-
Physical Sciences
Architecture
Oliveira Brunna Pereira DE; Janice De Freitas PIRES.
2024.
Simulação de desempenho termo energético da geometria complexa da arquitetura: construção de referenciais didáticos para o ensino de projeto.
In:
Ensus 2024 - xii encontro de sustentabilidade em projeto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Janice De Freitas PIRES; Adriane BORDA; Brunna Pereira De OLIVEIRA; Letícia Pereira PAIXÃO.
2023.
Geometrias complexas em obras de arquitetura orientadas a sustentabilidade: uma abordagem integrativa para o ensino de arquitetura.
In:
Ensus 2023 - xi encontro de sustentabilidade em projeto.
Brasil.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Brunna Pereira De OLIVEIRA; Janice De Freitas PIRES.
2023.
Integração entre modelagem paramétrica; simulação térmica e geometria complexa para a otimização do desempenho das edificações.
In:
1º simpósio latino-americano sobre cidade; arquitetura e sustentabilidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Franz ZAUK; Janice De Freitas PIRES.
2023.
Aplicação de malhas na arquitetura: a estrutura de saber que envolve o projeto éden.
In:
1º simpósio latino-americano sobre cidade; arquitetura e sustentabilidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Architecture
Brunna Pereira De OLIVEIRA; Janice De Freitas PIRES.
2023.
Análise de desempenho bioclimático da geometria complexa da natureza empregada na arquitetura.
In:
Xxxii congresso de iniciação cientifica da ufpel.
Brasil.
-
Physical Sciences
Architecture
Lucas Isoldi DUARTE; Janice De Freitas PIRES.
2023.
Modelos paramétricos e técnicas de fabricação digital de superfícies curvas como recuros didáticos ao ensino de arquitetura.
In:
Ix ceg - congresso de ensino da graduação - 9º siiepe - semana integrada ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Franz ZAUK; Janice De Freitas PIRES.
2022.
Malhas poliédricas em superfícies complexas da arquitetura: uma abordagem didática ao processo de projeto paramétrico.
In:
Xxxviii ensea ? encontro nacional sobre ensino de arquitetura e urbanismo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Brunna Pereira De OLIVEIRA; Janice De Freitas PIRES.
2022.
Estruturação do saber da biomimética; da geometria complexa e da modelagem paramétrica para o ensino de arquitetura.
In:
X encontro de sustentabilidade em projeto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Pereira PAIXÃO; Janice De Freitas PIRES.
2022.
A geometria complexa da arquitetura em uma abordagem regenerativa.
In:
Vi sibogu - simpósio brasileiro online de gestão urbana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Brunna Pereira De OLIVEIRA; Janice De Freitas PIRES.
2021.
O saber da geometria complexa; da biomimética e da modelagem paramétrica para o contexto de ensino em arquitetura.
In:
7ª semana integrada ufpel - xxx congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Daniel Dâmaso BERTOLDI; Fernando Franz ZAUK; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2021.
Recursos de parametria para paisagismo compartilhados com escritórios de arquitetura locais.
In:
7ª semana integrada ufpel - viii congresso de extensão e cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando Franz ZAUK; Janice De Freitas PIRES.
2021.
Malhas poliédricas na arquitetura contemporânea: a parametria do pavilhão shellstar.
In:
7ª semana integrada ufpel - xxiii encontro de pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edemar Dias Xavier JUNIOR; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2021.
Digital photogrammetry: for playing with historical architecture anamorphisms and for seeking authorship traces.
In:
Xxv international conference of the ibero-american society of digital graphics.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Pegoraro GARCÉZ; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Samanta Quevedo Da SILVA.
2020.
Entre o presencial e à distância- entre o emergencial e o alternativo- entre a maquete arquitetônica e a domótica: espaços definidos no campo da extensão universitária.
In:
Xxviii ciclo de palestras sobre novas tecnologias na educação (cinted).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jennifer Kerolin Silva De MORAES; Janice De Freitas PIRES.
2020.
A motivação para a aquisição e compartilhamento de novos saberes no projeto oficinas frente ao contexto da covid-19.
In:
Vii congresso de extensão e cultura da ufpel - cec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Pegoraro GARCÉZ; Janice De Freitas PIRES.
2020.
Parametria; fabricação digital e arquitetura: movimentos necessários para o compartilhamento remoto de saberes entre academia e meio profissional.
In:
Vii congresso de extensão e cultura da ufpel - cec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Pegoraro GARCÉZ; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2020.
