-
Social Sciences & Humanities
Education
Diana Viturino SANTOS; Heike SCHMITZ.
2020.
A alfabetização na base nacional comum curricular: resultados parciais de uma pesquisa sobre a coesão entre ensino e avaliação na alfabetização.
In:
11 encontro de pós-graduação (epg).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ellen Caroline Mendes Da SILVA; Luciana Leite Silva BARBOZA; Larissa Gandarela Soares De Farias Rios NEVES; Josefa Graziele Santos SANTANA; Themyres Gabriele Santos ALMEIDA et al.
2020.
Alterações no tempo sentado; função cognitiva e desempenho acadêmico no segundo ano de uma intervenção com lições fisicamente ativas.
In:
43º simpósio internacional de ciências do esporte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Beatriz Noia SOUZA; Heike SCHMITZ; Danilo Rodrigues Pereira Da SILVA; Héctor Julián Tejada HERRERA.
2020.
Estratégias de avaliação dos efeitos de intervenções pedagógico metodológicas no rendimento e na aprendizagem escolar: uma revisão sistemática de estudos de intervenções com aulas fisicamente ativas.
In:
Encontro de pós-graduação - universidade federal de sergipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heike SCHMITZ; Beatriz Noia SOUZA; Themyres Gabriele Santos ALMEIDA.
2019.
Instrumentos usados pelos professores para a avaliação da aprendizagem do aluno: um estudo descritivo em uma escola municipal.
In:
I congresso nacional de avaliação da aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heike SCHMITZ; Danilo Rodrigues Pereira Da SILVA; Hector Julian Tejada HERRERA.
2018.
Efeitos cognitivos da dinamização da sala de aula: projeto erguer / aracaju.
In:
I encontro anual da rede nacional de ciência para educação (cpe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heike SCHMITZ; Themyres Gabriele Santos ALMEIDA; Beatriz Noia SOUZA.
2017.
O uso da avaliação formativa: uma revisão quantitativa da produção científica brasileira (2010-2015).
In:
10 encontro internacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Sergio Da Costa NEVES; André FARO; Heike SCHMITZ.
2014.
Como avaliar as cotas universitárias? reconhecimento social; a face invisível das avaliações.
In:
Xxxviii encontro anual da anpocs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Wolfram ROLLETT; K TILLMANN; K LOSSEN; Heike SCHMITZ.
2014.
The transition from half-day to all-day schooling in germany: results of a national evaluation study.
In:
Xxvi conference of comparative education society in europe (cese) governing educational spaces. knowledge; teaching; and learning in transition ? the world in europe; europe in the world.
Alemanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mônica Silveira SANTANA; Heike SCHMITZ.
2014.
Programa mais educação: a plausibilidade dos argumentos a favor da jornada escolar no brasil e em sergipe.
In:
Iii seminário nacional de política e gestão da educação e i encontro internacional de pesquisa empírica em educação ? tema: a escola em tempo integral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diana Viturino SANTOS; Aila Santana De Amorim SILVA; Heike SCHMITZ.
2014.
Limites e possibilidades na implementação do programa mais educação no município de lagarto/se.
In:
Iii seminário nacional de política e gestão da educação e i encontro internacional de pesquisa empírica em educação : tema : a escola em tempo integral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diana Viturino SANTOS; Heike SCHMITZ.
2013.
A amplicação da jornada escolar na agenda pública brasileira: do pronaica ao mais educação.
In:
V fórum internacional de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Tatiane Menezes SANTANA; Heike SCHMITZ.
2013.
Avaliação da eficácia do programa nacional de alimentação escolar (pnae).
In:
Vii colóquio internacional 'educação e contemporaneidade' (educon).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Santos Diana VITURINO; Mônica Silveira SANTANA; Heike SCHMITZ.
2013.
A ampliação da jornada escolar na contemporaneidade.
In:
Ii colóquio internacional de educação; currículo e processos tecnológicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Thamisa Sejanny De Andrade RODRIGUES; Heike SCHIMITZ; Anamaria Gonçalves Bueno De FREITAS.
2012.
Planejamento educacional no brasil: análises sobre o plano nacional de educação; o plano de desenvolvimento da educação e o plano de ações articuladas.
In:
Ix seminário nacional de estudos e pesquisas 'história; sociedade e educação no brasil'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Santos Diana VITURINO; Regilane Barbosa Da SILVA; Heike SCHMITZ.
2012.
Políticas de ações afirmativas para permanência no ensino superior: o caso da universidade federal de sergipe.
In:
Xx seminário nacional universitas/br políticas de educação superior no brasil: expansão; acesso e igualdade social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mara Rúbia Guimarães LIMA; Rosimeire Santos ARAÚJO; Heike SCHMITZ.
