Jacqueline Silva Da Silva

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 426

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN		Ciências Humanas	Educação
Angélica Vier MUNHOZ		Ciências Humanas	Educação
Claudelí Mistura CORRÊA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Cláudia Inês HORN		Ciências Humanas	Educação
Cleci Teresinha Werner Da ROSA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Derli Juliano NEUENFELDT		Ciências da Saúde	Educação Física
Ieda Maria GIONGO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Jane Márcia MAZZARINO		Ciências Sociais Aplicadas	Comunicação
José Claudio Del PINO		Ciências Humanas	Educação
Kári Lúcia FORNECK		Linguística, Letras e Artes	Letras
Luiz Marcelo DARROZ		Ciências Exatas e da Terra	Física
Márcia Jussara Hepp REHFELDT		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Maria Madalena DULLIUS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Mariane Inês OHLWEILER		Ciências Humanas	Educação
Marli Teresinha QUARTIERI		Ciências Humanas	Educação
Miriam Ines MARCHI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Morgana Domênica HATTGE		Ciências Humanas	Educação
Rogério José SCHUCK		Ciências Humanas	Filosofia
Rosane Maria CARDOSO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Silvana Neumann MARTINS		Ciências Humanas	Educação
Tania Micheline MIORANDO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 44

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	3	3	6	3	4	4	8	4	1	1	1	5	5	8	12	20	33	44	25	30	31	19	16	28	20	17	19	10
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	2	1	1	3	1	3	0	2	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2015	Trabalho em evento	Professoras são eternas aprendentes: Contribuiç~poes do curso de pedagogia Parfor do Centro Universitário Univates; Lajeado/RS para a prática Pedagógica Magali STRAUSS; Jacqueline Silva Da SILVA XVII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa	SH Education
2015	Trabalho em evento	Parcerias de sucesso: Projeto Rondon e projeto empreendedor por um dia Ana SCHMIDT; Silvana MARTINS; Aline DIESEL; Janaina Da COSTA; Mariângela Costa SCHNEIDER et al XVII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa	SH Education
2015	Trabalho em evento	Contribuições de jogos digitais para o desenvolvimento da compreensão leitora Aline DIESEL; Silvana MARTINS; Kari Lucia FORNECK; Grasiela BUBLITZ; Jacqueline Silva Da SILVA et al XVII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa	SH Education
2015	Trabalho em evento	Estratégias de ensino favorecedoras do protagonismo infantil na sala de aula da Educação Infantil Mariângela Costa SCHNEIDER; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK XVII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa	SH Education
2015	Trabalho em evento	As tecnologias da informação e comunicação como suportes para a realização de pesquisa na educação básica Mariângela Costa SCHNEIDER; Derli Juliano NEUENFELDT; Daniela DIESEL; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON et al XVII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa	SH Education
2015	Trabalho em evento	O uso das tecnologias de informação e comunicação como estratégias de ensino no âmbito escolar: percepções de cinco professores Priscila RIGONI; Rogério José SCHUCK; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON; Mariângela Costa SCHNEIDER et al XVII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa	SH Education
2015	Trabalho em evento	Tecnologias de informação e comunicação na sala de aula: concepções de professores da educação básica Mateus LORENZON; Daniela DIESEL; Derli Juliano NEUENFELDT; Jacqueline Silva Da SILVA; Mariângela Costa SCHNEIDER et al XVII Mostra de Ensino; Extensão e Pesquisa	SH Education
2015	Trabalho em evento	Contribuições do Parfor para a melhoria das práticas pedagógicas de professores da educação infantil Juraciara Paganella PEIXOTO; Silvana MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA II Mostra do Mestrado em Ensino	SH Education
2015	Artigo em periódico	Alfabetização científica e pedagógica libertadora de Paulo Freire: articulações possíveis Mateus LORENZON; Guy Barros BARCELLOS; Jacqueline Silva Da SILVA Signos ISSN 1983-0378	SH Education
2015	Artigo em periódico	Interfaces entre docência e epistemologia: Condições para pensar práticas de inovação curricular Guy Barros BARCELLOS; Mateus LORENZON; Jacqueline Silva Da SILVA; Maria Salett BIEMBENGUT Caderno Pedagógico (Lajeado. Online) ISSN 1983-0882	SH Education
