Jany Santos Souza Goulart

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Publicações

Total: 36

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Edmo Fernandes CARVALHO Ciências Humanas Educação
Luiz Marcio Santos FARIAS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Saddo Ag ALMOULOUD Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

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Escala: 0 → 4

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200820092010201220132014201520172018201920202021202220242025
3304 · Education101141400203220
2604 · Applied Mathematics000101000100001
2608 · Geometry and Topology000020011000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)000000000000110
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000000000010
1702 · Artificial Intelligence000000000010000
2600 · General Mathematics010000000000000
2602 · Algebra and Number Theory000000000000001
2922 · Research and Theory000000000000010
36 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2025 Trabalho em evento
Um estudo dos Caminhos de Práticas Pessoais - CPP no Ensino de Trigonometria a partir de uma Abordagem Híbrida no contexto de tarefas matemáticas Ludmila Araújo Da Silva TEIXEIRA; Jany Santos Souza GOULART XXI EBEM ISBN 2175-1668
PS Applied Mathematics
2025 Artigo em periódico
Uma abordagem a partir da dimensão curricular da álgebra VetorialAn approach from the curriculum dimension of vector algebraUna aproximación desde la dimensión curricular del álgebra vectorialUne approche à partir de la dimension curriculaire de l'algèbre vectorielle Jany Santos Souza GOULART; Goulart CLAUDIANO; Almouloud Saddo AG; Farias Luiz Marcio SANTOS Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i5p081-109 ISSN 1983-3156
PS Algebra and Number Theory
2024 Trabalho em evento
Uma experiência com oficina de Matemática e jogos mentais na Residência Pedagógica Damile Cerqueira BERTOLO; Talita Almeida FERREIRA; Jany Santos Souza GOULART; Jose Raimundo CARNEIRO XX EBEM
SH Education
2024 Trabalho em evento
Uma análise das primeiras observações de uma residente do subprojeto de Matemática: o que existe e o que deveria existir? Ana Clara Dos Santos LEMOS; Jany Santos Souza GOULART; Laiane Dos Santos CORDEIRO XX EBEM
PS Mathematics (miscellaneous)
2024 Trabalho em evento
Os desafios enfrentados por uma residente no gerenciamento de uma atividade investigativa Laiane Dos Santos CORDEIRO; Ana Clara Dos Santos LEMOS; Raylana Oliveira Do Carmo SANTOS; Jany Santos Souza GOULART; Danyelle Lima Araujo MOURA XX EBEM
HS Research and Theory
2024 Artigo em periódico
Uma abordagem acerca de aspectos antropológicos presentes em pesquisas brasileiras no contexto da educação matemática à luz da Teoria Antropológica do Didático Jany Santos Souza GOULART; Saddo Ag ALMOULOUD REVEMAT ISSN 1981-1322
SH Education
2024 Artigo em periódico
About the Mapping of Personal PracticePaths in the ATD Jany Santos Souza GOULART; Hamid CHAACHOUA; Avenilde Romo VAZQUEZ; Luiz Marcio Santos FARIAS Springer Nature Switzerland ISSN 2731-9431
SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2022 Capítulo de livro
Funções Didáticas em Percursos de Estudo e Pesquisa - PEP : um olhar acerca das dinâmicas dos estudantes enquanto sujeitos reflexivos Domingos Arcanjo António NHAMPINGA; Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS Percursos de Estudos e Pesquisa à luz da Teoria Antropológica do Didático: fundamentos teórico-metodologicos para formação ISBN 9786525119434
SH Education
2022 Artigo em periódico
FUNÇÕES DIDÁTICAS:UM OLHAR APARTIR DAS INTERVENÇÕES DOS ESTUDANTES EM EXPERIMENTAÇÕES DE PEPS Domingos Arcanjo António NHAMPINGA; Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750
SH Education
2022 Artigo em periódico
Traços dos Equipamentos Praxeológicos de Alguns Estudantes a partir de Representações Geométricas nas Resoluções de uma Tarefa Jany Santos Souza GOULART; Goulart CLAUDIANO Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2022.11.25.345-362 ISSN 2238-5800
PS Mathematics (miscellaneous)
2021 Capítulo de livro
