-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Gabriel Stanziola De MORAES; Ariel Christina De Oliveira Dias Franco De SOUZA; Lyse Mayumi Hara GIL; Antonia Neide Eugenio PERES; Haydee Maria MOREIRA et al.
2023.
A arte invade a faculdade: ressignificação do espaço acadêmico em prol do estudante.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gabriel Stanziola De MORAES; Lara Boaventura ANDRADE; Eduarda Leal SOUZA; Gustavo Santiago CHIESA; Haydee Maria MOREIRA et al.
2023.
Escola médica organizada por pequenos grupos: dos desafios iniciais à formação de equipe.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Gabriel Stanziola De MORAES; Talita De Carvalho De ALVARENGA; Bárbara De Araújo GONÇALVES; Rafael Uttempergher De MENDONÇA; Haydee Maria MOREIRA et al.
2023.
Estágio de psiquiatria: discussão interprofissional durante internato médico.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
Nursing (miscellaneous)
Gabriel Stanziola De MORAES; Thaís Eigler SAMPEDRO; Ana Carolina NONATO; Haydee Maria MOREIRA; Ieda FRANCISCHETTI et al.
2023.
Integração curricular de enfermagem e medicina nos dois primeiros anos dos cursos: experiência de uma escola com métodos ativos de ensino-aprendizagem.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara De Faveri NASCIMENTO; Guilherme Henrique Chaves Dos SANTOS; Laís Gonçalves SILVA; Ludmila Vilela ALVES; Ana Carolina NONATO et al.
2023.
Clube do artigo: um novo olhar ao aprendizado da ciência.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gabriel Stanziola De MORAES; Giovana Junqueira Franchi BRAGHETTA; Júlia Maria De OLIVEIRA; Ana Julia Marques BLUHM; Ieda FRANCISCHETTI et al.
2023.
Seminários em antibioticoterapia: nova abordagem de um tema tradicional.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Gabriel Stanziola De MORAES; Pamela EUZÉBIO; Carolina Mayumi IKUNO; Carolina BUSSAB; Haydee Maria MOREIRA et al.
2023.
Estágio eletivo: entre aprimorar habilidades e conhecer a rotina de uma especialidade.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Pedro Kallas CURIATI; Haydee Maria MOREIRA; Ieda FRANCISCHETTI et al.
2023.
Desenvolvimento de habilidades gerais e específicas a partir de iniciação científica.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Gabriel Stanziola De MORAES; Pedro Kallas CURIATI; Luciamare Perinetti MARTINS; Haydee Maria MOREIRA; Márlon Juliano Romero ALIBERTI et al.
2023.
Potencialidades do uso de tecnologias para orientação científica remotamente.
In:
61º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
Emergency Medicine
Paula Tamara Ikeda ZAITH; Samara De Lima SILVA; Vanessa Masfély ROCHA; Carolina Silva FALARINO; Ieda FRANCISCHETTI.
2023.
Noções básicas de primeiros socorros para leigos no ensino médio.
In:
Xii simpósio de pós-graduação xi seminário de iniciação científica pibic/cnpq da famema ?pesquisa; tecnologia e inovação na saúde?.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Informatics
Marcelo Dal Moro SASDELLI; Ieda FRANCISCHETTI; Márcio MIELO.
2023.
Validação do instrumento da avaliação básica das necessidades do sujeito.
In:
Xii simpósio de pós-graduação xi seminário de iniciação científica pibic/cnpq da famema ?pesquisa; tecnologia e inovação na saúde?.
Brasil.
-
Health Sciences
Radiology, Nuclear Medicine and Imaging
Giovana Ferracini FORNASIER; Ieda FRANCISCHETTI.
2023.
Conhecimento dos profissionais de saúde sobre a radiação ionizante no radiodiagnóstico.
In:
Xii simpósio de pós-graduação xi seminário de iniciação científica pibic/cnpq da famema ?pesquisa; tecnologia e inovação na saúde?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Health Sciences
General Medicine
Gabriel Stanziola De MORAES; Ana Carolina NONATO; Ieda FRANCISCHETTI.
2022.
Lousa digital: uma nova ferramenta para a integração básico-clínica.
