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Jenerton Arlan Schütz

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Hélvio Frank de OLIVEIRA Não informada Lingüística
Jose Pedro BOUFLEUER Ciências Humanas Educação
Lucio Marques Vieira SOUZA Ciências da Saúde Educação Física
Madalena Moutinho Alarcão e SILVA Ciências Humanas Psicologia
Maria Regina JOHANN Ciências Humanas Educação
Nayara Alves de SOUSA Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Odair NEITZEL Ciências Humanas Educação
Paulo Evaldo FENSTERSEIFER Ciências da Saúde Educação Física
Poliene Soares dos Santos BICALHO Ciências Humanas Antropologia
Sabrina do Couto de MIRANDA Ciências Biológicas Ecologia
Sangelita Miranda Franco MARIANO Ciências Humanas Educação
Sidinei Pithan da SILVA Ciências da Saúde Educação Física
Vânia Maria Abreu de OLIVEIRA Ciências Humanas História
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 17
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 7
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2024 3
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2024 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 2
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2024 2
3204 Developmental and Educational Psychology Social Sciences & Humanities 2024 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2024 1
1000 Multidisciplinary Multidisciplinar 2024 1
2901 Nursing (miscellaneous) Health Sciences 2024 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2024 1
2738 Psychiatry and Mental Health Health Sciences 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 17
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 5
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 3
3314 Anthropology Social Sciences & Humanities 2023 1
2901 Nursing (miscellaneous) Health Sciences 2023 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2023 1
3101 Physics and Astronomy (miscellaneous) Physical Sciences 2023 1
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2022 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2022 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2022 1
1209 Museology Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 10
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 3
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2021 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 1
2300 General Environmental Science Physical Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 27
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2020 15
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 2
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2020 2
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2020 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 17
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2019 5
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2019 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2019 2
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2019 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 19
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2018 5
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2018 3
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2018 3
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2018 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2018 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2017 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 5
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2017 3
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2017 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2017 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2017 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2017 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2016 4
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2016 3
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2016 3
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2016 2
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2016 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2015 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Josuel De Souza FERREIRA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2023. Formação humana e docência: reflexões à luz de hannah arendt. In: 5ª mostra acadêmica da faculdade pecege. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Suelen Marçal NOGUEIRA; Lavinia Leal CORDEIRO; Milka Barbosa COSTA. 2023. Education as subjectivation: reflections on self care in michel foucault and john dewey. In: Cipeex ? congresso internacional de pesquisa; ensino e extensão. Brasil.
  3. Health Sciences Nursing (miscellaneous)
    Suelen Marçal NOGUEIRA; Francisco Ronaldo Caliman FILHO; Fernando Pires VIANA; João Paulo Langsdorff SERAFIM; Wanderson Sales De SOUSA et al. 2023. The use of positive bilevel pressure in patients in the postoperative gastroplasty. In: Cipeex ? congresso internacional de pesquisa; ensino e extensão. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Suelen Marçal NOGUEIRA; Lavinia Leal CORDEIRO. 2023. Thoughts about school specificity: after all; what are schools for?. In: Cipeex ? congresso internacional de pesquisa; ensino e extensão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Suelen Marçal NOGUEIRA; Milka Barbosa COSTA. 2023. The requirement of educability. In: Cipeex ? congresso internacional de pesquisa; ensino e extensão. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Michele Santos De OLIVEIRA; Francieli Vanessa Da Silva PEDROSO; Valdir Da Silva De LIMA; Cauan De Lima Dos SANTOS et al. 2022. Projetos interdisciplinares e o ensino híbrido: um estudo sobre racismo estrutural na escola municipal fundamental deolinda barufaldi/ fapergs/sebrae/rs 03/2021. In: Anais da 6ª mostra interativa da produção estudantil em educação científica e tecnológica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2019. Da perdição à educação planetária: uma leitura à luz de edgar morin. In: Salão do conhecimento - xxiv jornada de pesquisa. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Maria Simone Vione SCHWENGBER. 2018. Governamentalidade neoliberal e infâncias: reflexões sobre a nova linguagem da aprendizagem. In: Salão do conhecimento; xxiii jornada de pesquisa. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Por que joãozinho não sabe ler?: reflexões sobre o ensaio ?a crise na educação? de hannah arendt. In: Salão do conhecimento; xxiii jornada de pesquisa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Carmen ANTUNES; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Thaís De Souza LASCH. 2018. Projeto de incentivo à produção e divulgação de textos acadêmicos na área de educação; produzidos pelos egressos; mestrandos e doutorandos do programa de pós-graduação em educação nas ciências. In: Salão do conhecimento; xix jornada de extensão. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. Os perigos do facilitismo na educação escolar. In: Salão do conhecimento. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro José KOTZ; Adriano André MASLOWSKI. 2016. Hannah arendt e a ruptura dos direitos humanos: a emergência dos apátridas e das minorias. In: Encontro nacional de educação - enaced. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. Educação e tradição: um diálogo entre hannah arendt e walter benjamin. In: Salão do conhecimento. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2016. O caso de eichmann e a negação do pensar. In: Salão do conhecimento. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro José KOTZ; Adriano André MASLOWSKI. 2016. Educação: do perspectivismo ético ao rosto do outro. In: Encontro nacional de educação - enaced. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro José KOTZ. 2015. Ética; pluralidade e educação. In: Iii encontro de ciências humanas da uri - ii mostra de trabalhos científicos - ii encontro de egressos; 2015; santo ângelo. anais da ii mostra de trabalhos científicos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2015. O conceito de natalidade no pensamento de hannah arendt. In: Congresso estadual de teologia. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Denise DIAS; Fernanda Dias De Andrade LIMA; Larissa Adriana Da Silveira Castilho SILVA; Márcia Campos De JESUS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. Literary literacy: from the right to learn to critical education. Iosr journal of business and management (iosr-jbm. 26, 1-5.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Millena Raimunda Martins De Almeida CARVALHO; Clarice Caldeira LEITE; Lucimar Venâncio AMARAL; Cléber Thiers Da Silva NUNES et al. 2024. Current challenges in school andministration: developing strategies for a resilient learning environment. Iosr journal of business and management. 26, 1-6.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Silva Junior Edinaldo Enoque DA. 2024. Desafios e possibilidades do uso de jogos matemáticos no ensino fundamental i (1° ao 5° ano). Revista missioneira. 26, 3-12.
