Harryson Júnio Lessa Gonçalves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 257

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano Vargas FREITAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Clédina Rodrigues GOMES		Ciências Humanas	Educação
Antonio Hilario Aguilera URQUIZA		Ciências Humanas	Antropologia
Beatriz Dos Santos LANDA		Ciências Humanas	Educação
Carlos Alberto Gaia ASSUNÇÃO		Ciências Humanas	Educação
Deise Aparecida PERALTA		Ciências Humanas	Educação
Eline Das Flores VICTER		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Fabiana Maris VERSUTI		Ciências Humanas	Psicologia
Inocêncio Fernandes Balieiro FILHO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Jair Lopes JUNIOR		Ciências Humanas	Psicologia
João Ricardo Neves Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Física
José Messildo Viana NUNES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
José Sávio Bicho De OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Jurema Rosa Lopes SOARES		Ciências Humanas	Educação
Klinger Teodoro CIRÍACO		Ciências Humanas	Educação
Patricia Lima Dubeux ABENSUR		Ciências Humanas	Educação
Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Silvia Regina Vieira Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Welisson MARQUES		Linguística, Letras e Artes	Letras

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 34

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2001	2003	2004	2006	2008	2009	2010	2011	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	9	2	2	3	3	1	1	10	15	15	11	20	12	25	34	16	3	5	7	7	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	4	0	0	0	0	1	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	3	1	1	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	2	1	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	1
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
3312 · Sociology and Political Science	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1305 · Biotechnology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3316 · Cultural Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Trabalho em evento	CENTRALIZAÇÃO CURRICULAR: INQUIETAÇÕES DE UMA PROFESSORA QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Renata Cristina Albieri Dos REIS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - 2020 ISBN 26746212	SH Education
2020	Trabalho em evento	MASCULINIDADES HEGEMÔNICAS E TRAJETÓRIA ESCOLAR E ACADÊMICA: AUTONARRATIVA DA CONSTRUÇÃO DE UM EDUCADOR Igor Neves De SOUZA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - 2020 ISBN 26746212	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Trabalho em evento	Currículo: local de identidade; gênero e poder Kedma Elisandra ZANETTI; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES IV Congresso Nacional de Educação e Práticas Interdisciplinares ISBN 9786558860037	SH Language and Linguistics
2020	Trabalho em evento	Working group on gender and sexuality in mathematics education: Informing methodology with theory Katrina Piatek JIMENEZ; Brent JACKSON; Ana Lúcia Braz DIAS; Weverton Ataide PINHEIRO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES et al 42nd Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 97817348057	SH Education
2020	Artigo em periódico	Trabalho Colaborativo e Escola de Tempo Integral: para onde os estudos nos orientam? (2008-2018) Bruna Mendes MUNIZ; Klinger Teodoro CIRÍACO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Revista de Educação Matemática DOI 10.37001/remat25269062v17id309 ISSN 1676-8868	SH Education
2020	Artigo em periódico	Conversas de Corredores: uma pesquisa narrativa sobre coordenação pedagógica e formação continuada de professores que ensinam Matemática nos Anos Iniciais Marcela Lopes De SANTANA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Boletim de Educação Matemática. BOLEMA DOI 10.1590/1980-4415v34n67a19 ISSN 1980-4415	SH Education
2020	Artigo em periódico	FORMAR-SE EM GRUPO: NARRATIVAS QUE SE CRUZAM NO ESPAÇO DE UM GRUPO DE PESQUISA Roberta De Oliveira BARBOSA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS Pesquisas e Práticas Educativas DOI 10.47321/PePE.2675-5149.2020.1.e202004 ISSN 2675-5149	SH Education
2020	Artigo em periódico	PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: ANÁLISE DE UM INSTRUMENTO DESENCADEADOR DE AÇÕES INCLUSIVAS Andrezza Santos FLORES; Solange Vera Nunes De Lima D ÁGUA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Pesquisas e Práticas Educativas DOI 10.47321/PePE.2675-5149.2020.1.e202007 ISSN 2675-5149	SH Education
