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Jane Felipe de Souza

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Bianca Salazar GUIZZO Ciências Humanas Educação
Dagmar Elisabeth Estermann MEYER Ciências Humanas Educação
Fernando SEFFNER Ciências Humanas Educação
Karla Schuck SARAIVA Ciências Humanas Educação
Liliane Madruga PRESTES Ciências Humanas Educação
Luciana Vellinho CORSO Ciências Humanas Educação
Silvana Vilodre GOELLNER Ciências da Saúde Educação Física
Sita Mara Lopes Sant ANNA Ciências Humanas Educação
Valeska Maria Fortes de OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2024 1
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2023 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 2
3200 General Psychology Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 7
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 2
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2016 1
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 5
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2014 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2013 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2013 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 2
2919 Pediatrics Health Sciences 2012 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2010 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2009 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 2
2919 Pediatrics Health Sciences 2007 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2003 2
2700 General Medicine Health Sciences 2003 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2003 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2003 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2003 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2002 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 3
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 1999 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1998 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1997 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1996 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1996 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1995 3
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Michele LEGUIÇA; Jane Felipe De SOUZA. 2020. Pelos discursos de 'todxs nós': gêneros; linguagens e sexualidades presentes. In: I seminário interdisciplinar linguagens; culturas e educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. Pedofilização como prática social contemporânea: um conceito para pensar as violências sexuais e de gênero contra as infâncias. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. Pensando as infâncias a partir dos scripts de gênero: aproximações entre educação e psicologia. In: Vi seminário internacional de psicologia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2018. Educação e direitos humanos: a invisibilidade dos maus-tratos emocionais na formação docente. In: Seminário de pós-graduação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2017. Maus tratos emocionais e mulheres da eja. In: Seminário de pós-graduação da feevale. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Liliane Madruga PRESTES; Jane FELIPE. 2016. Jogos de meninas: (re)produzindo padrões estéticos e relações desiguais de gênero. In: V congresso internacional em estudos culturais ? género; direitos humanos e ativismos. Portugal.
  7. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Bianca Salazar GUIZZO; Jane Felipe De SOUZA. 2015. Avanços e retrocessos em políticas públicas contemporâneas relacionadas a gênero e sexualidade: entrelaces com a educação (trabalho aprovado em parceria com bianca guizzo). In: 37ª reunião nacional da anped. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dinah Quesada BECK; Jane Felipe De SOUZA. 2014. Identidades de gênero; embelezamento e consumo: práticas estéticas e corporais de uma infância escolarizada. In: Vii congresso internacional de estudos sobre a diversidade sexual e de gênero da associação brasileira de estudos da homocultura. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Dinaj Quesada BECK; Jane Felipe De SOUZA. 2014. Gênero e infância: práticas de embelezamento e consumo na utilização dos uniformes escolares. In: Ii simpósio luso-brasileiro em estudos da criança - pesquisa com crianças: desafios éticos e metodológicos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Liliane Madruga PRESTES. 2012. Produção de gênero e sexualidade nos sites para crianças. In: 7th international gender an language association conference (igala). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Bianca Salazar GUIZZO; Jane FELIPE; Dinah Quesada BECK; Liliane Prestes MADRUGA. 2012. Erotização dos corpos infantis; pedofilia e pedofilização na contemporaneidade. In: Iii seminário de grupos de pesquisas sobre crianças e infâncias: políticas e desafios na produção da pesquisa da. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Dinah Quesada BOCK; Jane Felipe De SOUZA. 2010. Indústria cultural; consumo e inf|ância - um estudo sobre as remodelações do uniforme escolar. In: V colóquio internacional de filosofia da educação: 'devir-criança da filosofia: infância da educação'. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Salazar GUIZZO; Jane Felipe De SOUZA. 