  4. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Márcia Campos De JESUS; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Fátima Suely Ribeiro CUNHA; Fernanda Dias De Andrade LIMA; Cardoso Flávio Manoel Coelho BORGES. 2024. Redesignification of women in the management of federal higher education institutions in brazil. Iosr journal of humanities and social science (online). 29, 16-23.
  5. Social Sciences & Humanities Accounting
    Paula Fernanda Dos Santos MORAIS; Gustavo Lopes FERREIRA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. The teacher training curriculum: an analysis of course projects for a degree in biological sciences. Iosr journal of humanities and social science (online). 29, 45-55.
  6. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2024. O ensino da história como possibilidade potencializadora do pensamento crítico-reflexivo. Semina (upf). 23, 73-83.
  7. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Adailza Alves De Sousa CREPALDI; Sangelita Miranda Franco MARIANO; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. The ?new high school?: challenges and implications in professional and technological education (pte). Iosr journal of humanities and social science (online). 29, 11-16.
  8. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Neitzel ODAIR. 2024. A representatividade da concepã§ã£o de pluralidade em sã³crates e platã£o: reflexãµes ã  luz do pensamento de hannah arendt. Aufklärung: revista de filosofia. 11, 29-40.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Adailza Alves De Sousa CREPALDI; Sangelita Miranda Franco MARIANO; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Alda Vivianne Moreira Santana MARTINS; Eliana Aparecida Da SILVA et al. 2024. Políticas públicas e gestão democrática da educação no brasil: perspectivas e desafios. Caderno pedagógico (lajeado. online). 21, 1-22.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Débora Viana De SOUZA; Sérgio Roberto SANTOS; Jeferson Rodrigo Vallau PINHEIRO et al. 2024. A atuação do atendimento educacional especializado (aee) na promoção da inclusão escolar. Revista fisio&terapia. 28, 1-32.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Débora Viana De SOUZA; Feiruque De Jesus Dos SANTOS; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Rodrigo Luis MINGORI et al. 2024. The challenges of alphabetization and literacy in contexts of social vulnerability. Iosr journal of business and management (iosr-jbm). 26, 46-52.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Elisneide Rodrigues RAFAEL; Marcos De Moraes SOUSA; Flavio Manoel Coelho Borges CARDOSO; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. Investimento em educação no instituto federal goiano e a relação com o número de alunos; professores e cursos de 2009 a 2022. Revista dissol - discurso; sociedade e linguagem. 19, 32-62.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Eduardo MARTINS; Marlene Aparecida PARREIRA; Gustavo Lopes FERREIR; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. Práticas pedadógicas em espaços não formais: reflexões a partir de trilhas ecológicas na formação de professores de biologia. Iosr journal of nursing and health science. 13, 15-30.
  14. Social Sciences & Humanities Developmental and Educational Psychology
    Silva Junior Edinaldo Enoque DA; Souza Débora Viana DE; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Santos Feiruque De Jesus DOS; Leal Luciane Do ROSSIO et al. 2024. Teorias da aprendizagem e intervenção psicopedagógica: uma síntese integrativa. Contemporânea - revista de ética e filosofia política. 4, e4888-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Lima Fernanda Dias De ANDRADE; Dias DENISE; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Campos MÁRCIA; Nogueira Suelen MARÇAL. 2024. O binômio da educação atual: letramento digital e as tecnologias digitais da comunicação e da informação. Contribuciones a las ciencias sociales. 17, 6118-6129.
  16. Multidisciplinar Multidisciplinary
    Silva Laísa Renata Sarafim DA; Ferreira Gustavo LOPES; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Silva Danyanne Kristhielly DA. 2024. O conhecimento popular e as plantas medicinais. Di@logus. 13, 113-125.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Yara Cristina SANTOS; Gustavo Lopes FERREIRA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. Fazendo-me docente: uma experiência desde o programa residência pedagógica em uma escola do interior de goiás. Iosr journal of humanities and social science (online). 29, 8-16.
  18. Social Sciences & Humanities Accounting
    Débora Viana De SOUZA; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Lidiane Paula NICOLETTI; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Camila Do NASCIMENTO et al. 2024. Investigando o papel da epistemologia no desenvolvimento de competências educacionais. Caderno pedagógico (lajeado. online). 21, 01-15.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Lidiane Paula NICOLETTI; Jeferson Rodrigo Vallau PINHEIRO; Simone De Avila PINHEIRO; Kelly Alves Pinheiro ARAÚJO et al. 2024. Why educate after all?: reflections on the demand for educating the new generations. Iosr journal of business and management. 26, 41-46.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Jeferson Rodrigo Vallau PINHEIRO; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. A interdisciplinaridade no âmbito da história e a educação escolar: estratégias para uma abordagem integrada. Jamaxi: revista de história. 8, 73-86.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Lidiane Paula NICOLETTI; Divina Eterna De Souza CASTILHO; Luciana Bertodo Da SILVA et al. 2024. School education and teaching: a past for the future. Iosr journal of humanities and social science (online). 29, 17-22.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Lidiane Paula NICOLETTI; Luciane Do Rossio LEAL; Magda Gonçalves Da COSTA et al. 2024. Entre desafios e hegemonias: explorando a relação professor-aluno-tecnologia na educação. Revista políticas públicas & cidades. 13, 01-17.
  23. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Silva Junior Edinaldo ENOQUE; Urbano TÂNIA; Costa MAGDA; Meller ELENICE et al. 2024. Tecnologia e letramento: explorando novos caminhos para a alfabetização. Revista fisio&terapia. 28, 06-07.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Junior EDINALDO; Da Costa MAGDA; Nicoletti LIDIANE; Urbano TÂNIA et al. 2024. Alfabetização midiática e fake news: desafios e estratégias no ensino de português para a formação de alunos críticos. Revista fisio&terapia. 28, 21-22.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Débora Viana De SOUZA; Lidiane Paula NICOLETTI; Leonlívier Max Garcia PEREIRA et al. 2024. A habilidade do intérprete de libras no processo de alfabetização: desafios e possibilidades outras. Observatorio de la economía latinoamericana. 22, 01-22.
