Educação Especial e diversidades: emergências atuais

Revista de Educação; Ciência e Cultura

Gilberto Ferreira Da SILVA; Márcia Denise PLETSCH; Helena Venites SARDAGNA; Anna Cecília Sobral BEZERRA

Formação para o atendimento educacional especializado: a constituição do sujeito pelo endividamento da maximum capacity

Horizontes

Santos Daiana Bastos Da SILVA; Helena Venites SARDAGNA

VULNERABILIDADE SOCIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: um olhar para práticas de governamentalidade

CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS

Liziane Da Silva BARBOSA; Helena Venites SARDAGNA

Práticas de governamentalidade no Atendimento Educacional Especializado: produzindo autonomias para o corpo da deficiência

Rumos da Educação

Liziane Da Silva BARBOSA; Helena Venites SARDAGNA

Vulnerabilidade social e atendimento educacional especializado: práticas de governamentalidade

Vozes da Educação

Liziane Da Silva BARBOSA; Helena Venites SARDAGNA

TRAJETÓRIA DE EGRESSOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE NOVO HAMBURGO

XVII Fórum da Rede Municipal de Ensino

Flávia Garcia FERNANDES; Helena Venites SARDAGNA

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO GOVERNAMENTO DOS CORPOS DA DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: DADOS PRELIMINARES

XV Congreso internacional galego-Português de Psicopedagogía

Liziane Da Silva BARBOSA; Helena Venites SARDAGNA

O Atendimento Educacional Especializado Como Governamento dos Corpos da Deficiência na Escola: dados preliminares

IV JORNADA DE PÓS-GRADUAÇÃO

Liziane Da Silva BARBOSA; Helena Venites SARDAGNA

NARRATIVAS E PRÁTICAS DE GOVERNAMENTALIDADE: A PERSPECTIVA DO DOCENTE SOBRE O ALUNO COM DEFICIÊNCIA

EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)

Helena Venites SARDAGNA; Frozza Tatiane De FRAGA

NARRATIVES AND PRACTICES OF GOVERNMENTALITY: THE EDUCATOR?S PERSPECTIVE OF STUDENTS WITH DISABILITIES

EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE)

Helena Venites SARDAGNA; Tatiane De Fraga FROZZA

Impactos del Servicio Educativo Especializado en las Trayectorias de Alumnos Egresos de una Escuela en Novo Hamburgo

Praxis Pedagógica

Flávia Garcia FERNANDES; Helena Venites SARDAGNA

A FORMAÇÃO DOCENTE NO PEFPD/PARFOR NA UERGS EM PORTO ALEGRE

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Adriana Helena LAU; Gilmar De AZEVEDO; Helena Venites SARDAGNA; Magali De Moraes MENTI

Reflexões compartilhadas do parfor na uergs

Práticas e Vivências na formação docente no PEFPD/Parfor na Uergs em São Luiz Gonzaga

Helena Venites SARDAGNA; Veronice Camargo Da SILVA; Martha HOPPE

O PARFOR NA UERGS: REFLEXÕES COMPARTILHADAS ENTRE COORDENADORES; PROFESSORES FORMADORES E PROFESSORES CURSISTAS

O Parfor; a formação e a ação dos professores da educação básica

Helena Venites SARDAGNA; Veronice Camargo Da SILVA; Martha HOPPE

Práticas e Vivências na formação docente no PEFPD/Parfor na Uergs em São Luiz Gonzaga

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Luciane SIPPERT; Helena Venites SARDAGNA; Adriana Helena LAU

AEE no Litoral Norte do Rio Grande do Sul: biopolíticas

III Colóqui Franco-Latino-Americano de pesquisa sobre deficiência

Helena Venites SARDAGNA; Vinícius Martins FLORES

Os dizeres dos sujeitos interpelados pelo atendimento educacional especializado na região Litoral Norte/RS

III Colóquio Franco-Latino-Americano de pesquisa sobre deficiência

Daiana Bastos Da SILVA; Helena Venites SARDAGNA

Práticas de governamentalidade na biopolítica -a vulnerabilidade social no atendimento educacional especializado

III Colóquio Franco-Latino-Americano de pesquisa sobre deficiência

Liziane Da Silva BARBOSA; Helena Venites SARDAGNA

PLANO VIVER SEM LIMITE: ESTRATÉGIA DA GOVERNAMENTALIDADE DEMOCRÁTICA NO ÂMBITO EDUCACIONAL

38 Reunião Nacional Anped

Helena Venites SARDAGNA; Daiana Dastos Da SILVA

A IMPLEMENTAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO LITORAL NORTE

7 Mostra de Extensão; Ensino e Pesquisa - MOEXP - IFRS Osório

Andrieli Lusana Da SILVA; Helena Venites SARDAGNA

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO LITORAL NORTE

VIII Mostra Integrada de Iniciação Científica II Salão Jovem II Salão de Pesquisa

Andrieli Lusana Da SILVA; Helena Venites SARDAGNA

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E A FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DE ESPAÇOS DENOMINADOS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS

VII Salão integrado de ensino; pesquisa e extensão; III Jornada de Pós-graduação e II Seminário sobre Territorialidade

Andrea Souza Teixeira GONÇALVES; Andrieli Lusana Da SILVA; Helena Venites SARDAGNA

LITERATURA INFANTIL PARA ENSINAR A INCLUR: O ANTAGONISMO DE CERTAS PRETENSÕES PEDAGÓGICAS

INTERFACES - REVISTA DE EXTENSÃO DA UFMG

Helena Venites SARDAGNA; Maria Cristina SCHEFER

Pesquisa e Produção de Tecnologia Assistiva: Promovendo Inclusão e Acessibilidade

PLEIADE (UNIAMÉRICA)

Helena Venites SARDAGNA; Sandra De OLIVEIRA

Processos Inclusivos em Escolas de comunidades indígenas em municípios da Região Litoral Norte/RS: estratégias de regulação da população

Saberes e práticas na constituição dos sujeitos na contemporaneidade

Daiana Dastos Da SILVA; Helena Venites SARDAGNA