2020	Artigo em periódico	A Interface entre Arte e Matemática: em busca de perspectivas curriculares críticas e criativas Edvan Ferreira Dos SANTOS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Boletim de Educação Matemática. BOLEMA DOI 10.1590/1980-4415v34n68a15 ISSN 1980-4415	SH Education
2019	Capítulo de livro	Discussões curriculares sobre a interface Arte e Matemática a partir de uma perspectiva crítica e criativa Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Edvan Ferreira Dos SANTOS Artes em Educação Matemática ISBN 9788556966421	SH Education
2019	Trabalho em evento	O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIA Marcela Lopes De SANTANA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA EDUCAÇÃO DO CAMPO NUMA PERSPECTIVA DE PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA Wellington Gonzaga BRANDÃO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Ana Lúcia Braz DIAS Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	A FORMAÇÃO PARA AVALIAR E CURRÍCULOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DA RACIONALIDADE COMUNICATIVA Thais Paschoal POSTINGUE; Deise Aparecida PERALTA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	EQUOTERAPIA COMO ELEMENTO DE REDE DE APOIO AO PROCESSO DE INCLUSÃO DE UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA Maria Cristina Zecchinel URBANO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Deise Aparecida PERALTA Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	EXPERIÊNCIAS EM NARRATIVAS DE SI: O SER PROFESSOR; PESQUISADOR E LGBTT Igor Micheletto MARTINS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	CONVERSAS DE CORREDORES: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA; NARRATIVAS; EXPERIÊNCIA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Marcela Lopes De SANTANA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2019 ISBN 2676-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	CURRÍCULO OBRIGATÓRIO? ANÁLISE CRÍTICA SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E DO CURRÍCULO PAULISTA Renata Cristina Albieri Dos REIS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2019 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	A AUTOETNOGRAFIA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DA ETEC DE ILHA SOLTEIRA Luciano Da Paz SANTOS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2019 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	ESTUDO COMPARATIVO SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA Igor Micheletto MARTINS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2019 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	FORMAÇÃO PARA DIVERSIDADE: ANÁLISE DOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS PAULISTAS Kedma Elisandra ZANETTI; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2019 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	GESTÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ARTICULAÇÃO ENTRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E O ENSINO REGULAR Andrezza Santos FLORES; Solange Vera Nunes De Lima D ÁGUA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2019 ISBN 2674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	PESQUISA AUTOENOGRÁFICA NA APLIAÇÃO DOS SABERES PROFISSIONAIS SOCIAIS E CIENTÍFICOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA João Antônio Da SILVA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2019 ISBN 1674-6212	SH Education
2019	Trabalho em evento	GESTÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ARTICULAÇÃO EMERGENTE NO CONTEXTO ESCOLAR Andrezza Santos FLORES; Solange Vera Nunes De Lima D ÁGUA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações V Simpósio Internacional de Educação a Distância ISBN 2237-0749	SH Education
2019	Trabalho em evento	AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: UMA SONDAGEM HUMANÍSTICA DA APRENDIZAGEM NO 5º ANO DE UMA ESCOLA RURAL Wellington Gonzaga BRANDÃO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Eliane Marques CARDOSO; Bruno Alves GALETTI VII Congresso Brasileiro de Educação ISBN 978-85-5444-0	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	Working group on gender and sexuality in mathematics education: experiences of people across cultures Rebecca MCGRAW; Katrina Piatek JIMENEZ; Lynda WIEST; Dias Ana Lúcia BRAZ; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES et al North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - 41th PME-NA ISBN 9780578577913	SH Education

2020 Trabalho em evento

SH Education

CENTRALIZAÇÃO CURRICULAR: INQUIETAÇÕES DE UMA PROFESSORA QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - 2020

Renata Cristina Albieri Dos REIS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