  26. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Danilo ARAÚJO; Keila Da Silva Paiva ARAÚJO; Lidiane Paula NICOLETTI et al. 2024. A evolução da educação moderna: das raízes iluministas às práticas inclusivas. Revista acadêmica online. 10, 1-17.
  27. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Adailza Alves De Sousa CREPALDI; Eliana Aparecida Da SILVA; Marcos De Oliveira Gonçalves TOLEDO et al. 2024. Automation in education: how artificial intelligence can compromise students' critical thinking. Iosr journal of humanities and social science (online). 29, 32-38.
  28. Health Sciences Nursing (miscellaneous)
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Adailza Alves De Sousa CREPALDI; Divina Eterna De Souza CASTILHO; Leonlívier Max Garcia PEREIRA et al. 2024. Adolescents' self-esteem being influenced by social networks in the contemporary world. Iosr journal of nursing and health science. 13, 26-33.
  29. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Jeferson Rodrigo Vallau PINHEIRO; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Luciane Do Rossio LEAL; Adailza Alves De Sousa CREPALDI et al. 2024. Na contramão da especificidade da escola: reflexões críticas sobre o projeto de lei ?escola sem partido?. Iosr journal of business and management (iosr-jbm). 26, 01-10.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Gleusa Grigório Dos SANTOS; Keila José ALVES; Fátima Suely Ribeiro CUNHA; Flavio Manoel Coelho Borges CARDOSO; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. O sociointeracionismode vygotsky: possíveis contribuições para a educação profissional e tecnológica. Intersaberes revista científica. 19, 1-19.
  31. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Renato FABRIS; Fabiane Smaniotto PINNO; Selma Rocha RAMOS et al. 2024. Literatura infanto-juvenil: um caminho para construir o hábito de leitura em jovens leitores. Iosr journal of humanities and social science (online). 29, 58-64.
  32. Health Sciences Psychiatry and Mental Health
    Souza Débora Viana DE; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Trevisol MATIAS; Bervian Newton Gabriel De ANDRADE; Crestani Taíza Gabriela ZANATTA. 2024. O transtorno de ansiedade generalizada (tag) durante o período pandêmico: a psicoterapia como possibilidade. Journal of media critiques (online). 10, e53-.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Matheus Gomes Da COSTA; Carla Yara Ximenes Costa OLIVEIRA; Sidneylopes Sanchez JUNIOR; Alexandre Neiva De ARAUJO; Jenerton Arlan SCÜTZ et al. 2023. Challenges of remote teaching during the pandemic: limited access to technological resources and their implications on the teaching-learning process. Iosr journal of business and management. 25, 7-.
  34. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Silva Edinaldo Enoque DA. 2023. Desafios e dificuldades no processo de alfabetização de alunos com necessidades especiais no ensino fundamental. Di@logus. 11, 87-104.
  35. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2023. Ser e fazer-se professor: reflexões sobre a noção de anterioridade pedagógica. Revista espaço pedagógico. 30, 1-11.
  36. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Eidt CELSO. 2023. Marx e a anatomia da sociedade civil burguesa. Di@logus. 12, 115-126.
  37. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Eidt CELSO. 2023. Jovem marx: da emancipação política à emancipação social. Missioneira (santo ângelo). 25, 99-110.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Matheus Gomes Da COSTA; Alexandre Neiva De ARAUJO; Andreza Berger SERRA; João Jorge Pereira Dos REIS et al. 2023. O uso de metodologias de ensino que incorporam a ludicidade tornando a alfabetização e o letramento mais acessíveis e eficazes. Contemporânea - revista de ética e filosofia política. 3, 21857-21878.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2023. A influência das atividades lúdicas na alfabetização matemática de alunos do ensino fundamental i (1° ao 5° ano). Revista de investigação e divulgação em educação matemática. 7, 1-14.
  40. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Matheus Gomes Da COSTA; João Pedro De ALCÂNTARA; Hortência Ferreira GURGEL; Fernanda Cathusca Morelli SILVA et al. 2023. Desafios da obesidade infantil: estratégias educacionais para a promoção de estilos de vidas saudáveis. Brazilian journal of implantology and health sciences. 5, 5103-5114.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Jesus Márcia Campos DE; Lima Fernanda Dias De ANDRADE; Mariano Sangelita Miranda FRANCO; Ferreira Gustavo LOPES; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2023. Políticas educacionais na escola. Di@logus. 12, 21-33.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2023. Reflexões acerca da especificidade da escola: afinal; para que servem as escolas?. Retratos da escola. 17, 1149-1162.
  43. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2023. Da pré-história ao james webb: a importância da física e daastronomia e seus impactos emnosso dia a dia. Caderno de física da uefs. 21, 2603.1-2603.15.
  44. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Chicava Augusto Kessai AGOSTINHO; Sousa Marcos De MORAES; Cardoso Flávio Manoel Coelho BORGES; Junges Fábio CÉSAR. 2023. Pesquisa e formaã?ã?o humana. Revista missioneira. 25, 155-161.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Sousa Marcos De MORAES; Cardoso Flávio Manoel Coelho BORGES; Chicava Augusto Kessai AGOSTINHO; Junges Fábio CÉSAR. 2023. A formaã?ã?o pedagã?gica e o saber docente enquanto prã?xis. Di@logus. 12, 177-184.
  46. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2023. Respeitar a ?natureza? da criança versusa ausência de natureza e o estabelecer de uma segunda ?natureza?. Espaço plural (marechal cândido rondon. online). 19, 141-173.
  47. Social Sciences & Humanities Accounting
    Silva Rafael SOARES; Silva Izabel Rodrigues DA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2022. Possibilidades da insubordinação criativa na educação especial. Di@logus. 10, 31-42.
  48. Social Sciences & Humanities Accounting
    Silva Rafael SOARES; Silva Izabel Rodrigues DA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2022. As contribuições do aee para o desenvolvimento das crianças com dificuldades de aprendizagem. Revista missioneira. 23, 23-38.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Junges Fábio CÉSAR. 2022. Educação escolar e dívida simbólica: reflexões sobre a (des)caracterização da escola e da docência. Teias (rio de janeiro). 23, 16-28.
