Jane Correa

Dados pessoais Membro

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 191

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alessandra Gotuzo SEABRA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Alina Galvao SPINILLO		Ciências Humanas	Psicologia
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Candy Estelle Marques LAURENDON		Ciências Humanas	Psicologia
Fraulein Vidigal De PAULA		Ciências Humanas	Psicologia
Jerusa Fumagalli De SALLES	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Lia Pinheiro Machado Do AMARAL	Amigo	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Lucia Rabello De CASTRO		Outros	Divulgação Científica
Márcia Maria Peruzzi Elia Da MOTA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Maria Lucia Faria MORO		Ciências Humanas	Educação
Maria Tereza Carneiro SOARES		Ciências Humanas	Educação
Raul Aragão MARTINS		Ciências Humanas	Psicologia
Renata Mousinho Pereira Da SILVA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Rosane Braga De MELO		Ciências Humanas	Psicologia
Rosinda Martins OLIVEIRA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Selma Leitão SANTOS		Ciências Humanas	Psicologia
Síntria Labres LAUTERT		Ciências Humanas	Psicologia
Sonia ZYNGIER		Linguística, Letras e Artes	Lingüística

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	1990	1991	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	2	0	0	1	3	3	3	3	1	1	1	1	2	7	1	5	1	0	3	0	0	3	1	1	1	4	0	1	3	4	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	2	1	0	2	2	5	3	1	2	0	5	2	5	4	7	2	1	1	2	1	1	1	0	0	1	0	0	0	1
3304 · Education	0	0	1	2	0	1	0	2	1	0	3	0	0	3	2	0	4	6	2	2	2	1	1	1	2	1	1	1	5	1	1	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	1	2	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
1996	Trabalho em evento	O desenvolvimento intuitivo da divisão pela criança Jane CORREA XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Psychology (miscellaneous)
1996	Trabalho em evento	Childrens computational solution to elementary quotitive division tasks Jane CORREA; P BRYANT ICME-8	PS Computer Science Applications
1996	Trabalho em evento	O uso de códigos relativos e o ensino da matemática na escola elementar Jane CORREA I Simpósio de Pesquisas Brasileiras em Desenvolvimento Sócio-Cognitivo	SH Education
1996	Trabalho em evento	A compreensão inicial do conceito de divisão na criança em tarefas não-computacionais Jane CORREA VI Simpósio Brasileiro de Intercâmbio Científico: ANPEPP	SH Psychology (miscellaneous)
1995	Trabalho em evento	Aprendendo a ler e a escrever na palavra dos aprendizes A M ALMEIDA; Jane CORREA XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Language and Linguistics
1995	Trabalho em evento	Estratégias Intuitivas desenvolvidas por crianças para a solução de problemas de divisão partitiva e por quotas Jane CORREA XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia	SH Language and Linguistics
1995	Trabalho em evento	Young childrens use of sharing and their understanding of the relationship between division terms in a non-computational task Jane CORREA; T NUNES; P BRYANT 19th PME	SH Psychology (miscellaneous)
1994	Trabalho em evento	Young childrens solution to concrete partitive and quotitive division tasks Jane CORREA; T NUNES; P BRYANT Annual Conference : British Psychological Society	SH Education
1994	Trabalho em evento	Young childrens understanding of the division concept Jane CORREA; P BRYANT XIIIth Biennial Meetings of ISSBD	SH Education
1991	Trabalho em evento	Algoritmos e estratégias na resolução de adições e subtrações Jane CORREA; M L Seidl De MOURA XX Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia	PS Artificial Intelligence
1991	Artigo em periódico	Uso de provas piagetianas como instrumento diagnóstico: questionando uma prática consensual Jane CORREA; M L Seidl De MOURA Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas) ISSN 0100-1574	SH Education
1990	Trabalho em evento	As estratégias de cálculo mental na resolução de adições e subtrações Jane CORREA 43a. Reunião Anual da SBPC	SH Psychology (miscellaneous)
1990	Trabalho em evento	Provas piagetianas: seu uso como instrumento diagnóstico M L Seidl De MOURA; Jane CORREA 42a. Reunião Anual da SBPC	HS Medicine (miscellaneous)
1990	Artigo em periódico	De Freud e Piaget: algumas considerações acerca da noção de subjetividade Jane CORREA Arquivos Brasileiros de Psicologia ISSN 0100-8692	SH Psychology (miscellaneous)
1990	Artigo em periódico	O legado da episteme grega no projeto epistemológico de um mestre da razão: Jean Piaget Jane CORREA Ciência e Cultura (SBPC) ISSN 0009-6725	SH Philosophy
1989	Artigo em periódico	Sistemas autogênicos não-ordinários (SAUTOGs) e sua potencial relevância para as noções de espaço/tempo não-físicos U M M MALUF; R M L PEDRO; Jane CORREA Arquivos Brasileiros de Psicologia ISSN 0100-8692	SH Psychology (miscellaneous)