ISBN 26746212

2020 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

MASCULINIDADES HEGEMÔNICAS E TRAJETÓRIA ESCOLAR E ACADÊMICA: AUTONARRATIVA DA CONSTRUÇÃO DE UM EDUCADOR

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - 2020

Igor Neves De SOUZA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

ISBN 26746212

2020 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Currículo: local de identidade; gênero e poder

IV Congresso Nacional de Educação e Práticas Interdisciplinares

Kedma Elisandra ZANETTI; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

ISBN 9786558860037

2020 Trabalho em evento

SH Education

Working group on gender and sexuality in mathematics education: Informing methodology with theory

42nd Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Katrina Piatek JIMENEZ; Brent JACKSON; Ana Lúcia Braz DIAS; Weverton Ataide PINHEIRO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES et al

ISBN 97817348057

2020 Artigo em periódico

SH Education

Trabalho Colaborativo e Escola de Tempo Integral: para onde os estudos nos orientam? (2008-2018)

Revista de Educação Matemática

Bruna Mendes MUNIZ; Klinger Teodoro CIRÍACO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

DOI ISSN 1676-8868

2020 Artigo em periódico

SH Education

Conversas de Corredores: uma pesquisa narrativa sobre coordenação pedagógica e formação continuada de professores que ensinam Matemática nos Anos Iniciais

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Marcela Lopes De SANTANA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

DOI ISSN 1980-4415

2020 Artigo em periódico

SH Education

FORMAR-SE EM GRUPO: NARRATIVAS QUE SE CRUZAM NO ESPAÇO DE UM GRUPO DE PESQUISA

Pesquisas e Práticas Educativas

Roberta De Oliveira BARBOSA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Paulo Gabriel Franco Dos SANTOS

DOI ISSN 2675-5149

2020 Artigo em periódico

SH Education

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: ANÁLISE DE UM INSTRUMENTO DESENCADEADOR DE AÇÕES INCLUSIVAS

Pesquisas e Práticas Educativas

Andrezza Santos FLORES; Solange Vera Nunes De Lima D ÁGUA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

DOI ISSN 2675-5149

2020 Artigo em periódico

SH Education

A Interface entre Arte e Matemática: em busca de perspectivas curriculares críticas e criativas

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Edvan Ferreira Dos SANTOS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

DOI ISSN 1980-4415

2019 Capítulo de livro

SH Education

Discussões curriculares sobre a interface Arte e Matemática a partir de uma perspectiva crítica e criativa

Artes em Educação Matemática

Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Edvan Ferreira Dos SANTOS

ISBN 9788556966421

2019 Trabalho em evento

SH Education

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIA

Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018

Marcela Lopes De SANTANA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

ISBN 2674-6212

2019 Trabalho em evento

SH Education

O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA EDUCAÇÃO DO CAMPO NUMA PERSPECTIVA DE PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018

Wellington Gonzaga BRANDÃO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Ana Lúcia Braz DIAS

ISBN 2674-6212

2019 Trabalho em evento

SH Education

A FORMAÇÃO PARA AVALIAR E CURRÍCULOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DA RACIONALIDADE COMUNICATIVA

Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018

Thais Paschoal POSTINGUE; Deise Aparecida PERALTA; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

ISBN 2674-6212

2019 Trabalho em evento

SH Education

EQUOTERAPIA COMO ELEMENTO DE REDE DE APOIO AO PROCESSO DE INCLUSÃO DE UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018

Maria Cristina Zecchinel URBANO; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Deise Aparecida PERALTA

ISBN 2674-6212

2019 Trabalho em evento

SH Education

EXPERIÊNCIAS EM NARRATIVAS DE SI: O SER PROFESSOR; PESQUISADOR E LGBTT

Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos - Edição 2018

Igor Micheletto MARTINS; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES

ISBN 2674-6212

2019 Trabalho em evento

SH Education

CONVERSAS DE CORREDORES: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA; NARRATIVAS; EXPERIÊNCIA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL