Hernane Borges De Barros Pereira

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Física

Publicações

Total: 334

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alba Benemérita Alves VILELA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Antonio Carlos Dos Santos SOUZA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Bruna Bomfim Lessa Dos SANTOS		Ciências Sociais Aplicadas	Ciência da Informação
Chrissie Ferreira De CARVALHO		Ciências Humanas	Psicologia
Claudia Pinto PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Daniel Pacheco LACERDA		Engenharias	Engenharia de Produção
Dante Augusto GALEFFI		Ciências Humanas	Filosofia
David Moises Barreto Dos SANTOS		Não informada	Não informada
Ed Porto BEZERRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Eduardo Manuel De Freitas JORGE		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Erica Dos Santos RODRIGUES	Membro	Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Gabriela Ribeiro Peixoto REZENDE		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Hugo Saba Pereira CARDOSO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Ingrid WINKLER		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Jefferson Oliveira Do NASCIMENTO		Ciências Exatas e da Terra	Física
José Luis MICHINEL		Ciências Humanas	Educação
Leda Maria Braga TOMITCH		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Lynn Rosalina Gama ALVES		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Albano Moret Simões GONÇALVES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Marcos Grilo ROSA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Tereza Kelly Gomes CARNEIRO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	3	4	1	2	2	4	0	3	1	4	2	2	5	7	3	3	4	2	7	7	2	2	0	1	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	1	2	3	3	2	2	1	1	0	5	5	1	2	3	4	5	2	6	3	1	2	0	0	0	1	0
1706 · Computer Science Applications	0	1	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	1	1	1	3	1	2	3	2	0	0	1	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	3	0	1	0	0	2	2	1	0	2	1	2	0	1	0	2	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	2	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	1	3	1	1	1	3	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	1	0	0	0	0	1	0	0	1	1	1	1	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	3	2	0	0
1705 · Computer Networks and Communications	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	1	0	1	0	0	0	1	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	2	1	0	1	0	1	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	2	2	0	1	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1	2	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	3	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	1
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
2713 · Epidemiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1312 · Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2000 · General Economics; Econometrics and Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1407 · Organizational Behavior and Human Resource Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1707 · Computer Vision and Pattern Recognition	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1712 · Software	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1900 · General Earth and Planetary Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2100 · General Energy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2102 · Energy Engineering and Power Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2103 · Fuel Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2105 · Renewable Energy; Sustainability and the Environment	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2203 · Automotive Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2209 · Industrial and Manufacturing Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2614 · Theoretical Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3109 · Statistical and Nonlinear Physics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2001	Trabalho em evento	MULTIMODAL NETWORKS FOR URBAN PUBLIC TRANSPORTATION ROUTE PLANNING IN BARCELONA: A DECISION-MAKING PROBLEM FROM THE INDIVIDUAL'S PERSPECTIVE Hernane Borges De Barros PEREIRA; Lluís Pérez VIDAL XV ANPET ISBN 858789305X	PS Computer Science Applications
2001	Trabalho em evento	O papel da ética computacional no ensino a distância José ESTEVES; Hernane Borges De Barros PEREIRA; Cláudia HORTA II Conferência Internacional - TIC na Educação ISBN 9729845611	SH Education
2000	Trabalho em evento	Algunas consideraciones sobre la tríada Credibilidad Institucional; Permisión Institucional vs. Reconocimiento Social en la Educación a Distancia Hernane Borges De Barros PEREIRA; Durval Lordelo NOGUEIRA II Jornadas Multimedia Educativo ISBN 8488795513	SH Education
2000	Trabalho em evento	Modelo de Teste Semântico e Sintático (Semantic and Syntactical Testing Model - SSTM) Hernane Borges De Barros PEREIRA; Josep Maria MONGUET Conferencia Associação Portuguesa de Sistemas de Informação	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Trabalho em evento	Sidewalks Route Planning Hernane Borges De Barros PEREIRA; Lluís Pérez VIDAL Conferencia Associação Portuguesa de Sistemas de Informação	PS Computer Science Applications
2000	Trabalho em evento	Modelo de Teste de Usabilidade SSTM Hernane Borges De Barros PEREIRA; Josep Maria MONGUET III Workshop sobre Fatores Humanos em SIstemas Computacionais: Muitas Faces em Interfaces	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Artigo em periódico	Considerações Éticas sobre Educação Contínua a Distância baseada no uso das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação Hernane Borges De Barros PEREIRA; José ESTEVES Tecnologia Educacional ISSN 0102-5503	SH Education
2000	Artigo em periódico	Taxonomias e Considerações Metodológicas sobre Testes de Usabilidade em Sistemas Interativos Multimídia Hernane Borges De Barros PEREIRA; Josep Maria MONGUET REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ISSN 1138-2783	SH Education
1999	Trabalho em evento	Tecnología de la Información y la Comunicación en la Educación Continua a Distancia Hernane Borges De Barros PEREIRA; Ana Gabriela ZÚÑIGA I Jornadas Multimedia Educativo ISBN 8488795459	SH Education

2001 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

MULTIMODAL NETWORKS FOR URBAN PUBLIC TRANSPORTATION ROUTE PLANNING IN BARCELONA: A DECISION-MAKING PROBLEM FROM THE INDIVIDUAL'S PERSPECTIVE

XV ANPET

Hernane Borges De Barros PEREIRA; Lluís Pérez VIDAL

ISBN 858789305X

2001 Trabalho em evento

SH Education

O papel da ética computacional no ensino a distância

II Conferência Internacional - TIC na Educação

José ESTEVES; Hernane Borges De Barros PEREIRA; Cláudia HORTA

ISBN 9729845611

2000 Trabalho em evento

SH Education

Algunas consideraciones sobre la tríada Credibilidad Institucional; Permisión Institucional vs. Reconocimiento Social en la Educación a Distancia

II Jornadas Multimedia Educativo

Hernane Borges De Barros PEREIRA; Durval Lordelo NOGUEIRA

ISBN 8488795513

2000 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Modelo de Teste Semântico e Sintático (Semantic and Syntactical Testing Model - SSTM)

Conferencia Associação Portuguesa de Sistemas de Informação

Hernane Borges De Barros PEREIRA; Josep Maria MONGUET

2000 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Sidewalks Route Planning

Conferencia Associação Portuguesa de Sistemas de Informação

Hernane Borges De Barros PEREIRA; Lluís Pérez VIDAL

2000 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Modelo de Teste de Usabilidade SSTM

III Workshop sobre Fatores Humanos em SIstemas Computacionais: Muitas Faces em Interfaces

Hernane Borges De Barros PEREIRA; Josep Maria MONGUET

2000 Artigo em periódico

SH Education

Considerações Éticas sobre Educação Contínua a Distância baseada no uso das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação

Tecnologia Educacional

Hernane Borges De Barros PEREIRA; José ESTEVES

ISSN 0102-5503

2000 Artigo em periódico

SH Education

Taxonomias e Considerações Metodológicas sobre Testes de Usabilidade em Sistemas Interativos Multimídia

REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Hernane Borges De Barros PEREIRA; Josep Maria MONGUET

ISSN 1138-2783

1999 Trabalho em evento

SH Education

Tecnología de la Información y la Comunicación en la Educación Continua a Distancia

I Jornadas Multimedia Educativo

Hernane Borges De Barros PEREIRA; Ana Gabriela ZÚÑIGA

ISBN 8488795459