1996 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

O desenvolvimento intuitivo da divisão pela criança

XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Jane CORREA

1996 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Childrens computational solution to elementary quotitive division tasks

ICME-8

Jane CORREA; P BRYANT

1996 Trabalho em evento

SH Education

O uso de códigos relativos e o ensino da matemática na escola elementar

I Simpósio de Pesquisas Brasileiras em Desenvolvimento Sócio-Cognitivo

Jane CORREA

1996 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

A compreensão inicial do conceito de divisão na criança em tarefas não-computacionais

VI Simpósio Brasileiro de Intercâmbio Científico: ANPEPP

Jane CORREA

1995 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Aprendendo a ler e a escrever na palavra dos aprendizes

XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

A M ALMEIDA; Jane CORREA

1995 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Estratégias Intuitivas desenvolvidas por crianças para a solução de problemas de divisão partitiva e por quotas

XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia

Jane CORREA

1995 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Young childrens use of sharing and their understanding of the relationship between division terms in a non-computational task

19th PME

Jane CORREA; T NUNES; P BRYANT

1994 Trabalho em evento

SH Education

Young childrens solution to concrete partitive and quotitive division tasks

Annual Conference : British Psychological Society

Jane CORREA; T NUNES; P BRYANT

1994 Trabalho em evento

SH Education

Young childrens understanding of the division concept

XIIIth Biennial Meetings of ISSBD

Jane CORREA; P BRYANT

1991 Trabalho em evento

PS Artificial Intelligence

Algoritmos e estratégias na resolução de adições e subtrações

XX Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia

Jane CORREA; M L Seidl De MOURA

1991 Artigo em periódico

SH Education

Uso de provas piagetianas como instrumento diagnóstico: questionando uma prática consensual

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas)

Jane CORREA; M L Seidl De MOURA

ISSN 0100-1574

1990 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

As estratégias de cálculo mental na resolução de adições e subtrações

43a. Reunião Anual da SBPC

Jane CORREA

1990 Trabalho em evento

HS Medicine (miscellaneous)

Provas piagetianas: seu uso como instrumento diagnóstico

42a. Reunião Anual da SBPC

M L Seidl De MOURA; Jane CORREA

1990 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

De Freud e Piaget: algumas considerações acerca da noção de subjetividade

Arquivos Brasileiros de Psicologia

Jane CORREA

ISSN 0100-8692

1990 Artigo em periódico

SH Philosophy

O legado da episteme grega no projeto epistemológico de um mestre da razão: Jean Piaget

Ciência e Cultura (SBPC)

Jane CORREA

ISSN 0009-6725

1989 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Sistemas autogênicos não-ordinários (SAUTOGs) e sua potencial relevância para as noções de espaço/tempo não-físicos

Arquivos Brasileiros de Psicologia

U M M MALUF; R M L PEDRO; Jane CORREA

ISSN 0100-8692