Interligações entre as Teorias da Aprendizagem e a Didática da Matemática: Um olhar sobre a Álgebra Vetorial Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS Elementos da Didática das Ciências na Perspectiva e Superação Escolar ISBN 9786556300641
SH Education
2021 Artigo em periódico
An Analysis of the Influences of a Hybrid Learning Environment in the Solution of Vector Tasks according to the Anthropological Theory of the Didactic (ATD) Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS; Hamid CHAACHOUA The Montana Math Enthusiast ISSN 1551-3440
SH Education
2021 Artigo em periódico
Algumas reflexões sobre os impactos sofridos pelos sistemas didáticos em tempos de pandemia Jany Santos Souza GOULART; Farias Luiz Marcio SANTOS; Goulart CLAUDIANO BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.5965/2357724X09182021163 ISSN 2357-724X
SH Education
2020 Artigo em periódico
Uma proposta de articulações entre Álgebra Vetorial e GeoGebra Jany Santos Souza GOULART; Farias Luiz Marcio SANTOS; Goulart CLAUDIANO REVEMAT DOI 10.5007/1981-1322.2020.e56565 ISSN 1981-1322
PS Artificial Intelligence
2019 Artigo em periódico
Um diálogo sobre a Teoria Antropológica do Didático - TAD intermediado por um curso introdutório sobre os vetores <br> A dialogue on the Anthropological Theory of Didactics - ATD intermediated by an introductory course on the vectors Jany Santos Souza GOULART; Farias Luis Márcio SANTOS Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2018v20i3p304-326 ISSN 1983-3156
SH Education
2019 Artigo em periódico
Uma Leitura Utilizando a Lente da Teoria Antropológica do Didático acerca de uma Aula sobre Expressões Numéricas Jany Santos Souza GOULART; Farias Luiz Marcio SANTOS Bolema (Rio Claro) DOI 10.1590/1980-4415v33n65a28 ISSN 0103-636X
SH Education
2019 Artigo em periódico
Análise da dimensão ostensiva e não ostensiva em uma atividade avaliativa envolvendo a álgebra vetorial<br>Analysis of the ostensive and non-ostentatious dimension in an evaluative activity involving vector algebra Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS Educação Matemática Pesquisa DOI 10.23925/1983-3156.2019v21i5p566-576 ISSN 1983-3156
PS Applied Mathematics
2018 Artigo em periódico
Aplicando conceitos de Geometria Diferencial para o cálculo de área Claudiano GOULART; Jany Santos Souza GOULART; Jonathas De Souza CARVALHO Exatas Online ISSN 2178-0471
PS Geometry and Topology
2017 Capítulo de livro
O processo evolutivo das imagens no estudo introdutório da geometria nos livros didáticos da 5ª série de 1982 a 2005 Joseane Brandão Pires SOARES; Jany Santos Souza GOULART Extensão no sertão: a experiência da UEFS ISBN 9788599366783
PS Geometry and Topology
2015 Trabalho em evento
Entre a Inclusão e a Exclusão: 'Silêncios' no ensino aprendizagem da geometria no contexto da EJA Jany Santos Souza GOULART XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico: 'Crise; Conflitos e Conhecimento do Mundo Contemporaneo ISBN 2175-5493
SH Education
2015 Trabalho em evento
Construção de Pipas: Um instrumento para o ensino e aprendizagem de Geometria Jany Santos Souza GOULART; Andréa De Jesus SANTOS XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico: ' Crise; conflitos e conhecimento no Mundo Contempôraneo ISBN 2175-5493
SH Education
2015 Trabalho em evento
Elementos de Geometria Plana: Será que os alunos sabem defini-los? Jany Santos Souza GOULART; Marcleide Mendes VASCONCELOS XVI Encontro Baiano de Educação Matemática
SH Education
2015 Trabalho em evento
Traços do vazio didático no processo de ensino aprendizagem de área de figuras planas no contexto da EJA Jany Santos Souza GOULART I Seminário NIPEDICMT
SH Education
2014 Trabalho em evento
Construindo situações de Geometria para sala de aula: Entre o concreto e o abstrato Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS III Seminário Regional do LIAPEME e I Coloquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciencias ISBN 2358-6192
PS Applied Mathematics
2014 Trabalho em evento
Una praxeologia para los juegos que los profesores pueden utilizar en sus clases. Jany Santos Souza GOULART; Anderson Souza NEVES; Edmo Fernandes CARVALHO; Joaby Oliveira SILVA; Luiz Marcio Santos FARIAS VII Coloquio Internacional Enseñanza de las Matemáticas
SH Education
2025 Trabalho em evento
PS Applied Mathematics