2015	Artigo em periódico	Problematizações currículares no ensino de ciências: a formação para a cidadania e o empowerment político Mateus LORENZON; Jacqueline Silva Da SILVA; Guy Barros BARCELLOS Areté (Manaus) ISSN 1984-7505	SH Education
2015	Artigo em periódico	Professores da educação básica e o conhecimento científico Mateus LORENZON; Itacir SANTIM; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Miriam Inês MARCHI et al Revista Acta Scientiae ISSN 2178-7727	SH Education
2015	Artigo em periódico	Uma professora empreendedora e a organização do trabalho de sala de aula a partir do protagonismo infantil Mariângela Costa SCHNEIDER; Silvana MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA; Luciane ABREU Revista Educação em Rede: formação e prática docente ISSN 2316-8919	SH Education
2015	Artigo em periódico	O Espaço da Escola de Educação Infantil como favorecedor do Protagonismo Infantil Francine FREITAS; Mariângela Costa SCHNEIDER; Mateus LORENZON; Jacqueline Silva Da SILVA DiversaPrática ISSN 2317-0751	SH Education
2014	Livro	Pedagogia do Brincar Cláudia Inês HORN; Fernanda Fornari VIDAL; Jacqueline Silva Da SILVA; Juliana POTHIN; Tânia Ramos FORTUNA et al — ISBN 9788577060757	SH Developmental and Educational Psychology
2014	Trabalho em evento	Representaciones del profesorado de Lajeado (Brasil) sobre alfabetización científica y letramento Jacqueline Silva Da SILVA; Tania Micheline MIORANDO; Michele JOHANN III Congreso Internacional de Etnografía y Educación ISBN 9788496453928	SH Education
2014	Trabalho em evento	O princípio da investigação como possibilidade de inclusão das crianças no planejamento pedagógico Derli Juliano NEUENFELDT; Jacqueline Silva Da SILVA; Jéssica BEUREN; Mariângela Costa SCHNEIDER; Mateus LORENZON et al IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Education
2014	Trabalho em evento	Refletindo sobre a postura empreendedora na universidade Tatiane REGINATTO; Silvana MARTINS; Jacqueline Silva Da SILVA IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2014	Trabalho em evento	O principio do protagonismo infantil e o papel dos professores na perspectiva reggiana Mariângela Costa SCHNEIDER; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Psychology (miscellaneous)
2014	Trabalho em evento	Os recursos lúdicos como potencializadores dos interesses das crianças Elisete MALLMANN; Jacqueline Silva Da SILVA IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Linguistics and Language
2014	Trabalho em evento	Análise do ambiente de ensino-aprendizagem em turmas do 1° ano do ensino fundamental Derli Juliano NEUENFELDT; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON; Tania Micheline MIORANDO; Rogério José SCHUCK IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Education
2014	Trabalho em evento	Planejamento pedagógico no 1° ano do ensino fundamental: desafios e possibilidades Jéssica BEUREN; Mateus LORENZON; Tania Micheline MIORANDO; Jacqueline Silva Da SILVA; Derli Juliano NEUENFELDT et al IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Education
2014	Trabalho em evento	Um princípio importante na prática pedagógica: A escuta sensível Jéssica BEUREN; Jacqueline Silva Da SILVA; Tania Micheline MIORANDO; Mateus LORENZON; Mariângela Costa SCHNEIDER et al IV Seminário Institucional do PIBID Univates; II Simpósio Nacional sobre Docência na Educação básica e I Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens: Cognição e aprendizagem - múltiplos olhares	SH Education
2014	Trabalho em evento	Planejamento na abrdagem emergente: subsídios para ressignificação do planejamento nas aulas de educação física Derli Juliano NEUENFELDT; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON; Tania Micheline MIORANDO III Congresso Estadual de Educação Física na Escola	SH Education
2014	Trabalho em evento	O planejamento no enfoque emergente e a manifestação dos princípios da participação e do protagonismo infantil na prática de professores Mariângela Costa SCHNEIDER; Jacqueline Silva Da SILVA II Simpósio Luso-Brasileiro em estudos da criança pesquia com crianças: desafios éticos e metodológicos	SH Education

2015 Trabalho em evento

SH Education

Professoras são eternas aprendentes: Contribuiç~poes do curso de pedagogia Parfor do Centro Universitário Univates; Lajeado/RS para a prática Pedagógica