Joelma Aparecida BRESSANIN; José Ricardo MENACHO. 2023. Sentidos de educação/formação para jovens: ?por um pensamento crítico sem conotação ideológica?. In: Xi sead - seminário de estudos em análise do discurso. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Vitória De Souza TAVARES. 2023. A cobrança de mensalidade em universidades públicas: os sentidos de (des)igualdades sociais. In: Iii semana acadêmica da pesquisa e inovação. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; João Paulo Nogueria CAVALCANTE. 2023. O novo ensino médio e a formação curricular: uma análise discursiva. In: Iii semana acadêmica da pesquisa e inovação (sapi); xiv conic; ii aginovtech e iv sepos. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2019. Modos de subjetivação e práticas de resistência. In: Abralin. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2018. Ciências; estado e políticas. In: Iv sedisc. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Alessandra Figueiredo Kraus PASSOS. 2018. Políticas públicas de ensino: um estudo sobre o processo de oficialização da libras no brasil. In: Iii seminário nacional. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2017. Mídia e ensino: a circulação de saberes na produção de sentidos. In: X congresso internacional da abralin. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2017. Linguagem; instituições e processos de identificação. In: Enelin. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Lourdes Serafim Da SILVA. 2016. Políticas públicas do ensino de línguas no brasil: imposição; silenciamento e resistência. In: Iii sediar ? seminário internacional de estudos sobre discurso e argumentação. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2015. Linguagem e tecnologias: a construção de sentidos para o sujeito professor. In: 63º. seminário do gel. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2015. As tecnologias na sala de aula: a circulação de sentidos em revista de educação. In: Viii semana de letras & vii encontro nacional linguagem história e cultura. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Lourdes Serafim Da SILVA. 2015. A memória discursiva de imigrante no espaço escolar de fronteira. In: Vii sead ? seminário de estudos em análise do discurso. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2013. Mídia e escola: produção e circulação dos sentidos. In: Encontro nacional de linguagem; história e cultura. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2013. Políticas públicas do ensino em mato grosso. In: Vi seminário de estudos em análise do discurso. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2011. Políticas de formação continuada em mato grosso. In: Simpósio internacional de língua portuguesa. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2011. Políticas de ensino e a formação continuada de professor. In: V seminário de estudos em análise do discurso. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2011. Políticas de formação continuada de professores em mato grosso. In: I simpósi internacional de ensino de língua portuguesa. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2011. O professor nos programas de formação continuada. In: 5º enalihc. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2010. O discurso lexicográfico. In: 1º cielli e 4º celli. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2010. Os discursos sobre leitura em programas de formação continuada de professor. In: Iv jornada de análise do discurso: leitura(s) no discurso e na ciência da informação. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2009. Políticas linguísticas: a prática de leitura em programa de formação continuada. In: Encontro nacional das ciências da linguagem; história e cultura. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2008. Políticas lingúísticas: a produção da leitura. In: Ii jornada de estudos do cepel. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2005. Estudo da argumentação: abordagem de uma proposta metodológica. In: 53º seminário do gel. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2005. A produção do texto argumentativo. In: Ii seminário de educação e estudos da linguagem: pesquisa e perspectivas. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2004. Marcas de subjetividade no texto do aluno. In: Siget. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2004. Gêneros discursivos na escola: um estudo da argumentação. In: V seminário de linguagens. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Flavio Da Guia CORREA. 2024. Sentidos sobre a academia da saúde: deslocamento do belo para o saudável em uma política projetada para um sujeito universal. Traços de linguagem - revista de estudos linguísticos. 08, 01-12.

Joelma Aparecida BRESSANIN; José Ricardo MENACHO. 2024. Os sentidos de educação para jovens: a administração do político e a produção do consenso. Traços de linguagem - revista de estudos linguísticos. 08, 01-12.