In:
60º congresso brasileiro de educação médica - cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Maria Clara De Faveri NASCIMENTO; Ana Clara Della PENNA; Ieda FRANCISCHETTI.
2022.
Colonoscopia: educação em saúde e o preparo intestinal.
In:
12° congresso de pesquisa cientifica: humanismo; empreendedorismo; tecnologia; inovação e ética.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Clara De Faveri NASCIMENTO; Guilherme Henrique Chaves Dos SANTOS; Laís Gonçalves SILVA; Ludmila Vilela ALVES; Ieda FRANCISCHETTI.
2022.
Clube do artigo: uma intervenção educativa.
In:
12° congresso de pesquisa cientifica: humanismo; empreendedorismo; tecnologia; inovação e ética.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Maria Clara De Faveri NASCIMENTO; Ana Clara Della PENNA; Ieda FRANCISCHETTI.
2022.
Desafios do preparo intestinal para colonoscopia.
In:
Simpósio de pós-graduação e x seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Caroline BRAUN; Ieda FRANCISCHETTI; Paulo Roberto Rocha JÚNIOR.
2022.
Pandemia pelo sars-cov-2: as práticas do fisioterapeuta em unidade de terapia intensiva.
In:
Xi simpósio de pós-graduação e x seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Marcelo Dal Moro SASDELLI; Márcio MIELO; Ieda FRANCISCHETTI.
2022.
Projeto terapêutico singular: análise de sua aplicação em hospital beneficente.
In:
Xi simpósio de pós-graduação e x seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Entrustable professional activities (epas) e o currículo por competência.
In:
Iii congresso internacional de educação e saúde da universidade de marília.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Desafio de aprendizagem no cenário simulado em tempos de pandemia: um relato de experiência.
In:
12º congresso paulista de educação médica (cpem) ?inovação na formação médica?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Matheus Farani De Oliveira FREIRE; Carolina BUSSAB; Ieda FRANCISCHETTI; Camila Mugnai VIEIRA; Bianca Pereira Rodrigues YONEMOTU.
2021.
Uso da estratégia da gameficação para o ensino de entrevista clínica em libras a estudantes de medicina.
In:
Vi congresso acadêmico da faculdade de medicina de marília -famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mila SCHEIBER; Pamela EUZÉBIO; Ariel Christina De Oliveira Dias Franco De SOUZA; Carolina BUSSAB; Ieda FRANCISCHETTI et al.
2021.
Circuito vivencial sobre empatia: sensibilização de estudantes do primeiro ano de medicina e enfermagem.
In:
Vi congresso acadêmico da faculdade de medicina de marília -famema.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Gabriel S MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Pandemia pelo sars-cov-2; ensino remoto e métodos ativos: percepções de docentes e estudantes de medicina.
In:
Vi congresso acadêmico da faculdade de medicina de marília -famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Giovana Irikura CARDOSO; Ana Luiza Gomes SGARBI; Pedro Henrique Camperoni LUCIANO; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Ação educativa para ostomizados: estudo quantitativo.
In:
Vi congresso acadêmico da faculdade de medicina de marília -famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Graduação de medicina com métodos ativos em tempos de pandemia: percepção docente sobre ensino remoto.
In:
Congresso internacional movimentos docentes; iv sepad e ii pratic.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Percepção de acadêmicos de medicina sobre o ensino remoto.
In:
X simpósio de pós-graduação da famema ix seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema v simpósio ?situação de saúde do distrito sob os cuidados da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Bianca Pereira Rodrigues YONEMOTU; E D MACHADO; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Caracterização de docentes do ensino superior sobre o ensino remoto durante a pandemia.
In:
X simpósio de pós-graduação da famema ix seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema v simpósio ?situação de saúde do distrito sob os cuidados da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laís Gonçalves SILVA; Nahiman Assad Ferreira SALEH; Danielle Gameiro MANSANO; Clara Ramires De Brito PAULICHI; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Educação a distância para estudantes da saúde de aprendizagem ativa: lições da pandemia.