2009. Cultura visual; género; raza y generación en la educacion infantil. In: Iii congrés d'educació de les arts visuals - per un diàleg entre les arts. Espanha.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2006. Gênero; sexualidade e a produção de pesquisas no campo da educação: possibilidades; limites e a formulação de políticas públicas. In: 29ª anped - sessão especial currículo e desconstrução da subalternidade: gênero; meio-ambiente e emancipação social. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2004. O que as crianças têm a dizer sobre relações de gênero: algumas implicações para a pesquisa em educação. In: V anped sul - associação nacional de pós-graduação em educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Bianca Salazar GUIZZO. 2003. Modos de ser menino e menina: representações de infância em propagandas televisivas e impressas. In: Iii congresso internacional lassalista de educação: inclusão e exclusão da criança; do jovem e do adulto na educação. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA; Bianca Salazar GUIZZO. 2003. Discutindo a 'pedofilização' da sociedade e o consumo dos corpos infantis. In: Xiv cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Bianca Salazar GUIZZO; Jane Felipe NECKEL. 2002. Pedofilia na internet: a ruptura de uma infância bem comportada. In: Iii salão de iniciação científica da pucrs - o mundo do conhecimento. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA; Bianca Salazar GUIZZO. 2002. E foram mais ou menos felizes...enquanto puderam: problematizando gênero e sexualidade nas escolas infantis. In: Xiii salão de iniciação científica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA; Dagmar Elisabeth Estermann MEYER; Rosângela De Fátima Rodrigues SOARES. 2002. Educação e saúde: uma experiência de prática de ensino em psicologia e enfermagem. In: Xi endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2000. Formas de discriminação contra a mulher na comunicação e na cultura. In: Debate temático da 1º conferência estadual da mulher / rs. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 1999. Gênero e sexualidade nas pedagogias culturais: implicações para a educação infantil. In: 22º reunião anual da anped. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jane Felipe De SOUZA. 1999. Governando mulheres e crianças: a emergência dos jardins de infância em porto alegre nas décadas de 30; 40 e 50. In: Xi jornada de historia de la educación. Argentina.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valeska Maria Fortes De OLIVEIRA. 1998. Questões de gênero: construindo identidades. In: Ii congresso internacional de educação infantil do mercosul. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA; Leni DORNELLES; Maria Da Graça HORN. 1996. Os filhos de ninguém. In: Viii endipe. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Accounting
    Jéssica Tairâne De MORAES; Jane Felipe De SOUZA. 2024. Scripts de gênero e as performances das crianças que reverberam no contexto da educação infantil?. Revista brasileira de estudos da presença [eperiodico]. 14, 1-25.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2023. Uma família que não educa e nem protege: scripts de gênero e violência/abuso sexual contra meninos. Revista debates insubmissos. 6, 10-.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Monise Gomes SERPA; Jane Felipe De SOUZA. 2023. Pedofilização; violência sexual e o fascínio masculino sobre os corpos infanto-juvenis. Pesquisa em foco (uema). 28, 116-140.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Daniella Vieira MAGNUS; Jane Felipe De SOUZA. 2023. Pedagogias da cispassabilidade; scripts de gênero e existências trans. Textura - ulbra. 25, 102-129.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Daniella Vieira MAGNUS; Sita Mara Lopes Sant ANNA; Jane Felipe De SOUZA. 2023. Um olhar sobre as temáticas de gênero e sexualidade nos cursos de formação docente da universidade estadual do rio grande do sul (uergs). Revista trajetória multicursos. 16, 03-21.
  6. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Vieira Magnus DANIELLA; Rosa Cristiano Eduardo DA; Jane Felipe De SOUZA. 2023. Ouvindo a criança transgênero. Revista periódicus. 2, 102-122.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA; Vanessa Rosa Da COSTA. 2022. As infâncias no -reino grande do sul': scripts de gênero na literatura para crianças. Revista de estudos em educação e diversidade - reed. 3, 1-23.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2022. Representações da violência/abuso sexual contra meninos em obras de literatura: entre a denúncia e a resistência. Revista prâksis. 2, 269-286.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Tairâne De MORAES; Guadalupe Da Silva VIEIRA; Jane Felipe De SOUZA. 2022. Rituais artísticos; gênero e fios de conta: a diversidade como promotora da readaptação das crianças da educação infantil no ensino híbrido. Humanidades & inovação. 9, 231-239.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Moraes Jéssica Tairâne DE; Jane Felipe De SOUZA. 2022. -eu não gosto dessa história de mentiras!-. Revista portuguesa de educação. 35, 226-241.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosa Cristiano Eduardo DA; Jane Felipe De SOUZA; Sá Silva Jackson RONIE. 2022. Pedofilização e scripts de gênero. Revista diversidade e educação. 10, 64-82.