Ediney Nunes De OLIVEIRA; Rosemeire Igreja GALVÃO; Sergilaine Fátima De Miranda CEBALHO; Joelma Aparecida BRESSANIN. 2023. Os sentidos de inclusão na textualização do corpo na série atypical. Https://doi.org/10.30681/2594.9063.2023v7n2id12005. 7, 01-14.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Solange Moreira Dos Santos VELOZO. 2023. Os discursos sobre currículos e planejamento curricular na bncc e no drc-mt. Revista de estudos acadêmicos de letras. 01, 01-28.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Jucineia SERAGLIO. 2022. Fake news: uma abordagem discursiva em dicionários online. Língua e instrumentos linguísticos. 25, 50-79.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Marcinete Rocha Da SILVA. 2022. A ressignificação do espaço escolar em tempos de pandemia: a posição sujeito professor frente aos desafios emergidos nas práticas de ensino remoto e híbrido. Diálogos pertinentes: revista científica de letras. 18, 181-208.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2021. Modos de subjetivação e práticas de resistência. Revista ecos. 30, 162-175.

Seba Adilson VILASBOAS; Joelma Aparecida BRESSANIN. 2021. O discurso do -protagonismo juvenil- na bnccem: deslocamentos e movimento de sentidos. Sociodialeto. 12, 1-.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Leila Castro Da SILVA. 2019. Gestos de autoria na imprensa mato-grossense. Língua e instrumentos linguísticos. 44, 35-55.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Flavio Da Guia CORREA. 2019. Corpo atlético: o discurso sobre saúde e bem-estar físico. Revista de letras norte@mentos. 12, 1-18.

Izaildes Cândida Oliveira GUEDES; Neures De Paula SOARES; Joelma Aparecida BRESSANIN. 2019. Os sentidos do ensino de língua portuguesa na bncc para o ensino médio. Traços de linguagem. 03, 35-46.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2018. Educação é a base: a discursividade da propaganda do governo federal. Traços de linguagem. 2, 22-28.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2018. A discursividade da mídia na construção de sentidos para o sujeito-professor. Linguagem em (dis)curso (online). 18, 87-97.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Alessandra Figueiredo Kraus PASSOS. 2018. Políticas públicas de ensino: um estudo sobre o processo de oficialização de libras no brasil. Anais do seminário nacional de literatura; história e memória. 1, 1-15.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Elda Cintra LEITE. 2018. Discurso e memória: a constituição do imaginário do/sobre o dependente de álcool. Ave palavra (unemat). 25, 1-15.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Campos Simone Miller Da SILVA. 2018. Sentidos silenciados em materiais didáticos de língua inglesa. Revista entrelínguas. 4, 268-280.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Lourdes Serafim Da SILVA. 2017. O ensino de línguas na região de fronteira: processos de subjetivação do aluno imigrante. Revista gragoatá (uff). 308-328.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Amilton Flávio Coleta LEAL. 2017. A gramatização do português no brasil: a posição sujeito-gramático e a questão da língua nacional. Língua e instrumentos linguísticos. 39, 01-18.

Silva Rodrigo De SANTANA; Joelma Aparecida BRESSANIN; Silva Giseli Veronêz DA. 2017. Entre paráfrase e polissemia: a movência dos sentidos e dos sujeitos em -saímos do facebook-. Revista entrepalavras. 7, 229-.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Mariclei Eduardo Cintra BARRETO. 2016. O funcionamento do discurso religioso nas políticas de ressocialização. Entremeios. 13, 265-281.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Márcia Regina De SOUZA. 2015. Da estrutura ao acontecimento: uma reflexão sobre a inserção do sujeito. Revista de letras norte@mentos. 08, 01-11.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2012. A posição-sujeito-professor na formação continuada. Revista de letras (taguatinga). 5, 38-53.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2011. A produção do consenso nas políticas de formação continuada de professor. Revista ecos (cáceres). X, 183-192.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2010. A produção do saber sobre a língua: um estudo do dicionário cuiabanês. Língua e instrumentos linguísticos. 26, 83-.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2006. Estudo da argumentação: abordagem de uma proposta metodológica. Estudos linguísticos (são paulo. 1978). XXXV, 998-1007.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2004. O emprego anafórico da palavra mesmo. Revista de estudos acadêmicos (unemat). Brasil. 06, 93-98.

