-
Social Sciences & Humanities
Education
Karin Rank LIEBL; Iana Gomes De LIMA.
2019.
Prova brasil: repercussões nas práticas de sala de aula.
In:
Xxix simpósio brasileiro de políticas e administração da educação: regulação; avaliação e qualidade da educação: agendas e realidades locais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Maria Angela NOLLI; Iana Gomes De LIMA.
2019.
Aliança conservadora no brasil e questões de gênero: uma análise a partir da lei 7.595/2018 do município de jaraguá do sul - sc.
In:
Xxix simpósio brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Gonçalves Da SILVA; Iana Gomes De LIMA; Hypolito Álvaro MOREIRA.
2019.
Redes de influência na agenda neoliberal e neoconservadora na educação brasileira.
In:
39ª reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Iana Gomes De LIMA; Rosânia CAMPOS.
2018.
Movimentos conservadores no cenário educacional brasileiro: repercussões na educação básica.
In:
V seminário da associação nacional de políticas e administração da educação (anpae) - regional sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karin Rank LIEBL; Iana Gomes De LIMA; Marialva Moog PINTO.
2018.
Balanço das produções: avaliações em larga escala e inclusão em questão.
In:
Congresso nacional de avaliação em educação: da educação básica à superior: avaliação; formação de professores e direito à educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karin Rank LIEBL; Marialva Moog PINTO; Iana Gomes De LIMA.
2018.
Educação especial na legislação educacional brasileira: uma análise dos termos presentes nas diretrizes nacionais da educação especial na educação básica e na política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva.
In:
Xvi simpósio integrado de pesquisa furb/univille/univali.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karin Rank LIEBL; Marialva Linda Moog PINTO; Iana Gomes De LIMA.
2018.
Prova brasil e alunos com necessidades educacionais especiais: uma análise a partir da rede municipal de ensino de são bento do sul/sc.
In:
5ª semana univille de ciência; sociedade e tecnologia - sucst.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Iana Gomes De LIMA.
2017.
A dispersão de poder como característica da relação entre estado e educação no brasil.
In:
38ª reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jacson Luís REINIAK; Nelma BALDIN; Iana Gomes De LIMA.
2017.
Representações sociais e as macrocategorias de educação ambiental.
In:
Xv simpósio integrado de pesquisa furb/univali/ univille.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Santiago Da ROCHA; Elizabete TAMANINI; Iana Gomes De LIMA.
2017.
Educação e cultura: motivações para o estudo e escrita sobre patrimônios culturais comunitários.
In:
Xv simpósio integrado de pesquisa furb/univali/ univille.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2016.
Caminhos teórico-metodológicos para pesquisas sobre estado e educação: a política pública como ?janela? e o uso de entrevista realista como procedimento metodológico.
In:
Xi reunião científica regional da associação nacional de pesquisa e pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luis Armando GANDIN; Iana Gomes De LIMA.
2015.
Justiça social na educação fundamental: pressupostos e desdobramentos práticos.
In:
Reunião da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Iana Gomes De LIMA.
2015.
Public-private partnerships in education and social justice: an analysis of a public policy.
In:
59th annual comparative and international education society conference ? ?ubuntu! imagining a humanist education globally?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2014.
Homogenization of quality in education: an analysis of the alfa and beto institute?s literacy acceleration program.
In:
58th annual conference of the comparative and international education society ? ?re-visioning education for all?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2014.
Os desafios metodológicos da pesquisa sobre a atuação do estado no âmbito da educação: uma proposta de análise a partir do exame de uma política educacional.
In:
Ii jornadas latinoamericanas de estudios epistemológicos em política educativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA; Luis Armando GANDIN.
2013.
Trabalho docente no ensino fundamental: um exame das transformações geradas por programas de intervenção pedagógica.
In:
36a reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luís Armando GANDIN; Iana Gomes De LIMA.
2013.
Improving quality in elementary schools? private foundations pedagogical interventions in public education in the state of rio grande do sul; brazil.
In:
57th annual conference for the comparative and international education society (cies) ? educational quality: global imperatives and contested visions.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luís Armando GANDIN; Iana Gomes De LIMA.
2012.
Ciclo de políticas: focando o contexto da prática na análise de políticas educacionais.
In:
35ª reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2012.
Programas de intervenção pedagógica e controle do trabalho docente.
In:
Ix anped sul - seminário de pesquisa em educação da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2011.
Estado gerencialista e controle do trabalho docente: a adoção de programas de intervenção pedagógica.
In:
Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para este ofício?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA; Luís Armando GANDIN.
2011.
Estado; gerencialismo e políticas educacionais: construindo um referencial teórico de análise.
In:
34ª reunião anual da anped - educação e justiça social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2007.
Narrativas de jovens: tempo e participação social.
In:
Xix salão de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Iana Gomes De LIMA.
2007.
Juventudes; participação social e tempo.
In:
Viii salão de iniciação científica pucrs - conhecimento e formação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2007.
Pensando sobre juventudes; tempo e participação social.
In:
1º encontro juventude; consumo & educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Iana Gomes De LIMA.
2007.
Ô sora! quando o pablito vai chegar?.
In:
3º salão de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2007.
Juventudes; participação e tempo.
In:
V congresso internacional de educação - pedagogias (entre) lugares e saberes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2005.
O presente é importante. o futuro; também: o tempo nas falas de jovens em participação social.
In:
6º salão de extensão: cultura e sociedade - prorext/ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2005.
Aqui e agora; 'com rumo e com direção': tempos nas falas de jovens em experiências de participação social.
In:
Xvii salão de iniciação científica - propesq/ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA.
2004.
Jovens solidários: onde estão; quem são e o que fazem?.
In:
Xvi salão de iniciação científica - propesq/ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Iana Gomes De LIMA; Maria STEPHANOU; Diana MARCHI; Cesar Valmor LOPES; Ana Mariza FILIPOUSKI et al.
2004.
Jovens; cooperação sociocultural e participação solidária: mapeamento de grupos e experiências na região metropolitana de porto alegre.
In:
Simpósio internacional sobre a juventude brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria STEPHANOU; Ana Mariza Ribeiro FILIPOUSKI; Carmem ZELI; César LOPES; Diana MARCHI et al.
2004.
Jovens e narrativas de experiências de cooperação sociocultural e participação solidária: subjetividades; sociabilidades; saberes.
In:
Simpósio internacional sobre a juventude brasileira.
Brasil.