In:
X simpósio de pós-graduação da famema ix seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema v simpósio ?situação de saúde do distrito sob os cuidados da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Pamela EUZÉBIO; Carolina BUSSAB; Ariel Christina De Oliveira Dias Franco De SOUZA; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI et al.
2021.
Empatia na área da saúde: caminhos para a sensibilização.
In:
X simpósio de pós-graduação da famema ix seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema v simpósio ?situação de saúde do distrito sob os cuidados da famema.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Ieda FRANCISCHETTI; Renata De Moraes TRINCA.
2021.
Dor na criança e adolescente com câncer: percepção da família e da equipe de enfermagem.
In:
X simpósio de pós-graduação da famema ix seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema v simpósio ?situação de saúde do distrito sob os cuidados da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Bianca Pereira Rodrigues YONEMOTU; E D MACHADO; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Percepções de docentes do ensino superior sobre o ensino remoto durante a pandemia.
In:
X simpósio de pós-graduação da famema ix seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema v simpósio ?situação de saúde do distrito sob os cuidados da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Mugnai VIEIRA; Lucimara Aparecida Faustino CUSTÓDIO; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Dimensão social na aprendizagem baseada em problemas: análise em um curso de medicina.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica ? cobem.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Gabriel Stanziola De MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI.
2021.
Pandemia pelo coronavírus da síndrome respiratória aguda grave 2; ensino remoto e métodos ativos: percepções de docentes e estudantes de medicina.
In:
59º congresso brasileiro de educação médica ? cobem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Brito De JESUS; Lucas Gabriel Zocoler KAWAKAMI; Ana Paula Terenna MARÇAL; Márcia Oliveira Mayo SOARES; Ieda FRANCISCHETTI.
2020.
Ações educativas no ambiente escolar sobre sexualidade e gravidez na adolescência.
In:
V congresso acadêmico da famema ?perspectivas de terapêuticas interdisciplinares na área da saúde?.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Eduarda Leal SOUZA; Talita C ALVARENGA; M C M PEREIRA; Elizabeth TAKEDA; Ieda FRANCISCHETTI.
2020.
Adaptações à vida com estomia: como fazer melhor na atenção primária à saúde?.
In:
V congresso acadêmico da famema ?perspectivas de terapêuticas interdisciplinares na área da saúde?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel S MORAES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI.
2020.
Ensino remoto durante pandemia de covid-19: percepções de estudantes e docentes em escola médica com metodologias ativas.
In:
V congresso acadêmico da famema ?perspectivas de terapêuticas interdisciplinares na área da saúde?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra Marlyn Silva GUIMARÃES; Ieda FRANCISCHETTI; Camila Mugnai VIEIRA.
2019.
Tecnologias de informação e comunicação (tics): ferramentas para internacionalização at home.
In:
Ix simpósio de pós-graduação e vii seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Alessandra Marlyn Silva GUIMARÃES; Ieda FRANCISCHETTI; Beatriz Bragança BARALDI.
2019.
Internacionalização: percepções dos acadêmicos de um curso médico.
In:
Ix simpósio de pós-graduação e vii seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Ieda FRANCISCHETTI; Clara PAULICHI.
2019.
A tanatologia na formação dos profissionais da saúde.
In:
Ix simpósio de pós-graduação e vii seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema: tecnologia no ensino; pesquisa e na assistência em saúde.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Ieda FRANCISCHETTI; Jose Bitu MORENO.
2019.
Estudo da adesão ao tratamento anti-hipertensivo em funcionários de uma instituição pública de saúde e educação.
In:
Ix simpósio de pós-graduação e vii seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema: tecnologia no ensino; pesquisa e na assistência em saúde.
Brasil.
-
Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Ieda FRANCISCHETTI; José Bitu MORENO; Clara PAULICHI.
2019.
Nova perspectiva em liga acadêmica de anatomia.
In:
Ix simpósio de pós-graduação e vii seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema: tecnologia no ensino; pesquisa e na assistência em saúde.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Ieda FRANCISCHETTI; Laura Lima NEVES; Alessandra Marlyn Silva GUIMARÃES; Beatriz Bragança BARALDI; Vitória R ZONTA.
2019.