Alexandra BRESSANIN; Joelma Aparecida BRESSANIN; José Ricardo MENACHO. 2023. ?o futuro do planeta é ancestral?: memória e acontecimento discursivo'. In: Memória e atualidade da amazônia: ensino e línguas. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; José Ricardo MENACHO. 2023. Future-se ou fature-se? uma análise discursiva da ótica gerencial na conjuntura política e educacional. In: Direita e esquerda: da polarização discursiva no brasil recente. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Cristiane Pereira Dos SANTOS. 2020. Gramática e redação no século xxi: um estudo sobre o processo de escrita no espaço digital das fanfictions. In: Língua; ensino; tecnologia. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Renata Geretti De SOUZA. 2019. A contradição na propaganda sobre a reforma do ensino médio. In: Discurso; cultura e mídia: pesquisas em rede. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Fabia Cristina Sales NEVES; Leidilene De Souza RODRIGUES. 2019. A disjunção ?português do brasil? na bncc: uma reflexão sobre o funcionamento do político. In: Estrutura; acontecimento e formação: os sentidos do político nos estudos da linguagem. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Ana Maria Di RENZO; Lourdes Serafim Da SILVA. 2018. Nomes de municípios/cidades constituídos pelo gesto de homenagem. In: Atlas dos nomes que dizem histórias de cidades brasileiras (fase ii). Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Mônica De Matos OLIVEIRA. 2016. Uma leitura discursiva sobre a fundação de salto do céu. In: Atlas dos nomes que dizem histórias das cidades brasileiras - um estudo semântico-enunciativo do mato grosso. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Mariclei Eduardo Cintra BARRETO. 2016. Sentidos de ressocialização para sujeitos segregados no centro de ressocialização de cuiabá-mt. In: Língua(gem); sujeito e memória. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2016. As discursividades sobre a formação do professor. In: Sujeito e memória: lugares constitutivos. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Antonio José Da SILVA; Lourdes Serafim Da SILVA. 2016. O ensino de gramática no livro didático da educação de jovens e adultos. In: Sujeito e memória: lugares constitutivos. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Claudia Regina Castellanos PFEIFFER; Ana Maria Di RENZO. 2013. Formação continuada e a gestão da aprendizagem escolar. In: Linguagem; escrita e tecnologia. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2013. Mídia e consenso: os efeitos de evidência na circulação dos sentidos sobre a educação pública. In: Linguagem e interpretação: a institucionalização dos dizeres na história. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Ana Maria Di RENZO; Alexandra BRESSANIN. 2013. Políticas de formação de professores e ensino de língua. In: Acontecimento de linguagem: espaços de significação. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN. 2013. Políticas de ensino e formação continuada do professor. In: O acontecimento discursivo no brasil. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Claudia Regina Castellanos PFEIFFER; Ana Maria Di RENZO. 2012. Formação continuada: um desafio para o professor. In: Redes discursivas: a língua (gem) na pós-graduação. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Maria Rosa PETRONI. 2008. Práticas de leitura e produção textual no ensino médio: aperfeiçoando a capacidade de argumentar. In: Gêneros do discurso; leitura e escrita: experiências de sala de aula. Brasil.

Albano Dalla PRIA; Jocineide Macedo KARIM; Joelma Aparecida BRESSANIN; Taisir Mahmudo KARIM. 2019. Estrutura; acontecimento e formação: os sentidos do político nos estudos da linguagem. Brasil.

Taisir Mahmudo KARIM; Neuza Benedita Da Silva ZATTAR; Joelma Aparecida BRESSANIN; Ana Maria Di RENZO. 2016. Língua(gem); sujeito e memória. Brasil.

Taisir Mahmudo KARIM; Ana Maria Di RENZO; Joelma Aparecida BRESSANIN; Jocineide Macedo KARIM. 2016. Atlas dos nomes que dizem histórias das cidades brasileiras - um estudo semântico-enunciativo do mato grosso. Brasil.

Allyne Oliveira De LIMA; Ana Di RENZO; Andréia Cristina André Soares MELO; Bruna Toso TAVARES; Eduardo Luís Mathias MEDEIROS et al. 2014. Conhecimento linguístico - estado e sociedade - um debate na pós-graduação. Brasil.

Ana Luiza Artiaga R Da MOTTA; Jocineide Macedo KARIM; Joelma Aparecida BRESSANIN; Taisir Mahmudo KARIM. 2013. Acontecimento de linguagem: espaços de significação. Brasil.

Joelma Aparecida BRESSANIN; Neuza Benedita Da Silva ZATTAR; Taisir Mahmudo KARIM; Ana Maria Di RENZO. 2013. Linguagem e interpretação: a institucionalização dos dizeres na história. Brasil.