Um estudo dos Caminhos de Práticas Pessoais - CPP no Ensino de Trigonometria a partir de uma Abordagem Híbrida no contexto de tarefas matemáticas

XXI EBEM

Ludmila Araújo Da Silva TEIXEIRA; Jany Santos Souza GOULART

ISBN 2175-1668
2025 Artigo em periódico
PS Algebra and Number Theory

Uma abordagem a partir da dimensão curricular da álgebra VetorialAn approach from the curriculum dimension of vector algebraUna aproximación desde la dimensión curricular del álgebra vectorialUne approche à partir de la dimension curriculaire de l'algèbre vectorielle

Educação Matemática Pesquisa

Jany Santos Souza GOULART; Goulart CLAUDIANO; Almouloud Saddo AG; Farias Luiz Marcio SANTOS

DOI ISSN 1983-3156
2024 Trabalho em evento
SH Education

Uma experiência com oficina de Matemática e jogos mentais na Residência Pedagógica

XX EBEM

Damile Cerqueira BERTOLO; Talita Almeida FERREIRA; Jany Santos Souza GOULART; Jose Raimundo CARNEIRO

2024 Trabalho em evento
PS Mathematics (miscellaneous)

Uma análise das primeiras observações de uma residente do subprojeto de Matemática: o que existe e o que deveria existir?

XX EBEM

Ana Clara Dos Santos LEMOS; Jany Santos Souza GOULART; Laiane Dos Santos CORDEIRO

2024 Trabalho em evento
HS Research and Theory

Os desafios enfrentados por uma residente no gerenciamento de uma atividade investigativa

XX EBEM

Laiane Dos Santos CORDEIRO; Ana Clara Dos Santos LEMOS; Raylana Oliveira Do Carmo SANTOS; Jany Santos Souza GOULART; Danyelle Lima Araujo MOURA

2024 Artigo em periódico
SH Education

Uma abordagem acerca de aspectos antropológicos presentes em pesquisas brasileiras no contexto da educação matemática à luz da Teoria Antropológica do Didático

REVEMAT

Jany Santos Souza GOULART; Saddo Ag ALMOULOUD

ISSN 1981-1322
2024 Artigo em periódico
SH Arts and Humanities (miscellaneous)

About the Mapping of Personal PracticePaths in the ATD

Springer Nature Switzerland

Jany Santos Souza GOULART; Hamid CHAACHOUA; Avenilde Romo VAZQUEZ; Luiz Marcio Santos FARIAS

ISSN 2731-9431
2022 Capítulo de livro
SH Education

Funções Didáticas em Percursos de Estudo e Pesquisa - PEP : um olhar acerca das dinâmicas dos estudantes enquanto sujeitos reflexivos

Percursos de Estudos e Pesquisa à luz da Teoria Antropológica do Didático: fundamentos teórico-metodologicos para formação

Domingos Arcanjo António NHAMPINGA; Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS

ISBN 9786525119434
2022 Artigo em periódico
SH Education

FUNÇÕES DIDÁTICAS:UM OLHAR APARTIR DAS INTERVENÇÕES DOS ESTUDANTES EM EXPERIMENTAÇÕES DE PEPS

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)

Domingos Arcanjo António NHAMPINGA; Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS

ISSN 2358-4750
2022 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Traços dos Equipamentos Praxeológicos de Alguns Estudantes a partir de Representações Geométricas nas Resoluções de uma Tarefa

Revista Paranaense de Educação Matemática

Jany Santos Souza GOULART; Goulart CLAUDIANO

DOI ISSN 2238-5800
2021 Capítulo de livro
SH Education

Interligações entre as Teorias da Aprendizagem e a Didática da Matemática: Um olhar sobre a Álgebra Vetorial

Elementos da Didática das Ciências na Perspectiva e Superação Escolar

Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS

ISBN 9786556300641
2021 Artigo em periódico
SH Education

An Analysis of the Influences of a Hybrid Learning Environment in the Solution of Vector Tasks according to the Anthropological Theory of the Didactic (ATD)