Internacionalização na famema: percepções dos acadêmicos do curso de enfermagem.
In:
Ix simpósio de pós-graduação e vii seminário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema: tecnologia no ensino; pesquisa e na assistência em saúde.
Brasil.
-
Health Sciences
Psychiatry and Mental Health
Francinne Felix ALVES; Parpineli Vera Lúcia FEDEL; Ieda FRANCISCHETTI.
2019.
Concepções das pessoas em tratamento psiquiátrico acerca da atenção integral às suas necessidades de saúde.
In:
Ix simpósio de pós-graduação da famema e vii seminário de iniciação científica do pibic/cnpq famema.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Alessandra Marlyn Silva GUIMARÃES; Beatriz Bragança BARALDI; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI.
2019.
Internacionalização nas escolas médicas públicas paulistas: estratégias; práticas; benefícios e desafios.
In:
Faubai 2019 conference.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Bragança BARALDI; Ieda FRANCISCHETTI; Rafaella Fiel Nascimento SANTOS; Rosângela De Lima VIEIRA; Laura Lima NEVES.
2018.
Parcerias institucionais: novas perspectivas.
In:
Viiisimpósio da pós-graduação e vi seminário pibic/cnpq da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Beatriz Bragança BARALDI; Ieda FRANCISCHETTI; Rafaella Fiel Nascimento SANTOS; Laura Lima NEVES; Rosângela De Lima VIEIRA.
2018.
Internacionalização na famema: percepções dos acadêmicos.
In:
Viii simpósio da pós-graduação e vi seminário pibic/cnpq da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra Marlyn Silva GUIMARÃES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI.
2018.
Práticas de internacionalização em faculdades médicas estaduais paulistas: um olhar para a graduação e pós-graduação.
In:
Vii simpósio de pós-graduação e vi semirário de iniciação científica do pibic/cnpq da famema.
Brasil.
-
Health Sciences
Geriatrics and Gerontology
Evelyn Togni ALVES; Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI; Graziele Zamineli De LIMA; Thiago Da Silva DOMINGOS et al.
2016.
Psicoeducação: influência sobre a qualidade de vida de cuidadores familiares de idosos com demência.
In:
Xiv encontro internacional de pesquisadores em saúde mental e encontro de especialistas em enfermagem psiquiátrica.
Brasil.
-
Health Sciences
Rehabilitation
Evelyn Togni ALVES; Ieda FRANCISCHETTI; Camila Mugnai VIEIRA; Graziele Zamineli De LIMA; Thiago Da Silva DOMINGOS et al.
2016.
Construção de um instrumento para avaliação do conhecimento do cuidador de idoso demenciado.
In:
Xiv encontro internacional de pesquisadores em saúde mental encontro de especialistas em enfermagem psiquiátrica vulnerabilidade e saúde mental: perspectivas para o cuidado.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Ieda FRANCISCHETTI; Ana Paula FAKHOURI.
2014.
Educação permanente: análise de sua contribuição para a atuação do conselheiro de saúde.
In:
Iv simpósio de pós-graduação da famema e iv mostra pet saúde: inserção social - a necessidade de aproximação da academia com a comunidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI; Vera Lúcia Fedel PARPINELI; Danielle Abdel Massih PIO; Lilian M G ROLIN et al.
2014.
Consultorias como estratégia de apoio no ensino em saúde: um reencontro necessário.
In:
Iv simpósio de pós-graduação da famema e iv mostra pet saúde: inserção social - a necessidade de aproximação da academia com a comunidade.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Michelle R R TRINCA; Ieda FRANCISCHETTI; Carlos Alberto LAZARINI; Danielle Abdel Massih PIO.
2014.
O núcleo de apoio à saúde da família de marília: diretrizes e práticas.
In:
Iv simpósio de pós-graduação da famema e iv mostra pet saúde: inserção social - a necessidade de aproximação da academia com a comunidade.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Camila Mugnai VIEIRA.
2014.
Oficinas de acolhimento aos estudantes da primeira série dos cursos de medicina e enfermagem.
In:
11º congresso internacional da rede unida.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI; Danielle Abdel Massih PIO; Vera Lúcia Fedel PARPINELI; Ana Carolina Lemos CORREA et al.
