBN 9788582635582

2022 Trabalho em evento

PS General Physics and Astronomy

Filtros solares:discussões raciais em uma aula-passeio de Química na praia

19º Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI

Naiara Cristina Aguiar MORENO; Jorge Cardoso MESSEDER

2022 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Química e Educação em Direitos humanos: questões étnico-raciais; História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no ensino de Química

REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO)

Beatriz Da Silva Esteves Dos SANTOS; Raquel Carvalho Da MATA; Jorge Cardoso MESSEDER

ISSN 1984-6290

2022 Artigo em periódico

SH Education

Apreciação de artes na educação de jovens e adultos como possibilidade para integração ao ensino de ciências

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Cristiane Cordeiro VASQUES; Jorge Cardoso MESSEDER

ISSN 1982-2413

2022 Artigo em periódico

SH Education

ARTICULAÇÕES SOBRE O ENSINO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (IST) NA SALA DE AULA INVERTIDA

RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218

Lemos Da Silva Pedro HENRIQUE; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2675-6218

2022 Artigo em periódico

SH Education

Aprendizaje activo para la enseñanza de las ciencias en otros espacios: aportes desde la perspectiva crítica de una educación a la brújula de su tiempo

PARADIGMA (MARACAY)

Silvia Cristina De Souza TRAJANO; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 1011-2251

2022 Artigo em periódico

SH Education

O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE AS DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS

RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218

Dos Santos Marques Jose LUIZ; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2675-6218

2022 Artigo em periódico

SH Education

O ensino de ciências no espaço do atendimento educacional especializado mediado por abordagem CTS

ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS

Ana Rita Gonçalves Ribeiro De MELLO; Jorge Cardoso MESSEDER

DOI ISSN 2525-8923

2021 Capítulo de livro

SH Education

A formação de professores para o ensino de ciências na educação a distância: narrativa do desenvolvimento dos primeiros eventos do consórcio CEDERJ

Educação em movimento: diferentes propostas; novas perspectivas

Silvia Cristina De Souza TRAJANO; Jorge Cardoso MESSEDER

ISBN 9786586212983