Computadores e arquitetura: uma oficina introdutória à informática para estudantes de arquitetura e urbanismo.
In:
Vii congresso de ensino e graduação da ufpel - ceg.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Pedro Oscar Pizetti MARIANO; Janice De Freitas PIRES.
2020.
Parametric otto: validation of a model of visual programming for the generation of minimum surfaces conformed by physical forces.
In:
19th international conference on geometry and graphics - icgg 2020.
Brasil.
-
Physical Sciences
Architecture
Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Alexandre Berneira Da SILVA; Ramile LEANDRO.
2020.
Sharing experiences between the academy and architecture offices in parametric modeling and digital manufacturing.
In:
24nd congress of iberoamerican society of digital graphic - sigradi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Brunna Pereira De OLIVEIRA; Janice De Freitas PIRES.
2020.
A biomimética e a representação gráfica como instrumentos de suporte à ação projetual.
In:
Xxix congresso de iniciação científica da ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandro MARTINEZ; Adriane BORDA; Janice De Freitas PIRES.
2019.
A investigação em arquitetura a partir de análises gráficas: um ensaio de revisão sistemática.
In:
9º seminário internacional projetar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ramile LEANDRO; Adriane BORDA; Janice De Freitas PIRES.
2019.
Para além do olhar: o patrimônio histórico da cidade de pelotas na palma da mão beyond looking: pelota?s city historical heritage in the palm of your hand.
In:
Ii congresso nacional para salvaguarda do patrimônio cultural.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Marina Perfetto SANES; Janice De Freitas PIRES; Fabiana MENDONÇA; Adriane BORDA; Carlos CAMPANI.
2019.
A representação da forma de um bem cultural por meio do desenho paramétrico; da escala do arquitetônico ao detalhe: o caso da caixa d?água de pelotas.
In:
Xxi encontro de pós graduação da ufpel - enpos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabiana MENDONÇA; Carlos CAMPANI; Marina Perfetto SANES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2019.
Ludificação na educação patrimonial: um caso aplicado à plataforma opensimulator.
In:
Xxi encontro de pós graduação da ufpel - enpos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Alexandre Berneira Da SILVA; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Pedro Janelli Da Silva RUAS; Ramile Da Silva LEANDRO; Janice De Freitas PIRES.
2019.
Difusão da cultura de uso da fabricação digital e do desenho paramétrico junto a escritórios de arquitetura.
In:
Vi congresso de extensão e cultura da ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Ramile Da Silva LEANDRO; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2019.
Quando a pesquisa universitária torna a cultura viva e tátil: uma reflexão sobre a atuação do projeto modela no museu do doce de pelotas.
In:
5 siiepe; xxviii congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Nauíra Zanardo ZANIN; Natália Biscaglia PEREIRA; Janice De Freitas PIRES.
2016.
Análise da paisagem urbana: os sistemas de espaços livres em erechim; rs; brasil.
In:
Viii seminário internacional de investigação em urbanismo; cidade; território e paisagem: pesquisa e projeto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Physical Sciences
General Computer Science
Luisa Dalla VECCHIA; Adriane BORDA; Janice De Freitas PIRES; Monica VEIGA; Tássia VASCONSELOS et al.
2015.
Tactile models of elements of architectural heritage - from the building scale to the detai.
In:
16th international conference caad futures 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Farias BORGES; Adriane BORDA; Janice De Freitas PIRES; Luisa Dalla VECCHIA; Monica VEIGA.
2015.
A representação de gradis metálicos como atividade didática: uma conexão entre patrimônio; geometria e tecnologias de fabricação digital.
In:
Geometrias & graphica 2015 - iii conferência internacional da aproged e vi international conference on graphics engineering for arts and design.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Fernanda REZENDE; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Gustavo Alcântara BROD.
2015.
Razões (geométricas) que qualificam as portas dos edifícios inventariados de jaguarão/rs/brasil.
In:
Xii congreso nacional de profesores de expresión gráfica en ingeniería; arquitectura y áreas afines.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Gabriela Gonzalez PERONTI; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2014.
Construção de uma cultura digital na área de representação gráfica a partir da extensão: um método.
In:
Congresso de extensão e cultura da ufpel.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Luisa Félix Dalla VECCHIA; Leticia De Farias BORGES; Ana Paula DAMETTO et al.
2014.
Patrimonio; geometria e representação: sob uma abordagem didática e tecnológica.