  12. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2021. Gender performativity seen through the eyes of children: a drag queen mediates literary encounters. Revista brasileira de estudos da presença [eperiodico]. 11, 1-22.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jaime Eduardo ZANETTE; Jane Felipe De SOUZA. 2021. Da série -sex education- aos desafios contemporâneos de uma educação para a sexualidade. Textura - ulbra. 23, 238-259.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2021. Masculinidades em trânsito: uma análise do curso online 'mas você vai de chinelo?'. Educacao unisinos (online). 25, 1-18.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2021. Infâncias e literatura: alguns aspectos sobre leituras e pesquisas com crianças. Humanidades & inovação. 8, 287-303.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Moraes Jéssica TAIRÂNE; Jane Felipe De SOUZA. 2021. -eu fico em casa trancado; sozinho-: modos de sobrevivência tensionando o conceito de negligência familiar. Revista prâksis. 1, 95-112.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lucio IZIDRO; Jane Felipe De SOUZA. 2020. A violência de gênero no brasil numa perspectiva da broken windows theory. Diversitas journal. 5, 130-141.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2020. Violência/abuso sexual contra meninos: masculinidades e silenciamentos em debate. Pesquisa em foco (uema). 25, 144-167.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Bello Alexandre TOALDO; Zanette Jaime EDUARDO; Jane Felipe De SOUZA. 2020. O homem-professor na educaã§ã£o infantil e a produã§ã£o da profissionalidade. Zero-a-seis (florianópolis). 22, 558-579.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rosa Cristiano Eduardo DA; Jane Felipe De SOUZA; Leguiça Michele LOPES. 2019. -eu não sou um homem fácil-: scripts de gênero e sexuais em tela e na educação. Prâksis (feevale). 2, 284-300.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. Mulheres estudantes da eja e o retorno aos estudos: uma história de maus­ tratos emocionais. Revista latino-americana de geografia e gênero. 10, 79-97.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. 'agora eles foram longe demais': as crianças; as famílias e as super-heroínas drag queens. Revista periódicus. 2, 45-64.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Monise Gomes SERPA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. O conceito de exploração sexual e seus tensionamentos: para além da dicotomia vitimização-exploração. Revista estudos feministas. 27, e49509-.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA; Moraes Jéssica TAIRÂNE. 2019. Como problematizar as violências de gênero na educação infantil? uma proposta em discussão. Prâksis (feevale). 3, 137-154.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Jaime Eduardo ZANETTE; Michele LEGUIÇA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. ?mas o que tinha no meu corpo?? discutindo sobre infâncias e transexualidade. Revista de educação; ciência e cultura. 24, 109-123.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA; Alexandre Toaldo BELLO. 2019. Das parcerias intelectuais e afetivas: o que podemos aprender com um grupo de estudos. Momento - diálogos em educação. 28, 167-180.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cristiano ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. Performatividades no ciberespaço: ativismo infantil lgbt nas redes sociais. Redin - revista educacional interdisciplinar. 8, 1-13.
  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniela CONEGATTI; Jane Felipe De SOUZA. 2018. Tumblrs; gênero e sexualidade: a performatividade em kristen stewart. Bagoas : revista de estudos gays. 18, 172-200.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2018. Cultura digital e infâncias: articulações entre crianças; drag queens e educação. Textura - ulbra. 20, 190-209.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Conegatti DANIELA; Jane Felipe De SOUZA. 2017. O que podem fazer duas vulvas? - sexo feminino; gênero lésbico. Revista periódicus. 1, 215-235.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carmen Galet MACEDO; Jane Felipe De SOUZA. 2016. Abuso/violência infantil y derecho a la imagen en el contexto europeo y español. Revista em aberto - inep. 29, 53-68.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Guizzo Bianca SALAZAR; Jane Felipe De SOUZA. 2016. Gã?nero e sexualidade em polã?ticas contemporã?neas: entrelaces com a educaã?ã?o. Roteiro (unoesc). 41, 475-490.