2014.
Educação permanente (ep): integração e cooperação no processo de trabalho de secretários ligados à graduação.
In:
11º congresso internacional da rede unida.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Mugnai VIEIRA; Márcia Mayo SOARES; Ieda FRANCISCHETTI; Lilian Maria G ROLIN; Danielle Abdel Massih PIO et al.
2014.
Os sentidos no trabalho educativo de legionários em uma faculdade na área da saúde.
In:
11º congresso internacional da rede unida.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila Mugnai VIEIRA; Danielle Abdel Massih PIO; Ieda FRANCISCHETTI; Lilian M G ROLIN; Márcia Oliveira Mayo SOARES et al.
2013.
Acolhimento e reflexões sobre o cuidado: estudantes da área da saúde.
In:
Iii simpósio de pós-graduação da famema.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Camila Mugnai VIEIRA; Danielle Abdel Massih PIO; Ieda FRANCISCHETTI; Lilian M G ROLIN; Márcia Oliveira Mayo SOARES et al.
2013.
- humanização na recepção de estudantes de primeira série de medicina e enfermagem.
In:
Iii simpósio de pós-graduação da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cláudia Correa De ALMEIDA; Ieda FRANCISCHETTI.
2013.
A educação permanente na graduação na área da saúde: integração teoria e prática.
In:
Iii simpósio de pós-graduação da famema.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cláudia Correa De ALMEIDA; Ieda FRANCISCHETTI.
2012.
A contribuição da educação permanente para a formação de profissionais na área da saúde.
In:
Ii simpósio de pós-graduação da famema: interdisciplinaridade no ensino em saúde e no envelhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Olga A ANGELI; Magali Aparecida Alves De MORAES; Ieda FRANCISCHETTI.
2011.
Espaços de grupos de reflexão para estudantes dos cursos de medicina e enfermagem.
In:
49. congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Ieda FRANCISCHETTI; Ana Carolina Lemos CORRÊA; Camila Mugnai VIEIRA; Lilian M G ROLIN; Márcia Oliveira Mayo SOARES.
2011.
Recepção de estudantes de graduação em medicina e enfermagem: acolhimento por meio de mediação dialógica.
In:
49° congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alberto LAZARINI; Ana Carolina Lemos CORRÊA; Cristiano Machado GALHARDI; Lilian Maria Giubbina ROLIN; Marcia Mayo Oliveira SOARES et al.
2010.
Análise da atividade de educação permanente segundo relatos da avaliação de tutores da 1a. série.
In:
7o. congresso paulista de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiano Machado GALHARDI; Ieda FRANCISCHETTI; Carlos Alberto LAZARINI; Ana Carolina Lemos CORRÊA; Lilian M G ROLIN et al.
2010.
Aprendizado baseado em problemas: uma experiência com grandes grupos no ensino médico.
In:
7° congresso paulista de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Mugnai VIEIRA; Ana Carolina Lemos CORREA; Ieda FRANCISCHETTI; Lilian Maria G ROLIN; Márcia Mayo SOARES.
2010.
Programa de desenvolvimento docente (pdd) da faculdade de medicina de marília (famema): estratégia reflexiva para transformação das práticas.
In:
Pbl2010 congresso internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alberto LAZARINI; Ana Carolina Lemos CORRÊA; Antonio Carlos Siqueira JUNIOR; Cristiano Machado GALHARDI; Lilian Maria Giubbina ROLIN et al.
2010.
O uso do "role-playng" na capacitação docente para o processo tutorial.
In:
7o. congresso paulista de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Marin M J S; Maria Yvette De Aguiar Dutra MORAVCIK; Ieda FRANCISCHETTI; Adriana De Paula Congro MICHELONE; Elza De Fátima Ribeiro HIGA.
2010.
A visão dos estudantes de enfermagem e medicina quanto ao uso do portfólio reflexivo.