In:
Iii seminário internacional sobre documentação do patrimônio arquitetônico com o uso de tecnologias digitais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia De Farias BORGES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Luisa Félix Dalla VECCHIA; Ana Paula DAMETTO; Janice De Freitas PIRES.
2014.
Representação de um artefato metálico da arquitetura patrimonial pelotense através da modelagem e impressão 3d.
In:
Xxiii cic congresso de iniciação científica da ufpel.
Brasil.
-
Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Pâmela Quintana XAVIER; Monica VEIGA; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2014.
Corte a laser como ferramenta para produção de quebra cabeça 3d da torre do mercado público.
In:
Xxiii cic congresso de iniciação científica da ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Márcia RODRIGUES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Tassia Borges VASCONSELOS; Luisa Félix Dalla VECCHIA.
2014.
Referenciais do passado e representações do futuro: um exercício didático com os painéis de erwin hauer.
In:
V congreso internacional de expresión gráfica en ingeniería; arquitectura y carreras afines e xi congreso nacional de profesores de expresión gráfica en ingeniería; arquitectura y carreras afines.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Luciane Demiquei GONZATTI; Janice De Freitas PIRES.
2013.
O tangram como objeto de aprendizagem interdisciplinar no ensino da língua portuguesa; utilizando os recursos tecnológicos da mídia impressa.
In:
Simpósio internacional sobre interdisciplinaridade no ensino; na pesquisa e na extensão ? região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Paula DAMETTO; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Vecchia Luisa DALLA.
2013.
A lógica compositiva dos artefatos metálicos da arquitetura eclética de pelotas.
In:
Xvii congresso da sociedade ibero-americana de gráfica digital.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Janice De Freitas PIRES; Carolina Machado ALVES; Vecchia Luisa DALLA; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Ana Paula DAMETTO.
2013.
Padrões de simetrias e recursão em ladrilhos hidráulicos e bandeiras: exercícios didáticos e construção de conhecimento sobre patrimônio histórico.
In:
Xvii congresso da sociedade ibero-americana de gráfica digital.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Cristiane NUNES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Felipe Etchegaray HEIDRICH.
2013.
Processos de ensino aprendizagem da geometria de superfícies curvas em arquitetura e design.
In:
Xxi simpósio nacional de geometria descritiva e desenho técnico e x international conference on graphics engineering for arts and design.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Monica VEIGA; Pâmela Quintana XAVIER; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2013.
Impressão 3d de um elemento complexo da arquitetura de pelotas: relato de experiência.
In:
Xxii congresso de iniciação científica da universidade federal de pelotas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Fernanda SIEBERT; Amanda Rosa De CARVALHO; Janice De Freitas PIRES; Luisa Félix Dalla VECCHIA; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2013.
A lógica compositiva de elementos da arquitetura eclética de pelotas: o caso das esquadrias do tipo bandeiras.
In:
Xxii congresso de iniciação científica da universidade federal de pelotas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Adriane BORDA; Janice De Freitas PIRES; Rute Rickens De MEDEIROS.
2012.
A representação de superfícies regradas em concordância: uma abordagem didática para a formação em arquitetura.
In:
Iv congreso internacional de expresión gráfica e ix congreso nacional de profesores de expresión gráfica.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Tássia VASCONSELOS; Adriane BORDA; Cristiane NUNES; Janice De Freitas PIRES.
2012.
Proporção; simetria e recursão na arquitetura; uma abordagem didática .
In:
Iv congreso internacional de expresión gráfica e ix congreso nacional de profesores de expresión gráfica.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriane BORDA; Janice De Freitas PIRES; Tássia VASCONSELOS.
2012.
O desenho (didático) para o insight.
In:
Xvi congresso da sociedade ibero americanda de gráfica digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Saionara VIANNA; Janice De Freitas PIRES; Borda A S ADRIANE.
2012.
O uso de ferramentas de simulação de iluminação no contexto das escolas gaúchas de arquitetura.
In:
Xiv entac - encontro nacional do ambiente construído.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Carolina Machado ALVES.
2012.
A lógica compositiva dos ladrilhos hidraúlicos nos casarões de pelotas.
In:
Iv congreso internacional de expresión gráfica e ix congreso nacional de profesores de expresión gráfica.
Argentina.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Sirlene SOPEÑA; Janice De Freitas PIRES; Felipe Etchegaray HEIDRICH; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2012.
A realidade aumentada como estratégia de visualização dinâmica de seções em superfícies curvas.