  50. Social Sciences & Humanities Accounting
    Nyland Joana Josiane Andreotti Oliveira LIMA; Silva Fabio Jose Antonio DA; Silva Rafael SOARES; Santos Samuel Bruno DOS; Queiroz Veruska Moreira DE et al. 2022. O uso das tecnologias no desenvolvimento de crianças com o transtorno do espectro autista (tea). Research; society and development. 11, e44911326629-8.
  51. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Oliveira Michele Santos DE; Ros Carla Lisiane Paz DA; Kommers Merlin ESTER. 2022. O acesso aos saberes acumulados histórica e culturalmente. Revista amor mundi. 3, 3-9.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2022. Por uma história permanente do outro: prática pedagógica acerca dos repugnantes anúncios publicizados sobre os escravos e ama de leite. Revista anhanguera. 23, 1-15.
  53. Social Sciences & Humanities Museology
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2022. Patrimônio arquitetônico e preservação: reflexões à luz de john ruskin. Museologia e patrimônio. 15, 409-420.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2022. A exigência da educabilidade humana. Iniciação & formação docente. 9, 3-14.
  55. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Fuchs CLÁUDIA. 2021. Pensar a (im)possibilidade da especificidade da escola em tempos de pandemia. Revista ilustração. 1, 43-54.
  56. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Vargas Claudeonor Antônio DE; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2021. A democracia e o pensar humano: reflexões pedagógico-educacionais em amartya sen e hannah arendt. Revista amor mundi. 1, 7-16.
  57. Physical Sciences General Environmental Science
    Santos Nara BARRETO; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2021. A política nacional ambiental e sua omissão na proteção da dignidade humana dos povos tradicionais indígenas. Revista amor mundi. 1, 47-67.
  58. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Schütz Jenerton ARLAN; Paulo Evaldo FENSTERSEIFER; Cossetin Vânia Lisa FISCHER. 2020. Família e escola em sociedades republicanas: saudáveis dissonâncias. Práxis educativa (impresso). 15, 1-16.
  59. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Paulo Evaldo FENSTERSEIFER; Johann Maria REGINA; Schütz Jenerton ARLAN. 2020. Políticas públicas e escola na contemporaneidade. Revista missioneira. 22, 4-11.
  60. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Fuchs CLÁUDIA; Da Costa Carlos ODILSON. 2020. Universidade; pesquisa e docência: reflexões críticas sobre os abusos do atual governo. Revista tempos e espaços em educação (online). 13, 1-19.
  61. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Odair NEITZEL. 2020. Pensamento como suspensão do mundo: aproximações entre arendt e herbart para (re)pensar a ação pedagógica. Teias (rio de janeiro). 21, 296-309.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Augusto Kessai Agostinho CHICAVA; Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Alta modernidade e educação: a reflexividade à luz de anthony giddens. Revista anhanguera. 21, 16-26.
  63. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Guilherme SCHWAN. 2020. Na contramão dos pedagogismos contemporâneos: um elogio da transmissão. Revista insignare scientia. 3, 148-167.
  64. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. A leitura e a contação de histórias nos anos iniciais. Revista missioneira. 22, 55-68.
  65. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    José Pedro BOUFLEUER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Condição humana; mundo comum e educação. Revista educação (pucrs. online). 43, 2-15.
  66. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. O eclipse da família. Di@logus. 9, 33-40.
  67. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2019. Hannah arendt e a necessidade de se compreender: 'por que joãozinho não sabe ler?'. Fucamp cadernos. 18, 25-42.
  68. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Schwengber Ivan LUÍS. 2019. Filosofia e ensino: reflexões sobre uma relação inseparável. Revista missioneira. 21, 36-48.
  69. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Vânia Lisa Fischer COSSETIN. 2019. Orfandade instituída e legalmente amparada: reflexões críticas sobre o ?novo? ensino médio brasileiro. Educacao unisinos (online). 23, 209-225.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2019. Enrique dussel e paulo freire: reflexões sobre o outro na pedagogia latino-americana. Revista alamedas (unioeste. toledo). 7, 156-176.
  71. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Da Silva Júnior Edinaldo ENOQUE; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2019. Contradições no/do movimento separatista -o sul é meu país-. Revista missioneira. 21, 48-66.
  72. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Maria Simone Vione SCHWENGBER. 2019. Governamentalidade neoliberal; infâncias e educação: reflexões sobre a nova linguagem da aprendizagem. Desenredo. 15, 249-263.
  73. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2019. Território simbólico e território funcional: fatores geográficos que motivam o movimento separatista ?o sul é meu país?. Di@logus. 8, 85-104.
  74. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Schwengber Ivan LUÍS. 2019. Reflexões sobre o ensinar e aprender filosofia. Ekstasis revista de hermenêutica e fenomenologia. 8, 201-215.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Schütz Jenerton ARLAN; Paulo Evaldo FENSTERSEIFER. 2018. A relação entre educação e cidadania em paulo freire e dermeval saviani: reflexões sob a ótica de hannah arendt. Revista tempos e espaços em educação (online). 11, 219-240.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Paulo Evaldo FENSTERSEIFER. 2018. Distinções entre educação escolar e política no pensamento de hannah arendt. Plures humanidades. 19, 190-208.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. A atividade do pensar e a relevância do comunicar na e para a educação escolar: reflexões à luz de hannah arendt. Criar educação revista do programa de pós-graduação em educação unesc. 7, 1-17.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. À contramão das tendências pedagógicas contemporâneas. Di@logus. 7, 7-14.
  79. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2018. Filosofia para (com) crianças: aproximações e possibilidades outras. Ixtli - revista latinoamericana de filosofia de la educación. 5, 27-40.
  80. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2018. Gestão escolar na sociedade contemporânea: impasses e desafios para potencializar a gestão democrática. Revista de administração educacional. 9, 23-41.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2018. Educação escolar e direitos humanos: necessidades de uma aproximação. Revista trilhas pedagógicas. 8, 144-156.
