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Computer Science Applications
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Experiências em espaços não formais de aprendizagem como práxis na formação docente.
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Social Sciences & Humanities
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Fernando CAMILOTTI; André Maurício BRINATTI; Silva Jeremias Borges DA; Silvio Luiz Rutz Da SILVA.
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Social Sciences & Humanities
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Análise por fluorescência de raios-x do solo de um cupinzeiro.
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Social Sciences & Humanities
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Julio Cesar CARALP; Fagner Fernando De Miranda Da SILVA; Larissa Fernanda Yassugui MOLETA; Regiane Gordia DRABESKI; Elaine Andressa DIJKINGA et al.
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Análise de uma proposta para o ensino de espectroscopia num curso técnico em química integrado ao ensino médio.
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Social Sciences & Humanities
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O debate como ferramenta de ensino : o confronto de idéias a partir de experimentos de geração de energia.
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Análise do contexto de abordagem da energia na revista veja no período de 2000 a 2010.
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Sabrina PASSONI; Mayer NADIANGELA; André Maurício BRINATTI; Silvio Luiz Rutz Da SILVA; Silva Jeremias Borges DA.
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Vamos viajar ao espaço? tema gerador como motivação na inserção da técnica de projetos.
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O caráter ácido-base de substâncias do nosso cotidiano ? uma atividade em um clube de ciências.
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Contribuição para o ensino de ciências através de uma atividade experimental de condutividade térmica.
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Experimento de produção de biodiesel: alfabetização em ciências para a formação de um cidadão crítico.
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Sabrina PASSONI; Renato José Gonçalves MARTINS; Jéssica Da Silva GAUDÊNCIO; Allan Fernando Yoshiak MATSUSHITA; Silvio Luiz Rutz Da SILVA et al.
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Jéssica Da Silva GAUDÊNCIO; Allan Fernando Yoshiak MATSUSHITA; Sabrina PASSONI; Renato José Gonçalves MARTINS; Jeremias Borges Da SILVA et al.
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Usando experimentos simples de pilhas para o ensino de conceitos básicos de física e química.
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Social Sciences & Humanities
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Paulo Gabriel De Alencar CORREIA; Danilo Flugel LUCAS; Jéssica Da Silva GAUDÊNCIO; Luiz Américo Alves PEREIRA; Jeremias Borges Da SILVA.
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Motor simples: uma oficina para aprendizagem do processo de transformação de energia.
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Social Sciences & Humanities
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Allan Fernando Yoshiak MATSUSHITA; Jéssica Da Silva GAUDÊNCIO; André Maurício BRINATTI; Silvio Luiz Rutz Da SILVA; Jeremias Borges Da SILVA.
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Desidratador solar de alimentos: um projeto desenvolvido em um clube de ciências.
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Elayne Cristina Da SILVA; Jadir Aparecido ROSA; Jeremias Borges Da SILVA.
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Análise química para estudo da movimentação de íons em um cambissolo háplico com aplicação de calcário e gesso agrícola.
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Clubes de ciências: uma alternativa para melhoria do ensino de ciênciaas e alfabetização científica nas escolas.
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Como é a vida fora da terra? ? tema gerador.
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Computer Science Applications
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Montagem de uma estação meteorologica para contextualizar a aprendizagem de conceitos científicos.
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Jordana COLMAN; Nadiangela MAYER; Wanderley Marcílio VERONEZ; Jeremias Borges Da SILVA; André Maurício BRINATTI et al.
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Utilização de reportagens sobre acontecimentos que causaram impacto na sociedade no processo de ensino-aprendizagem em ambiente não formal.
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Social Sciences & Humanities
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Wanderley M VERONEZ; Elisama SUTIL; André Maurício BRINATTI; Silvio Luiz Rutz Da SILVA; Jeremias Borges Da SILVA.
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Utilização do terrário para conscientização ambiental de estudantes do ensino básico.
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Construção de um foguete a água como atividade fora de sala de aula para aprendizagem de conceitos de dinâmica.
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Ciclo de experimentos para estudo multidisciplinar de propriedades da molécula de água no ensino básico.
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Jeremias Borges Da SILVA; Silvio Luiz Rutz Da SILVA; André Maurício BRINATTI.
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Social Sciences & Humanities
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2008.
Desenvolvimento e aplicação de uma sequência de experimentos que envolvem várias áreas das ciências.
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Reflexões das atividades de montagem e observação de um terrário em clube de ciências.
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Social Sciences & Humanities
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Elisama SUTIL; Nadiangela MAYER; Jordana COLMAN; Silvio Luiz Rutz Da SILVA; Jeremias Borges Da SILVA.
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Desenvolvimento de uma atividade para desvendar o conhecimento prévio.
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Social Sciences & Humanities
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Jordana COLMAN; Nadiangela MAYER; Silvio Luiz Rutz Da SILVA; André Maurício BRINATTI; Jeremias Borges Da SILVA.
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