  33. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Marta FRIEDERICHS; Jane Felipe De SOUZA. 2016. O corpo feminino: ficções para ser e estar nas telas do cinema. Textura - ulbra. 18, 195-214.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Teresa Alzás GARCÍA; Carmen Galet MACEDO; Jane Felipe De SOUZA. 2016. Análisis de la deseabilidad social de los roles de género. Revista asparkía; investigació feminista. 01, 75-89.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane FELIPE; Liliane Madruga PRESTES. 2015. Entre smartphones e tablets: pedofilia; pedofilização e erotização infantil na internet. Pesquisa em foco (uema). 20, 4-20.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2015. Erotização dos corpos femininos infanto-juvenis: um desafio para a educação hoje. Revista artifícios. 2, 1-9.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Lourdes Helena Dummer VENZKE; Jane Felipe De SOUZA. 2015. Professoras e crianças pequenas no contexto da educação infantil pelotense em meados do século xx. Educar em revista (impresso). 55, 205-227.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Dinaj Quesada BECK; Jane Felipe De SOUZA. 2014. . gênero e uniformes escolares: a produção de corpos espetáculo na infância. Textura. 16, 169-189.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Dinah Quesada BECK; Jane Felipe De SOUZA. 2014. Infâncias e culturas infantis: um convite ao leitor - apresentação. Textura. 16, 3-6.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Lourdes Helena Dummer VENZKE; Jane Felipe De SOUZA. 2013. Tempos e espaços da docência feminina: representações sobre professoras da educação infantil. Educação (pucrs. impresso). 36, 121-130.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Salazar GUIZZO; Jane FELIPE. 2012. Legislação e políticas públicas para a educação infantil: articulações com a formação docente. Revista brasileira de política e administração da educação. 28, 629-643.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2012. Pedofilização como prática social contemporânea nos sites para crianças. Revista direitos humanos. 08, 31-34.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Salazar GUIZZO; Jane FELIPE. 2011. Atravessamentos de raça/cor e classe social: discriminações no âmbito da educação infantil. Políticas educativas. 4, 70-83.
  44. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Suyan FERREIRA; Jane Felipe De SOUZA. 2011. Literatura infantil e relações de gênero: o tema do amor romântico. Textura. 13, 37-51.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Toaldo BELLO; Jane Felipe De SOUZA. 2010. Delineando masculinidades desde a infância. Instrumento (juiz de fora). 12, 175-182.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2009. Estudos culturais; gênero e infância: limites e possibilidades de uma metodologia em construção. Textura. 11, 4-13.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2007. Gênero; sexualidade e a produção de pesquisas no campo da educação: possibilidades; limites e a formulação de políticas públicas. Pro-posições (unicamp). 18, 77-87.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2006. Afinal; quem é mesmo pedófilo?. Cadernos pagu (unicamp). 26, 201-223.
  49. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2006. Representações de gênero; sexualidade e corpo na mídia. Revista tecnologia e sociedade. 1, 41-54.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2006. Homofobia e construção das masculinidades na infância. Arquipélago (porto alegre). 01, 36-38.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2004. A questão dos limites na educação infantil. Pátio educação infantil. Brasil. 4, 29-31.
  52. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Jane FELIPE; Bianca Salazar GUIZZO. 2003. Erotização dos corpos infantis na sociedade de consuno. Pro-posições (unicamp). 14, (3) 119-130.
  53. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jane Felipe De SOUZA. 2003. Governando os corpos femininos. Revista eletrônica labrys. Brasil. 4, -.
  54. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2003. "cachorras"; "tigrões" e outros "bichos": problematizando gênero e sexualidade no contexto escolar. Revista fazendo escola. Brasil. 02, 26-30.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2000. Infância; gênero e sexualidade. Revista educação & realidade. 1, (25) 115-131.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 1999. Problematizando a sexualidade na escola e no currículo. Cadernos da associação dos orientadores educacionais rs. Brasil. (2) 11-17.
  57. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 1998. Construindo identidades sexuais na escola infantil. Pátio - revista pedagógica. Brasil. (7) 56-58.
  58. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 1997. Aspectos gerais do desenvolvimento infantil (0 a 6 anos). Cadernos para educadores das inst de atendimento e educação infantil stcas. Brasil. -.
  59. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 1997. A temática da sexualidade nos livros dirigidos ao público infantil: relações de gênero e outras implicações. Cadernos de psicologia e educação - paidéia. Brasil. 4, (12) 44-60.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 1997. Considerações sobre o currículo em educação infantil. Espaços da escola. Brasil. (25) 31-42.
