Ieda Francischetti

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 197

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Camila Mugnai VIEIRA		Ciências Humanas	Educação
Carlos Alberto LAZARINI		Ciências Humanas	Educação
Elza De Fátima Ribeiro HIGA		Ciências da Saúde	Não informada
Magali Aparecida Alves De MORAES		Ciências Humanas	Psicologia
Maria José Sanches MARIN		Ciências da Saúde	Enfermagem
Rinaldo Henrique Aguilar Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 16

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1988	1989	1990	1991	1994	1995	1997	1999	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	2	5	6	2	1	1	7	2	0	1	0	2	5	16	8	1	2	3	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	1	1	1	0	1	1	1	0	2	1	1	1	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	4	1	0	1	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	3	0	0	0	0	3	1	1	2	1	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	2	5	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	7	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
2735 · Pediatrics; Perinatology and Child Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1	1
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	2	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	2	0
2746 · Surgery	0	0	0	0	0	3	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2741 · Radiology; Nuclear Medicine and Imaging	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0
2705 · Cardiology and Cardiovascular Medicine	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2717 · Geriatrics and Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2901 · Nursing (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2914 · Medical and Surgical Nursing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1310 · Endocrinology	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2706 · Critical Care and Intensive Care Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2711 · Emergency Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2718 · Health Informatics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2719 · Health Policy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2723 · Immunology and Allergy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2730 · Oncology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2742 · Rehabilitation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2911 · Leadership and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2919 · Pediatrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2922 · Research and Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3501 · Dentistry (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3612 · Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2021	Trabalho em evento	PANDEMIA PELO CORONAVÍRUS DA SÍNDROME RESPIRATÓRIA AGUDA GRAVE 2; ENSINO REMOTO E MÉTODOS ATIVOS: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E ESTUDANTES DE MEDICINA Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI 59 Congresso Brasileiro de Educação Médica DOI 10.53692/Anais2021COBEM 616 ISBN 2675-5378	HS Public Health; Environmental and Occupational Health
2021	Trabalho em evento	GRADUAÇÃO DE MEDICINA COM MÉTODOS ATIVOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE ENSINO REMOTO Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI Congresso Internacional Movimentos Docentes; IV SEPAD e II PRATIC	SH Education
2021	Trabalho em evento	Percepções de docentes do ensino superior sobre o ensino remoto durante a pandemia Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Bianca Pereira Rodrigues YONEMOTU; E D MACHADO; Ieda FRANCISCHETTI X Simpósio de Pós-graduação da FAMEMA IX Seminário de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq da FAMEMA V Simpósio ?Situação de Saúde do Distrito sob os Cuidados da FAMEMA ISBN 9786588632048	SH Education