The Montana Math Enthusiast

Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS; Hamid CHAACHOUA

ISSN 1551-3440
2021 Artigo em periódico
SH Education

Algumas reflexões sobre os impactos sofridos pelos sistemas didáticos em tempos de pandemia

BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Jany Santos Souza GOULART; Farias Luiz Marcio SANTOS; Goulart CLAUDIANO

DOI ISSN 2357-724X
2020 Artigo em periódico
PS Artificial Intelligence

Uma proposta de articulações entre Álgebra Vetorial e GeoGebra

REVEMAT

Jany Santos Souza GOULART; Farias Luiz Marcio SANTOS; Goulart CLAUDIANO

DOI ISSN 1981-1322
2019 Artigo em periódico
SH Education

Um diálogo sobre a Teoria Antropológica do Didático - TAD intermediado por um curso introdutório sobre os vetores <br> A dialogue on the Anthropological Theory of Didactics - ATD intermediated by an introductory course on the vectors

Educação Matemática Pesquisa

Jany Santos Souza GOULART; Farias Luis Márcio SANTOS

DOI ISSN 1983-3156
2019 Artigo em periódico
SH Education

Uma Leitura Utilizando a Lente da Teoria Antropológica do Didático acerca de uma Aula sobre Expressões Numéricas

Bolema (Rio Claro)

Jany Santos Souza GOULART; Farias Luiz Marcio SANTOS

DOI ISSN 0103-636X
2019 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

Análise da dimensão ostensiva e não ostensiva em uma atividade avaliativa envolvendo a álgebra vetorial<br>Analysis of the ostensive and non-ostentatious dimension in an evaluative activity involving vector algebra

Educação Matemática Pesquisa

Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS

DOI ISSN 1983-3156
2018 Artigo em periódico
PS Geometry and Topology

Aplicando conceitos de Geometria Diferencial para o cálculo de área

Exatas Online

Claudiano GOULART; Jany Santos Souza GOULART; Jonathas De Souza CARVALHO

ISSN 2178-0471
2017 Capítulo de livro
PS Geometry and Topology

O processo evolutivo das imagens no estudo introdutório da geometria nos livros didáticos da 5ª série de 1982 a 2005

Extensão no sertão: a experiência da UEFS

Joseane Brandão Pires SOARES; Jany Santos Souza GOULART

ISBN 9788599366783
2015 Trabalho em evento
SH Education

Entre a Inclusão e a Exclusão: 'Silêncios' no ensino aprendizagem da geometria no contexto da EJA

XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico: 'Crise; Conflitos e Conhecimento do Mundo Contemporaneo

Jany Santos Souza GOULART

ISBN 2175-5493
2015 Trabalho em evento
SH Education

Construção de Pipas: Um instrumento para o ensino e aprendizagem de Geometria

XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico: ' Crise; conflitos e conhecimento no Mundo Contempôraneo

Jany Santos Souza GOULART; Andréa De Jesus SANTOS

ISBN 2175-5493
2015 Trabalho em evento
SH Education

Elementos de Geometria Plana: Será que os alunos sabem defini-los?

XVI Encontro Baiano de Educação Matemática

Jany Santos Souza GOULART; Marcleide Mendes VASCONCELOS

2015 Trabalho em evento
SH Education

Traços do vazio didático no processo de ensino aprendizagem de área de figuras planas no contexto da EJA

I Seminário NIPEDICMT

Jany Santos Souza GOULART

2014 Trabalho em evento
PS Applied Mathematics

Construindo situações de Geometria para sala de aula: Entre o concreto e o abstrato

III Seminário Regional do LIAPEME e I Coloquio Internacional sobre Ensino e Didática das Ciencias

Jany Santos Souza GOULART; Luiz Marcio Santos FARIAS

ISBN 2358-6192
2014 Trabalho em evento
SH Education

Una praxeologia para los juegos que los profesores pueden utilizar en sus clases.

VII Coloquio Internacional Enseñanza de las Matemáticas

Jany Santos Souza GOULART; Anderson Souza NEVES; Edmo Fernandes CARVALHO; Joaby Oliveira SILVA; Luiz Marcio Santos FARIAS