Mulheres indígenas sul-mato-grossenses: análise; problematização e proposição de uma educação financeira própria

13TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF MATHEMATICS EDUCATION AND SOCIETY

Adriana Fátima De Souza MIOLA; Alexandre PAIS; Helena Alessandra Scavazza LEME; Línlya SACHS; Marcelo Salles BATARCE et al

Novo Ensino Médio; novas dificuldades: uma análise do ensino de matemática frente ao NEM

Congresso Nacional de Ensino de Ciências; Educação Ambiental e Saúde

Thaynara Pereira Da Silva ISIDORO; Helena Alessandra Scavazza LEME

O curso de licenciatura em matemática da UEMS Dourados: história e trajetória

UEMS 30 anos: Histórias e memórias de uma universidade inclusiva e de qualidade socialmente referenciada

Helena Alessandra Scavazza LEME; Maristela MISSIO; Lucélio Ferreira SIMIÃO

Matemática e contação de história: uma experiência no estágio curricular supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Educação: Formação docente; práticas pedagógicas e história de Instituições Escolares

Liliane Rodrigues SANCHES; Helena Alessandra Scavazza LEME

O ensino da matemática nos anos iniciais: visões de professores indígenas e não indígenas de Dourados/MS

Educação: Formação docente; práticas pedagógicas e história de Instituições Escolares

Luana Caroline Gonzaga PINHEIRO; Helena Alessandra Scavazza LEME

O ensino e aprendizagem em matemática sob o olhar dos docentes em tempos de pandemia

Ensino híbrido: estratégias orientadas para aprendizagem

Liliane Do Nascimento Pereira De FARIAS; Helena Alessandra Scavazza LEME

Jegua'i Rysi: geometria na cultura Kaiowá

Geometria em sala de aula: atividades e reflexões

Ivanuza Da Silva PEDRO; Helena Alessandra Scavazza LEME

Geometria em sala de aula: atividades e reflexões

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Helena Alessandra Scavazza LEME; Edvonete Souza De ALENCAR

A APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS POR MEIO DE JOGOS PEDAGÓGICOS COMO ELEMENTOS DIDÁTICOS DAS AULAS DE CONHECIMENTO LÓGICO MATEMÁTICO

A Educação enquanto Fenômeno Social: Política; Economia; Ciência e Cultura

Eliezer Mariano JORGE; Helena Alessandra Scavazza LEME

O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA (LEM) DO CURSO DE MATEMÁTICA DA UEMS/DOURADOS

Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM

Helena Alessandra Scavazza LEME; Maristela MISSIO

Proposta de recursos didáticos de matemática para a Educação Básica na língua indígena Guarani

VI Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto

Taiza NUNES; Helena Alessandra Scavazza LEME; Mariana F Lima A De O DRUMMOND

Dificuldades em Ensinar Matemática pelos Professores Indígenas na Aldeia Amambai (Guapoy) Município de Amambai - MS

5º Congresso Brasileiro de Etnomatemática

Gerson FRANCO; Helena Alessandra Scavazza LEME

A desistência dos cotistas indígenas no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Pesquisa e Educação para a formação de professores: olhares interdisciplinares.

Helena Alessandra Scavazza LEME

Formação de Professores Indígenas de Matemática em Mato Grosso do Sul

III Simpósio Internacional sobre Religiosidades; Diálogos Culturais e Hibridações

Helena Alessandra Scavazza LEME

Formação de professores indígenas: considerações sobre uma formação específica e uma formação através de cotas

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste

Helena Alessandra Scavazza LEME

Reserva de vagas (cotas) para estudantes indígenas: o caso da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e o curso de licenciatura em Matemática

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática

Helena Alessandra Scavazza LEME

A experiência da formação superior intercultural indígena em São Paulo

II Seminário: Povos Indígenas e Sustentabilidade; Saberes e Práticas Interculturais na Universidade

Helena Alessandra Scavazza LEME; Claudia Georgia SABBA

Uma pequena observação etnográfica no curso de formação intercultural superior do professor indígena.

Reunião de Didática da Matemática so Cone Sul

Helena Alessandra Scavazza LEME

A escola nos vários tempos entre as comunidades indígenas Guarani e a escola na Reserva Indígena de Dourados-MS

Fórum Internacional dos Povos Inígenas: Terra; um lugar para viver

Helena Alessandra Scavazza LEME; Marina Evaristo WENCESLAU; Djanires Lajeano De JESUS; Fabiane Melo Heinen GANASSIN

Algoritmos de cálculo com as quatro operações e seus significados para os licenciandos em matemática

VIII Encontro Nacional de Educação Matemática

Helena Alessandra Scavazza LEME

O ensino aprendizado de matemática por meio de atividades orientadoras de ensino em grupo

Revista Arandu (Dourados)

Helena Alessandra Scavazza LEME

Atividades orientadoras de ensino com o uso de jornais na graduação em matemática

VII EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática

Helena Alessandra Scavazza LEME

Investigação; coleta e confecção de materiais didáticos-pedagógicos (MDP) e atividades de matemática para o ensino fundamental

I Encontro Científico da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Helena Alessandra Scavazza LEME

Ensinando Matemática Financeira com jornais e dinâmica de grupo

Encontro Paulista de Educação Matemática

Helena Alessandra Scavazza LEME; Flávia Caiafa RIBEIRO

Investigação sobre operadores aditivos com números inteiros

Encontro Nacional de Educação Matemática

Helena Alessandra Scavazza LEME; Antonio Luis MOMETTI