2021	Trabalho em evento	Percepção de acadêmicos de medicina sobre o ensino remoto Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI X Simpósio de Pós-graduação da FAMEMA IX Seminário de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq da FAMEMA V Simpósio ?Situação de Saúde do Distrito sob os Cuidados da FAMEMA ISBN 9786588632048	HS Medicine (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	Caracterização de docentes do ensino superior sobre o ensino remoto durante a pandemia Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Bianca Pereira Rodrigues YONEMOTU; E D MACHADO; Ieda FRANCISCHETTI X Simpósio de Pós-graduação da FAMEMA IX Seminário de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq da FAMEMA V Simpósio ?Situação de Saúde do Distrito sob os Cuidados da FAMEMA ISBN 9786588632048	SH Education
2021	Trabalho em evento	Educação a distância para estudantes da Saúde de Aprendizagem Ativa: Lições da Pandemia Laís Gonçalves SILVA; Nahiman Assad Ferreira SALEH; Danielle Gameiro MANSANO; Clara Ramires De Brito PAULICHI; Ieda FRANCISCHETTI X Simpósio de Pós-graduação da FAMEMA IX Seminário de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq da FAMEMA V Simpósio ?Situação de Saúde do Distrito sob os Cuidados da FAMEMA ISBN 9786588632048	SH Education
2021	Trabalho em evento	Empatia na área da saúde: caminhos para a sensibilização Pamela EUZÉBIO; Carolina BUSSAB; Ariel Christina De Oliveira Dias Franco De SOUZA; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI et al X Simpósio de Pós-graduação da FAMEMA IX Seminário de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq da FAMEMA V Simpósio ?Situação de Saúde do Distrito sob os Cuidados da FAMEMA ISBN 9786588632048	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	Dor na criança e adolescente com câncer: percepção da família e da equipe de enfermagem Ieda FRANCISCHETTI; Renata De Moraes TRINCA X Simpósio de Pós-graduação da FAMEMA IX Seminário de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq da FAMEMA V Simpósio ?Situação de Saúde do Distrito sob os Cuidados da FAMEMA ISBN 9786588632048	HS Health Professions (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	Uso da estratégia da gameficação para o ensino de entrevista clínica em libras a estudantes de medicina Matheus Farani De Oliveira FREIRE; Carolina BUSSAB; Ieda FRANCISCHETTI; Camila Mugnai VIEIRA; Bianca Pereira Rodrigues YONEMOTU VI Congresso Acadêmico da Faculdade de Medicina de Marília ISBN 9786588632031	SH Education
2021	Artigo em periódico	Could Entrustable Professional Activities (EPAs) mediate teaching Care Integration Services in the community? Ieda FRANCISCHETTI; José Bitu MORENO; Harm PETERS REVISTA DE LA FACULTAD DE MEDICINA DOI 10.15446/revfacmed ISSN 0120-0011	SH Education
2021	Artigo em periódico	Psychosocial Support: a path for improving refugees’ mental health and cross-cultural adaptability Moreno Anna CAROLINA; Ieda FRANCISCHETTI ADVANCES IN SOCIAL SCIENCES RESEARCH JOURNAL DOI 10.14738/assrj.81.9559 ISSN 2055-0286	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	O USO DO DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO PARA A ANÁLISE DE DADOS QUALITATIVOS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO Adriana Magali Dezotti BATISTA; Ieda FRANCISCHETTI; Camila Mugnai VIEIRA; Vera Lúcia Fedel PARPINELI HUMANIDADES & INOVAÇÃO ISSN 2358-8322	SH Education
2021	Artigo em periódico	Educational Action in Adolescents of a Public School about the Prevention of Skin Cancer Deponte Carla SOLA; Antigo Eloísa MÜLLER; Rossetto Isadora SILVEIRA; Mansano Marcelo VALENTIM; Deponte Sandra Maria Braz SOLA et al CREATIVE EDUCATION DOI 10.4236/ce.2021.123040 ISSN 2151-4755	SH Education
2021	Artigo em periódico	DIVERSIDADE NO CURRÍCULO MÉDICO: ROTEIRO DE ANÁLISE DA DIMENSÃO SOCIAL PARA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS Custódio L A F; Vieira Camila MUGNAI; Ieda FRANCISCHETTI Revista e-curriculum DOI 10.23925/1809-3876.2021v19i3p1106-1130 Edição v. 19 n. 3 (2021) ISSN 2357-3848	SH Health (social science)
2021	Artigo em periódico	Adolescents? Perception about Photoprotection Measures for the Prevention of Skin Cancer Deponte Carla SOLA; Antigo Eloísa MÜLLER; Deponte Caio SOLA; Mansano Marcelo VALENTIM; Deponte Sandra Maria Braz SOLA et al CREATIVE EDUCATION DOI 10.4236/ce.2021.1212223 ISSN 2151-4755	HS Pediatrics
2021	Artigo em periódico	PACIENTE COM PÉ DIABÉTICO: ANÁLISE DE SEU PERFIL E PERCURSO EM BUSCA DO ATENDIMENTO INTEGRAL Higa William YUKIYOSHI; Hirata Patrícia HARUMI; Palhano Ana Clara MAIA; Kobashikawa Karen TIE; Vichiato Tamiris LEMES et al Temas em Saúde DOI 10.29327/213319.21.6-9 ISSN 2447-2131	SH Education