  61. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 1996. Das pequenas violências diárias nas escolas infantis. Coletâneas do ppgedu. Brasil. 2, (4) 84-93.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 1996. Sobre a reciprocidade intelectual e suas implicações pedagógicas. Cadernos de educação. Brasil. 128-131.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 1995. A interação social na pré-escola: implicações para o processo de construção do conhecimento. Coletâneas do ppgedu. Brasil. (2) 118-128.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 1995. Novas perspectivas para uma escola infantil nos assentamentos do rio grande do sul. Coletâneas do ppgedu. Brasil. (2) 16-45.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 1995. Aspectos históricos da educação infantil. Cadernos de educação. Brasil. 4, 49-57.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Jane Felipe De SOUZA. 2024. Gênero; sexualidade; religião e pânico moral: infâncias em risco em tempos de terra plana. In: Infâncias e temas sensíveis. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA; Leguiça Michele LOPES. 2023. ?atira no coração dela?: instituições de educação infantil como espaços de (re)produção dos scripts de gênero. In: Vivências docentes compartilhadas: contextos; espaços e perspectivas na formação inicial e continuada de professores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA; Guizzo Bianca SALAZAR. 2022. 'minha mãe me vestiu de batman; mas eu sou a mulher gato' - discussões sobre scripts de gênero; sexualidade e infâncias. In: Educação; gênero e sexualidade: (im)pertinências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando SEFFNER; Jane Felipe De SOUZA. 2022. Apresentação - deste livro e de como ele foi feito. In: Educação; gênero e sexualidade: (im)pertinências. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2020. Violências de gênero no contexto brasileiro: diálogos possíveis no campo da educação. In: Gênero; diferença e direitos humanos: é preciso esperançar em tempos hostis. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Michele LEGUIÇA; Jaime Eduardo ZANETTE; Jane Felipe De SOUZA. 2020. Scripts de gênero e as tecnologias que significam e controlam os corpos infantis. In: Gênero; diferença e direitos humanos: é preciso esperançar em tempos hostis. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. Uma diva dentro de mim: descobertas femininas sobre scripts de gênero no processo de montação drag queen. In: Gênero; sexualidade e educação: problemas contemporâneos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiano Eduardo Da ROSA; Jane Felipe De SOUZA. 2019. Mulheres estudantes da eja e o retorno aos estudos: uma história de maus-tratos emocionais. In: Identidades: sujeitos e espaços outros. Brasil.
  9. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Lucio IZIDRO; Jane Felipe De SOUZA. 2018. O que precisamos saber sobre pedofilia e pedofilização: aspectos médicos; jurídicos e culturais. In: A discussão da pedofilia no campo da educação. Brasil.
  10. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Monise SERPA; Jane Felipe De SOUZA. 2018. Medicalização para corpos insubordinados: meninas em situação de exploração sexual e os tensionamentos das lógicas de proteção. In: Gênero; sexualidade e geração: intersecções na educação e/m saúde. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jaime Eduardo ZANETTE; Jane Felipe De SOUZA. 2017. Dos enigmas da infância: quando a transexualidade tensiona os scripts de gênero. In: Para pensar a educação infantil em tempos de retrocessos. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Giorgia Fabiana Vieira Dos SANTOS; Jane Felipe De SOUZA. 2016. Redes de proteção à infância: ampliando a noção de cuidado na educação infantil. In: Para pensar a educação infantil: políticas; narrativas e cotidiano. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Janaína Rubineia SCHLEMMER; Jane Felipe De SOUZA. 2016. Olhares e escutas sensíveis nos processos de formação da educação infantil. In: Para pensar a educação infantil: políticas; narrativas e cotidiano. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Sônia Maria Marmitt ZAMBELI; Gladis Elise Pereira Da Silva KAERCHER; Jane Felipe De SOUZA. 2016. O que a literatura infantil nos revela sobre a morte. In: Para pensar a educação infantil: políticas; narrativas e cotidiano. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA; Rafaela MELO. 2016. (geo)violências um aplicativo de geolocalização para discutir as violências de gênero. In: App-learning : experiências de pesquisa e formação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA; Carmen Galet MACEDO. 2016. Maus-tratos emocionais e formação docente. In: Entrelaçando gênero e sexualidade: violências em debate. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2015. Género y sexualidad: desafíos actuales para la formación del profesorado. In: Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para trabajar la invisibilidad de personas; lugares y temáticas. Espanha.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Salazar GUIZZO; Jane FELIPE; Dinah Quesada BECK. 2014. A trajetória da educação infantil: entre leis; diretrizes e governamentos. In: Políticas contemporâneas de escolarização no brasil: uma agenda investigativa. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2014. Gênero; sexualidade e infâncias: reflexões para a prática docente. In: Curso de aperfeiçoamento produção de material didático para diversidade. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2014. Pequena miss sunshine e as pedagogias culturais. In: Sexualidades; gênero e infâncias no cinema. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Bianca Salazar GUIZZO; Dinah Quesada BECK; Jane FELIPE. 2013. Infâncias; gênero e sexualidade: articulações possíveis. In: Infâncias; gênero e sexualidade: nas tramas da cultura e da educação. Brasil.