  82. Social Sciences & Humanities Accounting
    Cláudia FUCHS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Da perdição à educação planetária: uma leitura à luz de edgar morin. Di@logus. 7, 79-91.
  83. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Estudo de caso: o movimento dos atingidos por barragens (mab) como formação e construção do sujeito. Revista missioneira. 20, 51-69.
  84. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER; Cláudia FUCHS. 2018. Gênero e formação escolar: reflexões para potencializar a relação. Revista guairacá de filosofia. 34, 45-59.
  85. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Schwengber Ivan LUÍS. 2018. Sobre a ensinabilidade e a aprendizibilidade da filosofia: reflexões acerca da especificidade do exercício filosófico. Filosofia e educação. 10, 331-349.
  86. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2018. O tipo ideal weberiano: presença e representação em obras de zygmunt bauman. Revista eletrônica espaço acadêmico (online). 18, 140-150.
  87. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. A concepção de autonomia e mundo infantil à luz do pensamento de hannah arendt. Educar fce. 14, 791-807.
  88. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Schwengber Ivan LUÍS. 2018. O pragmatismo de john dewey e a ação pedagógica inteligente. Teias (rio de janeiro). 19, 272-285.
  89. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. O compromisso da educação escolar com o mundo comum: reflexões a partir de hannah arendt e edgar morin. Crítica educativa. 4, 245-259.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro José KOTZ; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. A questão da educação entre a metafísica fundacional e o pensamento pós-metafísico: reflexões à luz da filosofia hermenêutica. Revasf - revista de educação da universidade federal do vale do são francisco. 8, 184-198.
  91. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. O pensamento sociológico de émile durkheim e seus vínculos com a educação. Saberes e sabores educacionais. 5, 87-107.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Lidiane Fuchs WERMUTH; Cláudia FUCHS. 2018. A educação de jovens e adultos (eja) e o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (tdic). Saberes e sabores educacionais. 5, 2-27.
  93. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. Educação escolar e tradição: um diálogo entre hannah arendt e walter benjamin. Di@logus. 6, 64-77.
  94. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. Conviver com a diversidade: a experiência escolar com o outro. Sapere aude: revista de filosofia. 8, 103-115.
  95. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. Compreender a política a partir de hannah arendt. Maiêutica - ciências humanas e sociais. 5, 49-59.
  96. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. O caso de adolf eichmann e a negação do pensar: reflexos no mundo e na educação. Maiêutica - ciências humanas e sociais. 5, 75-83.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. Consequências de uma educação facilitadora. Di@logus. 6, 44-63.
  98. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. Autonomia e mundo infantil: reflexões à luz de hannah arendt. Fucamp cadernos. 16, 87-107.
  99. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro Renner De MOURA. 2017. A experiência escolar com o outro na alteridade. Revista de estudos de literatura; cultura e alteridade - igarapé. 5, 46-60.
  100. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2017. Natalidade e educação escolar: reflexões arendtianas. Missioneira (santo ângelo). 19, 4-18.
  101. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Daniel SKRSYPCSAK. 2017. Formação de professores e educação inclusiva: possibilidades de pensar para além da mesmidade. Temas & matizes (online). 11, 1-15.
  102. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2017. Educação e gênero após auschwitz: em busca de uma educação humanizadora do outro. Revista educação e emancipação. 10, 124-141.
  103. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2017. A importância do hábito no estabelecimento da virtude segundo tomás de aquino. Missioneira (santo ângelo). 19, 3-17.
  104. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Cláudia FUCHS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. Identidade em construção (?): reflexões acerca da globalização. Missioneira (santo ângelo). 19, 39-50.
  105. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2017. A utilização de documentos históricos em sala de aula. Revista mediação. 12, 61-71.
  106. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2017. Sobre o ensinar e o aprender filosofia: reflexões acerca da especificidade do ensino de filosofia. Revista sofia - versão eletrônica. 6, 161-174.
  107. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. O pensar e o não-pensar em hannah arendt e edgar morin. Polymatheia (online). 10, 57-75.
  108. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. A concepção de história em hannah arendt: possibilidades de um diálogo com o pensamento benjaminiano. Saberes e sabores educacionais. 4, 123-133.
  109. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro Renner De MOURA. 2017. A teoria dos atos de fala na versão habermasiana: uma compreensão pedagógica. Saberes e sabores educacionais. 4, 58-67.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2017. A ação pedagógica inteligente: reflexões à luz do pragmatismo de john dewey. Revasf - revista de educação da universidade federal do vale do são francisco. 7, 74-88.
  111. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. Hannah arendt e a ética do pensar: uma possibilidade para evitar o mal?. Saberes e sabores educacionais. 2, 1-10.
  112. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. Hannah arendt e a crítica aos direitos humanos. Unitas. 1, 173-182.
  113. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. A importância do pensar e do comunicar na educação: reflexões à luz de hannah arendt. Maiêutica - ciências humanas e sociais. 2, 13-24.
  114. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. Convergências de freire e habermas para (re)pensar a educação. Maiêutica - ciências humanas e sociais. 2, 31-36.
  115. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. Educação para a cidadania: considerações e possibilidades. Impulso. 26, 87-106.
