Avaliação de egressos da educação técnica integrada nos Institutos Federais: revisão sistemática da produção acadêmica

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Leidiane Vaz Dos SANTOS; João Paulo Da Conceição ALVES

Políticas públicas de Educação Física no Ensino Médio: um olhar sobre a formação humana

REVISTA COCAR (ONLINE)

Fahid Da Costa KEMIL; João Paulo Da Conceição ALVES

Avaliação de egressos da educação técnica integrada nos Institutos Federais: revisão sistemática da produção acadêmica

REVISTA COCAR (UEPA)

Fahid Da Costa KEMIL; João Paulo Da Conceição ALVES

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João Paulo Da Conceição ALVES; Raimara Suane Pantoja De BRITO

POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: A INFLUÊNCIA DA OCDE NO ENSINO MÉDIOBRASILEIRO

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REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA

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REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)

Keline Do Socorro Rodrigues De Souza ARAUJO; João Paulo Da Conceição ALVES

A GESTÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO PARAENSE: o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) como instrumento de avaliação educacional

Revista Exitus

Almeida Rosilene Ferreira DE; João Paulo Da Conceição ALVES

O Rendimento Escolar dos Jovens no Contexto do Ensino Médio nas Escolas do Município de Soure - Ilha de Marajó; Pará

REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS

Silva Luana Santos NASCIMENTO; João Paulo Da Conceição ALVES

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QUAESTIO (UNISO)

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OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA

Maysa Andrade De SOUZA; João Paulo Da Conceição ALVES

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E AS CONTRADIÇÕES DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO: AS INFLUÊNCIAS DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

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Maysa Andrade De SOUZA; João Paulo Da Conceição ALVES; Keline Do Socorro Rodrigues De Souza ARAUJO

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https://doi.org/10.23900/2359-1552v13n2-371-2024

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