2012.
Gestão democrática participativa: uma discussão diante a autonomia e função social da escola.
In:
Ii seminário nacional de política e gestão da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ademir Almeida Da Costa JÚNIOR; Heike SCHMITZ; Alberto Costa NETO.
2012.
Tics nos processos da administração e gestão escolar: primeiras observações da implementação do sistema de avaliação para a gestão educacional versão 2.0.
In:
Ii seminário nacional de política e gestão da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Santos Diana VITURINO; Heike SCHMITZ; Regilane Barbosa Da SILVA.
2012.
O programa de ações afirmativas da universidade federal de sergipe: discursos da mídia.
In:
Viii encontro de estudos multidisciplinares em cultura enecult.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Santos Diana VITURINO; Heike SCHMITZ.
2012.
Considerações acerca da política educacional brasileira de ampliação da jornada escolar.
In:
I simpósio regional vozes alternativas: uma discussão sobre poder; identidade; educação; patrimônio cultura e excluídos.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Ademir Almeida Da Costa JÚNIOR; Heike SCHMITZ; Alberto Costa NETO.
2012.
Adaptação; melhoramento e gerenciamento de um software da gestão educacional e sua influência na gestão democrático-participativa.
In:
Vi colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mônica Silveira SANTANA; Heike SCHMITZ.
2012.
A participação da comunidade local na gestão democrática participativa da escola.
In:
Vi colóquio internacional educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Santos Diana VITURINO; Heike SCHMITZ.
2011.
Políticas de promoção da igualdade racial no ensino superior.
In:
I seminário nacional de políticas e gestão da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Modesto Mônica ANDRADE; Heike SCHMITZ.
2011.
Os determinantes da participação da sociedade civil na gestão escolar: uma discussão dos pontos de vista da escola e da comunidade.
In:
I seminário nacional de políticas e gestão da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Santos Diana VITURINO; Mascarenhas Aílla LEAL; Heike SCHMITZ.
2011.
Implantação das cotas étnico-raciais nas universidades públicas do nordeste: experiências de bahia e sergipe.
In:
V colóquio internacional de educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heike SCHMITZ; Almeida Samantha Nunes De OLIVEIRA; Tenório R M.
2011.
As interações da escola com a comunidade: reflexões sobre uma técnica participativa de diagnóstico.
In:
V colóquio internacional de educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Almeida Samantha Nunes De OLIVEIRA; Heike SCHMITZ; Tenório R M.
2011.
O grupo de diálogo: uma experiência de participação refletindo na tomada de decisão.
In:
Ii seminário avaliação e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Almeida Samantha Nunes De OLIVEIRA; Tenório R M; Heike SCHMITZ.
2011.
O uso dos resultados da prova brasil na tomada de decisão em âmbito escolar.
In:
Xx encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heike SCHMITZ; Tenório ROBINSON; Cristiane Brito MACHADO.
2010.
A avaliação como ferramenta para a gestão da educação municipal.
In:
Iv seminário regional de políticas e administração da educação do nordeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vieira Marcos ANTONIO; Tenório Robinson MOREIRA; Heike SCHMITZ.
2010.
Implantação de sistema e software de avaliação para a gestão da educação municipal de teodoro sampaio.
In:
V congresso internacional em avaliação nacional - nave.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heike SCHMITZ; Mascarenhas Aílla LEAL; Almeida Samantha Nunes De OLIVEIRA.
2010.
O software `sistema de avaliação para a gestão de educação municipal´: seu perfil e vantagens.
In:
Iv colóquio internacional de educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Almeida Samantha Nunes De OLIVEIRA; Heike SCHMITZ; Tenório R M.
2010.
O desenvolvimento e a utilização de um software de avaliação para a gestão da educação municipal.
In:
Iv colóquio internacional de educação e contemporaneidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Figueiredo Otto Vinicius AGRA; Heike SCHMITZ.
2009.
Entre disciplinas: uma experiências didática no ensino superior.
In:
19º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste (epenn).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heike SCHMITZ.
2009.
As relações da escola brasileira com seu meio social.
In:
19º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste (epenn).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Heike SCHMITZ.
2007.
Cultura: uma leitura do fenômeno a partir da teoria de autopoiese.
In:
Iii enecult - encontro de estudos multidisciplinares em cultura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Heike SCHMITZ; Brito Fernanda De SOUZA; Rafael Santos De OLIVEIRA.
2007.
O efeito da municipalização na aprendizagem dos alunos: resultados de um estudo longitudinal.
In:
18º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste (epenn).
Brasil.