  116. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2015. A recusa da política contemporânea: uma leitura arendtiana. Semina (upf). v.14, p. 72-87.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2024. Pensar a singularização docente à luz de um olhar pós-metafísico. In: Educação em diálogo: caminhos; encruzilhadas e perspectivas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Campos De JESUS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. O letramento literário como lugar de práticas pedagógicas decoloniais. In: Educação em diálogo: caminhos; encruzilhadas e perspectivas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2024. Por uma história permanente do outro. In: Saberes plurais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Sidinei Pithan Da SILVA. 2024. Pedagogia; saber docente e educação na interface dos paradigmas do conhecimento. In: Teorias; métodos e concepções nas pesquisas educacionais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Adailza Alves De Sousa CREPALDI; Sangelita Miranda Franco MARIANO; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Alda Vivianne Moreira Santana MARTINS; Eliana Aparecida Da SILVA et al. 2024. Políticas públicas e gestão democrática da educação no brasil: perspectivas e desafios. In: Education for the future technology; inclusion and teacher professional development. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Everton SCHÄFFEL; Mônica Schoefer DESSBESELL; Elisandra Denise BAIOTTO; Ilaine Teresinha TRAMONTINI et al. 2023. Projetos interdisciplinares e o ensino híbrido: um estudo sobre racismo estrutural na escola municipal deolinda barufaldi. In: Projeto interdisciplinares no modelo educacional híbrido: fundamentos e relatos de experiência. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2023. Por uma história permanente do outro: relato de experiência acerca dos repugnantes anúncios publicizados sobre os escravos e a ama de leite. In: Projeto interdisciplinares no modelo educacional híbrido: fundamentos e relatos de experiência. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Petterson Daher De OLIVEIRA; Ana Cristina Sousa De JESUS. 2023. Sócrates e platão: representatividade à luz do pensamento de hannah arendt. In: Escritas educacionais: perspectivas outras. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Sônia Rodrigues FERRAZ; Sunamita De Souza BELIDO. 2023. A importância do orientador educacional na formação do habitus da leitura. In: Escritas educacionais: perspectivas outras. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Lediani Fernandes Couto FERRABOLI; Andréia Dos Santos Martins De OLIVEIRA; Jovânia Elza Teixeira Da SILVA. 2023. A exigência da educação: afinal; por que educar?. In: Escritas educacionais: perspectivas outras. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Angela Maria Percinoto TRENTINI; Priscila Dayene Rezende GOBETTI; Pryscilla Ingrid Stephanie B De S Bonatti E BUIATTI. 2023. Políticas públicas educacionais: a fundação e o desenvolvimento de instituições profissionalizantes no brasil. In: Escritas educacionais: perspectivas outras. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Márcia Dias De SOUZA; Rosimar Malhão PINHEIRO. 2023. Reflexões acerca das políticas públicas e a educação escolar. In: Escritas educacionais: perspectivas outras. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Bruna Santos ARAÚJO; Sônia Maria Ferreira Dos SANTOS. 2023. O uso das tecnologias no desenvolvimento de crianças com o transtorno do espectro autista (tea). In: Escritas educacionais: perspectivas outras. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Petterson Daher De OLIVEIRA; Ana Cristina Sousa De JESUS. 2023. Por que não transmitir? as faces ocultas da educação marcada pela inovação. In: Escritas educacionais: perspectivas outras. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCÜTZ; Rhanya Rafaella RODRIGUES; Sidinei Pithan Da SILVA; Suelen Marçal NOGUEIRA. 2023. Trabalho; educação e epistemologia na ?crise do capitalismo real?: uma análise acerca das condições de possibilidade da teoria crítica frente à ofensiva do pós-modernismo. In: Escritas educacionais [recurso eletrônico] : perspectivas outras /. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Junges Fábio CÉSAR. 2021. Educação e dívida simbólica versus a (des)caracterização da escola e da docência. In: Vozes da educação: pesquisas e escritas contemporâneas - volume 2. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinicius Neves ARAÚJO; Diovane Resende De César RIBEIRO; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2021. Educação para além do espaço escolar: uma reflexão sobre o currículo e a educação integra. In: Direito & educação: contextualização e aproximação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2020. Universidade; pesquisa e docência: reflexões sobre o (des)conhecimento do atual governo. In: Educação e pesquisa: dialogando com a pluralidade (versão impressa). Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. A experiência inicial do outro na pedagogia latino-americana: uma leitura à luz de enrique dussel e paulo freire. In: Educação e pesquisa: dialogando com a pluralidade (versão impressa). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Guilherme SCHWAN. 2020. O elogio da transmissão: na contramão dos pedagogismos contemporâneos. In: Educação e universidade: cercanias da pesquisa. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. À contramão das tendências pedagógicas contemporâneas. In: Educação; história e sociedade. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Em defesa da escola: afinal; para que servem as escolas?. In: Vozes contemporâneas da educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Accounting
    Cláudia FUCHS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Da perdição à educação planetária: uma leitura à luz de edgar morin. In: Educação e contemporaneidade : desafios e perspectivas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. A barbárie da inovação: reflexões sobre os pedagogismos contemporâneos. In: Pesquisas em educação : olhares e caminhos. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2020. Pensar e comunicar na educação escolar: reflexões arendtianas. In: As interfaces da educação: diálogos e desafios. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Moura Leandro Renner DE; Fuchs CLÁUDIA. 2020. A educação escolar e a experiência do outro na alteridade. In: Gêneros socioafetivos: do sexismo a práticas discursivas insurgentes. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Accounting
    Cláudia FUCHS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Pensar a (im)possibilidade da escola em tempos de pandemia: reflexões à luz de masschelein e simons. In: Desafios da educação em tempos de pandemia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Souza Antonio Escandiel DE; Everling CASSIANA; Junges Fábio CÉSAR; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Oliveira Vânia Maria Abreu DE. 2020. A chegada dos novos e a necessidade de um novo paradigma do conhecimento. In: Educação; pesquisa e formação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. A leitura e a contação de histórias nos anos inicias. In: Educação; cultura e sociedade. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Hannah arendt e edgar morin: diálogos em torno do compromisso da educação escolar. In: Um olhar sobre a educação contemporânea: abrindo horizontes; construindo caminhos - volume 1. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2020. Cuidado e responsabilidade: a relação dos adultos para com as novas gerações. In: Um olhar sobre a educação contemporânea: abrindo horizontes; construindo caminhos - volume 2. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Educação e autonomia infantil: reflexões arendtianas. In: Por entre os campos literários: um olhar à vida e ao cenário educativo. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. O eclipse da família: reflexões à luz de fernando savater. In: A educação em tempos de pandemia: desafios e possibilidades. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Fuchs CLÁUDIA. 2020. Mundo humano comum e amor mundi: reflexões arendtianas sobre a educação escolar. In: Ressonâncias do amor nas práticas educativas. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Accounting
    Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Reflexões sobre identidade; contradição e educação em adorno. In: Diálogos contemporâneos da educação : ampliando horizontes e demarcando caminhos. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Junges Fábio CÉSAR. 2020. A concepção de pluralidade em sócrates e platão: reflexões à luz do pensamento de hannah arendt. In: Diálogos plurais em educação. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Accounting
    Guacyra Costa SANTOS; Rivaldo Vicente Da SILVA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Florescimento (d)e emoções: reflexões outras sobre os tempos presentes. In: Tempos de florescer novas emoções. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2020. Formação e subjetivação: a educação escolar enquanto cuidado de si. In: Autogoverno e formação humana em tempos sombrios: aspectos éticos e políticos. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Infâncias e educação contemporânea: reflexões sobre a governamentalidade neoliberal. In: Autogoverno e formação humana em tempos sombrios: aspectos éticos e políticos. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER; Cláudia FUCHS. 2019. Reflexões críticas sobre as tendências pedagógicas contemporâneas (versão e-book). In: Pesquisas e escritas em educação (e-book). Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER; Cláudia FUCHS. 2019. Reflexões críticas sobre as tendências pedagógicas contemporâneas (versão livro impresso). In: Pesquisas e escritas em educação (impresso). Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro MAYER; Cláudia FUCHS. 2019. Sociologia e educação: reflexões durkheimianas. In: Vozes da educação: pesquisas e escritas contemporâneas. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2019. Reflexões sobre a proposta de ensinar filosofia para (com) crianças (versão impressa). In: Debates e diálogos educacionais: reflexões contemporâneas. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2019. Reflexões sobre a proposta de ensinar filosofia para (com) crianças (versão e-book). In: Debates e diálogos educacionais: reflexões contemporâneas. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER. 2019. Sobre la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía: reflexiones sobre la especificidad del ejercicio filosófico. In: Fragmentos: leer; traducir; dialogar. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2019. Educação escolar e direitos humano: convergências necessárias em tempos sombrios. In: Entremeios educacionais: perspectivas teórico-metodológicas na/da formação do sujeito. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Augusto Kessai Agostinho CHICAVA; Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2019. Alta modernidade e educação: a reflexividade à luz de anthony giddens. In: Educação escolar: cercanias de um debate. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Maria Simone Vione SCHWENGBER. 2019. Governamentalidade neoliberal e infância(s): implicações da nova linguagem da aprendizagem. In: Educação escolar: diálogos e aplicações. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Accounting
    Leandro José KOTZ; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2019. A educação escolar entre a metafísica e a pós-metafísica. In: Educação escolar: diálogos e aplicações. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Paulo Evaldo FENSTERSEIFER. 2018. A relação entre educação e cidadania em paulo freire e dermeval saviani: reflexões sob a ótica de hannah arendt. In: Vozes da educação. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Vânia Lisa Fischer COSSETIN; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Protagonismo ou orfandade: notas sobre o 'novo' ensino médio brasileiro. In: Educação em debate: cercanias da pesquisa. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Accounting
    Cláudia FUCHS; Jamile CABREIRA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Impasses; desafios e possibilidades de potencializar a gestão democrática na escola. In: Educação em debate: cercanias da pesquisa. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Educação e gênero: reflexões para uma educação humanizadora do outro na alteridade. In: Desenvolvimento; tecnologias e educação: diálogos multidisciplinares. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel SKRSYPCSAK; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Formação de professores e educação inclusiva: possibilidades de pensar para além da mesmidade. In: Debates contemporâneos em educação. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. (des)interesse; (in)disciplina e a ação pedagógica inteligente: reflexões à luz do pragmatismo de john dewey. In: Educação; escola e contemporaneidade: questões e diálogos (e-book). Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro José KOTZ. 2018. Os direitos humanos à luz do pensamento de hannah arendt: considerações sobre a superfluidade dos apátridas e minorias. In: Biopolítica e direitos humanos: refletindo sobre as vidas nuas da contemporaneidade. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2018. Por que joãozinho não sabe ler?: reflexões sobre o ensaio "a crise na educação" de hannah arendt. In: Pesquisas e escritas contemporâneas: dialogando com a pluralidade de vozes. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. Hannah arendt e o conceito de história. In: Ensino de ciências humanas e sociais: temas transversais; reflexões e práticas pedagógicas. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2017. A utilização de documentos históricos em sala de aula. In: Ensino de ciências humanas e sociais: temas transversais; reflexões e práticas pedagógicas. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro José KOTZ; Adriano André MASLOWSKI. 2017. Hannah arendt e a ruptura dos direitos humanos: a emergência dos apátridas e das minorias. In: A diversidade e o universalismo. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2017. Educação e autonomia infantil. In: Interlocução de saberes xiii. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. Movimentos sociais: o mab como formação e construção do sujeito. In: Porto novo 90 anos: perspectivas históricas e contemporâneas. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. A atividade do pensar e sua relevância para a educação: reflexões à luz de hannah arendt e edgar morin. In: Complexidade e educação em diálogo. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. Educação e tradição: um diálogo entre hanna arendt e walter benjamin. In: Livro interlocução dos saberes xii. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2016. O tipo ideal: perspectivas em max weber e zygmunt bauman nos estudos sociais. In: Pesquisa; educação e cidadania: percursos teóricos e metodológicos. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS. 2015. A atividade do pensar e a relevância do comunicar na educação: reflexões à luz de hannah arendt. In: Interlocução de saberes xi. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Sérgio Roberto SANTOS. 2024. Educação em diálogo: caminhos; encruzilhadas e perspectivas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR. 2024. Cercanias do ensino de história: um passado para o futuro. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Rhanya Rafaella RODRIGUES; Sônia Maria Ferreira Dos SANTOS; Suelen Marçal NOGUEIRA. 2023. Escritas educacionais: perspectivas outras. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2022. Educação e cidadania: reflexões à luz de hannah arendt. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José Luis GONÇALVES; Madalena Moutinho Alarcão E SILVA. 2021. Desafios da educação em tempos de (pós)pandemia. Portugal.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Mayer LEANDRO; Rambo Nestor FRANCISCO. 