In:
: iv congreso internacional de expresión gráfica e ix congreso nacional de profesores de expresión gráfica.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Luisa Félix Dalla VECCHIA; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2012.
Aprendizagem (compreensiva) da forma na formação/representação em arquitetura.
In:
Xvi sigradi - congresso da sociedade ibero americana de gráfica digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Hector GOMES; Andrew ESCOBAR; Neusa Mariza Leite Rodrigues FELIX.
2012.
Sistematização e disponibilização da produção de modelos tridimensionais digitais de patrimônio arquitetônico.
In:
Xvi sigradi - congresso da sociedade ibero americana de gráfica digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gustavo Alcântara BROD; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2012.
Um ensaio para inserção do conceito de processos generativos digitais em estágios iniciais da formação em arquitetura.
In:
Xvi sigradi - congresso da sociedade ibero americana de gráfica digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ivana Patrícia STEIM; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2012.
Aproximação ao conceito de fractal através da experimentação: uma abordagem didática.
In:
Xvi sigradi - congresso da sociedade ibero americana de gráfica digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lisiane SILVEIRA; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2012.
A forma da informação de interesse educacional frente ao conceito de objetos de aprendizagem.
In:
Xvi sigradi - congresso da sociedade ibero americana de gráfica digital.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Sirlene SOPEÑA; Janice De Freitas PIRES; Felipe Etchegaray HEIDRICH; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2012.
Representação e visualização de superfícies curvas em realidade aumentada.
In:
Xiv encontro de pós-graduação da ufpel.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Gustavo Alcântara BROD; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2012.
Processo generativo digital para arquitetura através da geometria parametrizada.
In:
Xiv encontro de pós-graduação da ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriane BORDA; Janice De Freitas PIRES; Tássia VASCONSELOS; Cristiane NUNES.
2011.
Reup! para integrar representação gráfica e projeto nos contextos de arquitetura e design.
In:
5° conahpa - congresso nacional de ambientes hipermidia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Adriane BORDA.
2011.
Objetos de aprendizagem para promover a apreensão e criação da forma arquitetônica.
In:
5°conahpa - congresso nacional de ambientes hiipermidia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tássia VASCONSELOS; Cristiane NUNES; Janice De Freitas PIRES; Adriane BORDA.
2011.
Proporção; simetria e fractal na arquitetura; uma abordagem didática .
In:
Ixx congresso de inciação científica da ufpel.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Tassia Borges VASCONSELOS; Cristiane NUNES.
2011.
Processos de produção e compartilhamento de materiais didáticos e a delimitação de uma taxonomia de domínio.
In:
5 º cidi - congresso internacional de desgin da informação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Janice De Freitas PIRES; Cristiane NUNES; Tassia Borges VASCONSELOS; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2011.
Trajetórias de geometria na arquitetura.
In:
Xx simpósio nacional de geometria descritiva e desenho técnico e ix international conference on graphics engineering for arts and design.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Tassia Borges VASCONSELOS; Cristiane NUNES.
2011.
Trajetórias de aprendizagem em representação gráfica digital.
In:
Xv sigradi - congresso da sociedade ibero-americana de gráfica digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Gustavo Alcântara BROD; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2011.
Anamorfose na praça: um encontro do real e do virtual.
In:
Xv sigradi - congresso da sociedade ibero-americana de gráfica digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Cristiane NUNES; Tassia Borges VASCONSELOS; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2011.
Superfícies poliédricas na arquitetura: uma abordagem didática.
In:
Xx congresso de inciação científica da ufpel.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Janice De Freitas PIRES; Borda A S ADRIANE.
2010.
Identificação de estruturas de saber implícitas em materiais didáticos para a delimitação de uma taxonomia de domínio.
In:
1º congresso internacional de educação a distância da ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Borda A S ADRIANE; Gustavo BROD; Estela PIEDRAS; Vasconcellos Luciano DE; Janice De Freitas PIRES.
2010.
Representação do patrimônio arquitetônico como trajetória de aprendizagem em gráfica digital.
In:
Seminário nacional de documentação do patrimônio arquitetônico com uso de tecnologias digitais - arqdoc 2010.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Borda A S ADRIANE; Janice De Freitas PIRES; Gonsales CÉLIA.
2010.
Atribuição de metadados como exercício de metacognição para a ação projetual de arquitetura [metadata attribution as a metacognitive exercise for project action in architecture].
In:
Sigradi 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Borda A S ADRIANE; Janice De Freitas PIRES; Luisa Dalla VECCHIA; Celani GABRIELA.
2010.
Produção e compartilhamento de objetos de aprendizagem dirigidos ao projeto de arquitetura [production and sharing of learning objects; aimed at architecture desing projects].
In:
Sigradi 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Cristiane NUNES; Janice De Freitas PIRES; Borda A S ADRIANE.
2010.
Aquisição de repertório geométrico a partir de processos de modelagem de obras de candela e calatrava.
In:
Xix congresso de iniciação científica ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Tássia VASCONSELOS; Beatriz MONTAGNER; Cristiane NUNES; Janice De Freitas PIRES; Borda A S ADRIANE.
2010.
Representação de sombras e aplicações de anamorfose.
In:
Xix congresso de iniciação científica da ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tassia Borges VASCONSELOS; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2010.
Reconhecimento do espaço digital como espaço de aprendizagem para o projeto de arquitetura.
In:
Xix cic congresso de iniciação científica da ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Borda A S ADRIANE.
2009.
Construção de vocabulário e repertório geométrico para o projeto de arquitetura.
In:
Xix simpósio nacional de geometria descritiva e desenho técnico e viii conference on graphics engineering for arts and design.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Janice De Freitas PIRES; Borda A S ADRIANE; Gonsales CÉLIA.
2009.
Representação e teoria do projeto: reflexões integradas sobre a geração e controle da forma arquitetônica.
In:
Iv projetar - projeto como investigação: ensino; pesquisa e prática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Information Systems
Olga Maria Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2009.
Modelagem geométrica como ferramenta para ampliar informação sobre o mobiliário.
In:
Xix simpósio nacional de geometria descritiva e desenho técnico e viii conference on graphics engineering for arts and design.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
De Moraes Aguirre NOÉLIA; Janice De Freitas PIRES; Costa ESTELA; Elisa COSTA; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2009.
Processos interativos de aprendizagem; em modelagem; na modalidade a distância.
In:
Xix simpósio nacional de geometria descritiva e desenho técnico e viii conference on graphics engineering for arts and design.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Aguirre Noélia De M; Janice De Freitas PIRES; Borda A S ADRIANE.
2009.
Como eu projeto?.
In:
Xviii congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Janice De Freitas PIRES; Aguirre Noélia De MORAES; Borda A S ADRIANE.
2009.
Ativação da memória para o projeto de arquitetura através de metadados para caracterização da forma. memory activation for architecture design through metadata for shape characterization.
In:
Xiii congresso da sociedade ibero-americana de gráfica digital (sigradi).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Olga Maria Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Borda A S ADRIANE.
2009.
Entre a fotografia e o modelo virtual tridimensional: decomposição do mobiliário para o reconhecimentode estilos ou tendências. between the photo and the three-dimensional virtual model: breakdown of furniture for the recognition of styles and trends.
In:
Xiii congresso da sociedade ibero-americana de gráfica digital (sigradi).
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Adriane BORDA; Neusa Rodrigues FELIX; Luisa Dalla VECCHIA; Janice De Freitas PIRES.
2008.
@gd: keeping a record of learning paths on digital graphics representation for architecture.
In:
International conference on ?online repositories in architecture?.
Alemanha.
-
Physical Sciences
General Computer Science
De Moraes Aguirre NOÉLIA; Janice De Freitas PIRES; Costa ESTELA; Elisa COSTA; Borda A S ADRIANE.
2008.
Construção colaborativa de objetos de aprendizagem de representação gráfica digital para arquitetura.
In:
Xvii cic/ x enpos/ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Borda A S ADRIANE; Neusa Rodrigues FELIX; Janice De Freitas PIRES; Aguirre Noélia De M.
2008.
Modelagem geométrica nos estágios iniciais de aprendizagem da prática projetual em arquitetura.
In:
12th iberoamerican congress of digital graphics; sigradi.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Borda A S ADRIANE; Neusa Rodrigues FELIX; Barros LUDMILA; Janice De Freitas PIRES; Costa ESTELA et al.
2008.
Dinâmica entre atividades de ensino; pesquisa e extensão para a produção de modelos digitais de interesse histórico e arquitetônico.
In:
12th iberoamerican congress of digital graphics; sigradi.
Cuba.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriane Borda Almeida Da SILVA; Neusa Rodrigues FÉLIX; Janice De Freitas PIRES.
2008.
Digital construction and reconstruction as a methodology for the teaching/learning ofgeometric form representation.
In:
13th icgg 2008 13th international conference on geometry and graphics.
Alemanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Neusa Rodrigues FÉLIX.
2008.
Atividades compartilhadas entre modalidade presencial e não presencial no contexto de ensino / aprendizagem de representação gráfica digital.
In:
Conahpa: congresso nacional de ambientes hipermidia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Health (social science)
Elise Lopes DUTRA; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2008.
Análise do impacto de vizinhança; quanto à insolação; frente às exigências do plano diretor de pelotas: um estudo de caso.
In:
Xvii cic/ x enpos ufpel.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES; Elisabeth Da Rosa CONILL; Neusa Rodrigues FELIX.
2007.
Technological language x scientific language: structuring educational speeches for the area of digital graphics.
In:
Sigradi 2007; xi congresso internacional promovido pela sociedade iberoamericana de gráfica digital: a comunicação na sociedade visual.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2007.
Simulação de iluminação natural por meios digitais: uma abordagem didática.
In:
Graphica 2007; vii international conference on graphics engineering for arts and design e xvii simpósio nacional de geometria descritiva e desenho técnico - desafios da era digital: ensino e tecnologia.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2007.
Simulação de iluminação natural por meios digitais: estruturando momentos e discursos didáticos voltados para arquitetura.
In:
Xvi cic - congresso de iniciação científica e ix enpos - encontro de pós graduação.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Janice De Freitas PIRES; Rafael Arnoni KLUMB.
2007.
Fotogrametria digital e a obtenção de modelos tridimensionais: comparando processos propostos por dois softwares gráficos.
In:
Xvi cic - congresso de iniciação científica e ix enpos - encontro de pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gomes HECTOR; Janice De Freitas PIRES; Neusa Rodrigues FELIX; Borda A S ADRIANE; Heidrich FELIPE.
2007.
Gráfica digital para potencialização de situações didáticas em educação a distância o caso do projeto per_on.
In:
Xvi cic/ ix enpos/ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Noélia De Moraes AGUIRRE; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Janice De Freitas PIRES.
2007.
Estratégias de inserção de gramáticas da forma nos estágios iniciais de aprendizagem da prática projetual de arquitetura.
In:
Cicau; xxvii encontro regional dos estudantes de arquitetura e urbanismo - erea regional sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisabeth Da Rosa CONILL; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Neusa Rodrigues FELIX.
2006.
Avaliação e auto-avaliação usando mapas conceituais: analisando processos de aprendizagem no âmbito do curso de especializaçào em gráfica digital.
In:
I simpósio de matemática e eduação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Janice De Freitas PIRES; Elisabeth Da Rosa CONILL; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Neusa Rodrigues FELIX.
2006.
Linguagem tecnológica x linguagem científica: estruturando discursos didáticos para a área de gráfica digital - um estudo aplicado à disciplina de modelagem visual i.
In:
Xv congresso de iniciação científica e viii enpos - encontro de pós graduação; ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisabeth Da Rosa CONILL; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Neusa Rodrigues FELIX.
2006.
Mapas conceituais como estratégia para promoção de momentos de aprendizagem significativa: experiência no contexto do curso de especialização em gráfica digital.
In:
Xv congresso de iniciação científica e viii enpos - encontro de pós graduação; ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Neusa Rodrigues FÉLIX.
2006.
Atividades compartilhadas entre modalidade presencial e não presencial:analisando as situações de aprendizagem promovidas no curso de especialização em gráfica digital.
In:
Simed; i simpósio de matemática e eduaçào a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Josiele Dos SANTOS; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Elisa COSTA; Luísa Rodrigues FÉLIX et al.
2005.
Pro_meson: um processo colaborativo de estruturação da disciplina de metodologia do ensino superior na modalidade à distância.
In:
Xiv congresso de iniciação científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA.
2005.
Identificando e validando parâmetros para avaliar uma experiência em educação à distância: uma contribuição para o projeto pro-meson.
In:
Xiv congresso de iniciação científica; ufpel.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luísa Rodrigues FÉLIX; Janice De Freitas PIRES; Adriane Borda Almeida Da SILVA; Neusa Rodrigues FELIX.
2005.
Experiência de educação continuada a distância: a visão do aluno e do aluno / tutor no curso de gráfica digital.
In:
Vi ciclo de palestras novas tecnologias na educação.
Brasil.