2020	Capítulo de livro	Educação Permanente em Saúde: espaço para integração multiprofissional Academia-Serviço Hospitalar De Almeida Ana Cláudia CORREA; Vieira Camila MUGNAI; Ieda FRANCISCHETTI Ensino Pesquisa e Extensão no Brasil uma abordagem pluralista DOI 10.37423/200601164 ISBN 9786586072	HS Health Professions (miscellaneous)
2020	Capítulo de livro	PREVALÊNCIA DE QUADRO DEPRESSIVO ENTRE ESTUDANTES DE MEDICINA DA FACULDADE DE MEDICINA DE MARÍLIA Takahashi Fernanda Yukari HIEDA; Ogusuku Caroline SUEMI; Ragoni Fernanda GIORGETTI; Ieda FRANCISCHETTI; Chagas Eduardo Federighi BAISI Propostas; Recursos e Resultados nas Ciências da Saúde 9 DOI 10.22533/at.ed.2992023066 ISBN 9786557061299	HS General Medicine
2020	Trabalho em evento	AÇÕES EDUCATIVAS NO AMBIENTE ESCOLAR SOBRE SEXUALIDADE E GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Mariana Brito De JESUS; Lucas Gabriel Zocoler KAWAKAMI; Ana Paula Terenna MARÇAL; Márcia Oliveira Mayo SOARES; Ieda FRANCISCHETTI V Congresso Acadêmico da Famema ?PERSPECTIVAS DE TERAPÊUTICAS INTERDISCIPLINARES NA ÁREA DA SAÚDE? ISBN 9786588632000	SH Education
2020	Trabalho em evento	ESTUDO DA ADESÃO AO TRATAMENTO ANTI-HIPERTENSIVO EM FUNCIONÁRIOS DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE SAÚDE E EDUCAÇÃO Eloísa Ianes FROTA; Bruna Cristina Vicente ARRUDA; Tábata Marina Nóbrega De FREITAS; Yasmin Kaminkas AZAR; Ieda FRANCISCHETTI et al V CONGRESSO ACADÊMICO DA FAMEMA PERSPECTIVAS DE TERAPÊUTICAS INTERDISCIPLINARES NA ÁREA DA SAÚDE? ISBN 9786588632000	HS Public Health; Environmental and Occupational Health
2020	Trabalho em evento	EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA ESTUDANTES DA SAÚDE DE APRENDIZAGEM ATIVA: LIÇÕES DA PANDEMIA Laís Gonçalves SILVA; Danielle Gameiro MANSANO; Nahiman Assad Ferreira SALEH; Clara Ramires De Brito PAULICHI; Ieda FRANCISCHETTI V CONGRESSO ACADÊMICO DA FAMEMA ?PERSPECTIVAS DE TERAPÊUTICAS INTERDISCIPLINARES NA ÁREA DA SAÚDE? ISBN 9786588632000	SH Education
2020	Trabalho em evento	ADAPTAÇÕES À VIDA COM ESTOMIA: COMO FAZER MELHOR NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE? Eduarda Leal SOUZA; Talita C ALVARENGA; M C M PEREIRA; Elizabeth TAKEDA; Ieda FRANCISCHETTI V CONGRESSO ACADÊMICO DA FAMEMA ?PERSPECTIVAS DE TERAPÊUTICAS INTERDISCIPLINARES NA ÁREA DA SAÚDE? ISBN 9786588632000	HS Medicine (miscellaneous)
2020	Trabalho em evento	ENSINO REMOTO DURANTE PANDEMIA DE COVID-19: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES E DOCENTES EM ESCOLA MÉDICA COM METODOLOGIAS ATIVAS Gabriel S MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI V CONGRESSO ACADÊMICO DA FAMEMA ?PERSPECTIVAS DE TERAPÊUTICAS INTERDISCIPLINARES NA ÁREA DA SAÚDE? ISBN 9786588632000	SH Education
2020	Artigo em periódico	Entrustable Professional Activities for Community Medicine: Integrating Medical Undergraduate Courses and Primary Health Care Ieda FRANCISCHETTI; José Bitu MORENO; Holzhausen YLVA; Peters HARM CREATIVE EDUCATION DOI 10.4236/ce.2020.112007 ISSN 2151-4755	HS Medicine (miscellaneous)
2020	Artigo em periódico	Tempo do Brasil traduzir para a prática o currículo Médico Baseado em Competência por meio de Atividades Profissionais Confiáveis (APCs) Ieda FRANCISCHETTI; Holzhausen YLVA; Harm PETERS Interface (Botucatu. Online) DOI 10.1590/interface.190455 ISSN 1807-5762	SH Education

2021 Trabalho em evento

HS Public Health; Environmental and Occupational Health

PANDEMIA PELO CORONAVÍRUS DA SÍNDROME RESPIRATÓRIA AGUDA GRAVE 2; ENSINO REMOTO E MÉTODOS ATIVOS: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E ESTUDANTES DE MEDICINA

59 Congresso Brasileiro de Educação Médica

Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI

DOI ISBN 2675-5378

2021 Trabalho em evento

SH Education

GRADUAÇÃO DE MEDICINA COM MÉTODOS ATIVOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE ENSINO REMOTO

Congresso Internacional Movimentos Docentes; IV SEPAD e II PRATIC

Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI

2021 Trabalho em evento

SH Education

Percepções de docentes do ensino superior sobre o ensino remoto durante a pandemia