2021. Educação & mundo comum. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Prais Jacqueline Lidiane De SOUZA; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Oliveira Luthiane Miszak Valença DE. 2021. Educação na contemporaneidade: entre desafios e possibilidades outras. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Albertina Lima DE; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Amaral Marco Antônio Franco DO. 2021. Vozes da educação: pesquisas e escritas contemporâneas - volume 2. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Araújo Marcus Vinícius NEVES; Toledo Marcos De Oliveira GONÇALVES; Ramos François SILVA. 2021. Direito & educação: contextualização e aproximação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Amaral Marco Antônio Franco DO; Mariano Sangelita Miranda FRANCO. 2021. Escola; cultura e cidadania: transformações e contextos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Nascimento Ana Lúcia Ribeiro DO; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Amaral Marco Antônio Franco DO; Dalla Valle Paulo ROBERTO; Silva Rafael SOARES. 2021. Pesquisas educacionais: contextos e perspectivas. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Nascimento Ana Lúcia Ribeiro DO; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Amaral Marco Antônio Franco DO; Silva Rafael SOARES; Mariano Sangelita Miranda FRANCO. 2021. Educação e pesquisa: saberes e contextos. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Souza Adelene DE; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Naves Ludmila MAGALHÃES; Silva Rafael SOARES. 2021. Formação docente no brasil; o que a história nos conta; o que queremos contar: perspectivas e caminhos para as próximas gerações. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Silva Rafael SOARES; Ludmila Magalhães NAVES; Guacyra Costa SANTOS; Juliana Paula De Oliveira GOMES et al. 2021. Fazeres educacionais na pluralidade de contextos. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Naves Ludmila MAGALHÃES; Silva Rafael SOARES; Marco Antônio Franco Do AMARAL. 2021. Educação e docência no contexto contemporâneo. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Amaral Marco Antônio Franco DO; Prais Jacqueline Lidiane De SOUZA. 2021. Saberes interdisciplinares: políticas e práticas educativas. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Augusto Kessai Agostinho CHICAVA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Educação e pesquisa: dialogando com a pluralidade (versão e-book). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Augusto Kessai Agostinho CHICAVA; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Educação e pesquisa: dialogando com a pluralidade (versão impressa). Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Edinaldo Enoque Da Silva JÚNIOR; Cláudia FUCHS; Guacyra Costa SANTOS. 2020. Educação e universidade: cercanias da pesquisa. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro MAYER. 2020. Educação; história e sociedade. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Mayer LEANDRO. 2020. Vozes contemporâneas da educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Eliezer Cristina REZENDE; Sousa Lorena Ribeiro De CARVALHO; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Pesquisas em educação: olhares e caminhos. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Neves Odair LEDO. 2020. Educação e contemporaneidade: desafios e perspectivas. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Nayara Alves De SOUSA. 2020. As interfaces da educação: diálogos e desafios. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Araújo Rodrigo Guedes DE. 2020. Educação; pesquisa e formação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Marcus Vinicius NEVES; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Educação; cultura e sociedade. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Mayer LEANDRO; Amaral Marco Antônio Franco DO. 2020. Um olhar sobre a educação contemporânea: abrindo horizontes; construindo caminhos - volume ii. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Eliezer Cristina REZENDE; Elivan Aparecida RIBEIRO. 2020. A educação em tempos de pandemia: desafios e possibilidades. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2020. Reflexões educacionais em contextos. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Araújo Rodrigo Guedes DE; Amorim Gisele Ferreira DE. 2020. Diálogos contemporâneos da educação: ampliando horizontes e demarcando caminhos. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Murcia Josy HELENA; Amaral Marco Antônio Franco DO; Araújo Marcus Vinicius NEVES. 2020. Escritos de educação: perspectivas e tendências - volume 2. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Bonfim Dirlêi ANDRADE; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Mayer LEANDRO. 2020. Diálogos plurais em educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Mayer LEANDRO. 2020. Entremeios da educação contemporânea. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER; Leandro MAYER; Odair NEITZEL. 2019. Pesquisas e escritas em educação (e-book). Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Ivan Luís SCHWENGBER; Leandro MAYER; Odair NEITZEL. 2019. Pesquisas e escritas em educação. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Albertina Lima De OLIVEIRA; Marco Antônio Franco Do AMARAL; Michelle Castro LIMA. 2019. Vozes da educação: pesquisas e escritas contemporâneas. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Marco Antônio Franco Do AMARAL; Michelle Castro LIMA; Albertina Lima De OLIVEIRA. 2019. Vozes da educação: pesquisas e escritas contemporâneas (versão e-book). Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Daniel SKRSYPCSAK; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2019. Debates e diálogos educacionais: reflexões contemporâneas (versão e-book). Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Daniel SKRSYPCSAK; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2019. Debates e diálogos educacionais: reflexões contemporâneas (versão impressa). Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Renato De Oliveira DERING. 2019. Entremeios educacionais: perspectivas teórico-metodológicas na/da formação do sujeito (impresso). Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Renato De Oliveira DERING. 2019. Entremeios educacionais: perspectivas teórico-metodológicas na/da formação do sujeito (e-book). Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro MAYER. 2019. Educação escolar: cercanias de um debate (e-book). Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Francílio De Amorim Dos SANTOS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2019. Educação escolar: diálogos e aplicações. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Francílio De Amorim Dos SANTOS; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2019. Educação escolar: diálogos e aplicações (e-book). Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Educação em debate: cercanias da pesquisa (e-book). Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Educação em debate: cercanias da pesquisa. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel SKRSYPCSAK; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Debates contemporâneos em educação. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudia FUCHS; Ivan Luís SCHWENGBER; Jenerton Arlan SCHÜTZ. 2018. Educação; escola e contemporaneidade: questões e diálogos. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jenerton Arlan SCHÜTZ; Cláudia FUCHS; Leandro MAYER; Ivan Luís SCHWENGBER. 2018. Pesquisas e escritas contemporâneas: dialogando com a pluralidade de vozes. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Douglas Orestes FRANZEN; Jenerton Arlan SCHÜTZ; Leandro MAYER; Luiz Fernando FERRARI. 2017. Ensino de ciências humanas e sociais: temas transversais; reflexões e práticas pedagógicas. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Hélvio Frank De OLIVEIRA; Poliene Soares Dos Santos BICALHO; Sabrina Do Couto De MIRANDA. 2013. Educação e diversidade: múltiplos olhares. Brasil.