In:
In: congresso internacional pbl 2010 - aprendizagem baseda em problemas e metodologias ativas de aprendizagem; 2010; são paulo. congresso internacional pbl 2010 - aprendizagem baseda em problemas e metodologias ativas de aprendizagem; 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria José Sanches MARIN; Thiago Barbosa MORENO; Maria Yvette De Aguiar Dutra MORAVCIK; Suelaine DRUZIAN; Ieda FRANCISCHETTI et al.
2009.
O uso do portfólio reflexivo no curso de medicina: percepção dos estudantes.
In:
V fórum nacional de métodos ativos de ensino-aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabela W GALIANO; Everton Sandoval GIGLIO; Cristina P PERES; Ieda FRANCISCHETTI.
2009.
Construção de novos olhares a partir da interação estudantes; equipe e gestantes em uma unidade de saúde da família (usf).
In:
47 congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alberto LAZARINI; Ieda FRANCISCHETTI.
2009.
Educação permanente: uma ferramenta para o desenvolvimento docente na graduação.
In:
47 congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alberto LAZARINI; Ieda FRANCISCHETTI.
2009.
Educação permanente na famema: a percepção dos facilitadores.
In:
47 congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Mugnai VIEIRA; Ieda FRANCISCHETTI; Márcia Mayo SOARES; Lilian Maria G ROLIN; Ana Carolina Lemos CORREA.
2009.
O programa de desenvolvimento docente da famema: da reflexão à nova prática.
In:
47congresso brasileiro de educação médica; 2009.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda FRANCISCHETTI; Hissachi TSUJI; Mércia ILIAS.
2008.
Educação permanente em educação: re-significando e transformando a prática docente.
In:
Congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elza De Fátima Ribeiro HIGA; Mércia ILIAS; Ieda FRANCISCHETTI; Adriana De Paula Congro MICHELONE.
2008.
Potencialidades e desafios da educação permanente em pequeno grupo.
In:
46º congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Logters T; Margraf S; Windolf J; Ieda FRANCISCHETTI; José Bitu MORENO.
2007.
Prevention of sirs-related loss of cardiac function by means of the leukocyte inhibition module (lim); an extracorporeal immune therapy device.
In:
7th world congress on trauma; shock; inflammation and sepsis.
Alemanha.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Ieda FRANCISCHETTI; Docentes Unidade De Prática PROFISSIONAL.
2005.
Faculdade de medicina de marília: aprendizagem; educação e trabalho na comunidade.
In:
Vi congresso nacional da rede unida.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Ieda FRANCISCHETTI.
2005.
Laboratório morfo-funcional: monitoria; espaço de interlocução e prática.
In:
Vi congresso nacional da rede unida.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda FRANCISCHETTI; Fernanda KANECO; Carlos Alberto RIBEIRO.
2005.
Laboratório morfo-funcional: uma estratégia para educação em saúde.
In:
Vi congresso nacional da rede unida.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Ieda FRANCISCHETTI; José Bitu MORENO; Rinaldo Henrique AGUILARDASILVA; Marisa SILVA; Marilsa C Alves Da SILVA.
2005.
Gestão voltada à integralidade do cuidado em hospital público.
In:
V seminário do projeto integralidade: saberes e práticas no cotidiano das instituições de saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda FRANCISCHETTI; Hissachi TSUJI.
2005.
Parceria na construção de um novo profissional: dialogando academia;serviço e comunidade.
In:
V seminário do projeto integralidade: saberes e práticas no cotidiano das instituições de saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ieda FRANCISCHETTI; Elza Aquimi ADACHI; Márcio MIELO; Edna Flor Guimarães LIMA.
2005.
Saúde da família: eixo de confluência na construção de um novo perfil profissional.
In:
I congresso paulista de medicina da família e comunidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda FRANCISCHETTI; Cléber José MAZZONI; Hissachi TSUJI; Rinaldo Henrique AGUILARDASILVA.
2004.
Habilidades profissionais e diagrama diagnostico- olhando para a integralidade.
In:
Xlii congresso brasileiro de educação médica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ieda FRANCISCHETTI; José Bitu MORENO.
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Medicine (miscellaneous)
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Computer Science Applications
Ieda FRANCISCHETTI; José Bitu MORENO; Rufus BARETTI.
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Brasil.