  22. Health Sciences Pediatrics
    Jane Felipe De SOUZA. 2012. Erotização dos corpos infantis. In: Corpo; gênero; sexualidade: um debate contemporâneo na educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2012. Sexualidade nos livros infanto-juvenis. In: Saúde; sexualidade e gênero na educação de jovens. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA; Suyan FERREIRA. 2012. O amor romântico na literatura infantil: uma questão de gênero?. In: Escritas; leitores e história da leitura. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jane Felipe De SOUZA. 2012. "vinde a mim as criancinhas": pedofilização e a construção de gênero nas mídias contemporâneas. In: Olhares plurais para o cotidiano: gênero; sexualidade e mídia. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2012. Sexualidade na infância: dilemas da formação docente. In: Sexualidade; gênero e diferenças na educação das crianças. Brasil.
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  28. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jane Felipe De SOUZA. 2012. Relações de gênero: construindo feminilidades e masculinidades na cu ltura. In: Sexualidades; gênero e diferenças na educação das infâncias. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2011. Para discutir sexualidade e relações de gênero na infância. In: O educador como propositor e executor da política de educação infantil. Brasil.
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  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  32. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jane Felipe De SOUZA. 2010. Infâncias; sexualidades e pedofilização: o corpo feito espetáculo. In: Pesquisa em educação: territórios múltiplos; saberes provisórios. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA; Alexandre Toaldo BELLO. 2009. Construção de comportamentos homofóbicos no cotidiano da escola infantil. In: Diversidade sexual e educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jane Felipe De SOUZA. 2009. Gênero; sexualidade e formação docente: uma proposta em discussão. In: Educação para a sexualidade; para a equidade de gênero e para a diversidade sexual. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  36. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA. 2007. Do amor (ou de como glamourizar a vida): apontamentos em torno de uma educação para a sexualidade. In: Corpo; gênero e sexualidade: discutindo práticas educativas. Brasil.
  37. Health Sciences Pediatrics
    Jane Felipe De SOUZA. 2007. Erotização dos corpos infantis. In: Corpo; gênero e sexualidade: um debate contemporâneo na educação. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jane Felipe De SOUZA; Bianca Salazar GUIZZO. 2004. Entre batons; esmaltes e fantasias. In: Corpo; gênero e sexualidade nas práticas escolares. Brasil.
  40. Health Sciences General Medicine
    Jane Felipe De SOUZA. 2003. Erotização dos corpos infantis. In: Corpo; gênero e sexualidade:um debate contemporâneo na educação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
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  42. Social Sciences & Humanities Education
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  43. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  47. Social Sciences & Humanities Education
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  1. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jane Felipe De SOUZA; Bianca Salazar GUIZZO; Cristiano Eduardo Da ROSA. 2024. Infâncias e temas sensíveis. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando SEFFNER; Jane Felipe De SOUZA. 2022. Educação; gênero e sexualidade: (im)pertinências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Karla SARAIVA; Bianca Salazar GUIZZO. 2017. Educação em um mundo em tensão: insurgências; transgressões; sujeições. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Santos De ALBUQUERQUE; Jane Felipe De SOUZA; Luciana Velhinho CORSO. 2017. Para pensar a educação infantil em tempos de retrocessos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Jane FELIPE; Simone Santos De ALBUQUERQUE; Luciana Vellinho CORSO. 2016. Para pensar a educação infantil : políticas; narrativas e cotidiano. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Jane FELIPE; Bianca Salazar GUIZZO; Dinah Quesada BECK. 2013. Infâncias; gênero e sexualidade nas tramas da cultura e da educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Felipe De SOUZA; Guacira Lopes LOURO; Silvana GOELLNER. 2005. Corpo; gênero e sexualidade: um debate contemporâneo na educação. Brasil.