Guilherme Saramago De Oliveira

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 536

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Cristina Omena Dos SANTOS		Ciências Sociais Aplicadas	Comunicação
Adriana Dos Santos Prado SADOYAMA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Andrea Maturano LONGAREZI		Ciências Humanas	Educação
Camila Rezende OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Elenita Pinheiro De Queiroz SILVA		Ciências Humanas	Educação
Fernanda Duarte Araújo SILVA		Ciências Humanas	Educação
Gilberto José MIRANDA		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Iara Maria MORA		Ciências Humanas	Educação
Iara Vieira GUIMARÃES		Ciências Humanas	Educação
Jaime GIOLO		Ciências Humanas	Educação
Jocélia Barbosa NOGUEIRA		Ciências Humanas	Educação
Léia Teixeira LACERDA		Ciências Humanas	Psicologia
Luiz Almeida Da SILVA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Maria Cezar De SOUSA		Ciências Humanas	Educação
Maria Irene MIRANDA		Ciências Humanas	Psicologia
Raimundo Luna NERES		Ciências Humanas	Educação
Roberta D Angela Menduni BORTOLOTI		Ciências Humanas	Educação
Rogério Sousa PIRES		Ciências Humanas	Filosofia
Sangelita Miranda Franco MARIANO		Ciências Humanas	Educação
Silvana Malusá BARAÚNA		Ciências Humanas	Educação
Sonia Barbosa Camargo IGLIORI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 124

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1992	1995	1997	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	0	1	1	1	1	2	5	2	15	13	18	11	7	17	27	124	22	14	14	29	11	13	65	26	11	6	4	3
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	3	3	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	2	4	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	5	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2025	Artigo em periódico	Tecnologias assistivas aplicadas à educação matemática inclusiva para estudantes com Transtorno de Espectro Autista nos anos iniciais do ensino fundamental. Camila Rezende OLIVEIRA; Cjanna Vieira LOPES; Guilherme Saramago De OLIVEIRA TEXTO LIVRE ISSN 1983-3652	SH Education
2025	Artigo em periódico	Flexbilização e Adaptação Curricular de pequeno porte: Apontameos legais; conceituais e orientadores à prática pedagógica inclusivaIVA Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Silvania Santos PEREIRA FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH Education
2025	Artigo em periódico	O Uso Tecnologias Digitais De Informação E Comunicação (TDIC) E A Aprendizagem Significativa Da Matemática Bruna Alves De SOUZA; Adriana Alves BRITO; Euzane Maria CORDEIRO; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Tatiane Daby De Fátima Faria BORGES FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	PS Applied Mathematics
2025	Artigo em periódico	Pensamento Algébrico Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Proposições Da BNCC ? Base Nacional Comum Curricular Anderson Oramísio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA REVISTA FAED - UNEMAT ISSN 2178-7476	SH Education
2024	Artigo em periódico	Compreensões sobre as bases neurológicas do TEA: Notas a Educação Matemática Inclusiva Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	Os círculos dialógicos investigativo-formativos como metodologia de auto(trans)formação dos docentes da Educação Infantil: possibilidades Adriana Dos Santos Prado SADOYAMA; Geraldo Sadoyama LEAL; Guilherme Saramago De OLIVEIRA HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) DOI 10.5281/zenodo.10565084 ISSN 1809-1628	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	Sinergia e desafios da pesquisa-ação no contexto educacional: caminhos para reflexão e transformação profissional Priscila Franco DIAS; Iara Vieira GUIMARÃES; Guilherme Saramago De OLIVEIRA HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) DOI 10.5281/zenodo.10565138 ISSN 1809-1628	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	Análise de Conteúdo: um método qualitativo Nayara Rodrigues TEODORO; Guilherme Saramago De OLIVEIRA HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) DOI 10.5281/zenodo.10565172 ISSN 1809-1628	SH General Arts and Humanities
2024	Artigo em periódico	Observação e análise documental e as suas contribuições na pesquisa científica Natalia Ximenes PEREIRA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) DOI 10.5281/zenodo.10565180 ISSN 1809-1628	SH General Arts and Humanities
2024	Artigo em periódico	Metodologia da investigação genética Histórico Cultural e pesquisa teórica Bruno Corrêa SARTINI; Andrea Maturano LONGAREZI; Guilherme Saramago De OLIVEIRA HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) DOI 10.5281/zenodo.10565343 ISSN 1809-1628	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2024	Artigo em periódico	Os núcleos de significação como instrumento de análise: contribuições para o campo da educação Daniela Da Cunha Lopes ALMEIDA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) DOI 10.5281/zenodo.10565355 ISSN 1809-1628	SH General Arts and Humanities
2024	Artigo em periódico	Análise de Conteúdo na pesquisa qualitativa em educação Mara Cristina Oliveira RODRIGUES; Fernanda Duarte Araújo SILVA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) DOI 10.5281/zenodo.10565371 ISSN 1809-1628	SH General Arts and Humanities
2024	Artigo em periódico	O Pensamento Algebrico: Compreensões à prática pedagógica de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA REVISTA VALORE ISSN 2525-9008	SH Education
2024	Artigo em periódico	Breves Considerações a respeito da Análise de conteúdo e da Pesquisa Qualitativa Euzane Maria CORDEIRO; Camila Rezende OLIVEIRA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Kelma Gomes Mendonça GHELLI; Márcia Regina Gonçalves CARDOSO FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH Social Sciences (miscellaneous)
2024	Artigo em periódico	Diálogos possíveis sobre a pesquisa documental em educação Sonia Aparecida Faleiros ALMEIDA; Camila Rezende OLIVEIRA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Kelma Gomes Mendonça GHELLI; Luiz Almeida Da SILVA et al FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH Education
2024	Artigo em periódico	Etnografia: uma perspectiva metodológica qualitativa no âmbito da educação Bruna Alves Da SILVA; Camila Rezende OLIVEIRA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Kelma Gomes Mendonça GHELLI; Márcia Regina Gonçalves CARDOSO FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH Education
2024	Artigo em periódico	A criança protagonista: sujeito de direitos e direitos de aprendizagens Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA REVISTA ALPHA ISSN 2448-1548	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	A História Oral e seu Percurso como Metodologia de Pesquisa Qualitativa Maví Consuelo SILVA; Camila Rezende OLIVEIRA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Kelma Gomes Mendonça GHELLI; Anderson Oramisio SANTOS FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH General Arts and Humanities
2024	Artigo em periódico	Algumas considerações acerca da Fenomenologia e de Merleau-Ponty Juliana Cristine Brandão Da SILVA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Kelma Gomes Mendonça GHELLI; Anderson Oramisio SANTOS; Camila Rezende OLIVEIRA FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH Philosophy
2024	Artigo em periódico	Análise de dados em pesquisas qualitativas: Algumas orientações; Perspectivas e Softwares Janaina Aparecida De OLIVEIRA; Camila Rezende OLIVEIRA; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Kelma Gomes Mendonça GHELLI; Anderson Oramisio SANTOS FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH General Social Sciences
2024	Artigo em periódico	Os Campos de Experiências na Educação Infantil: Abordagens teóricas; filosóficas e conceituaisFILOSÓFICAS E CONCEITUAIS Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA FUCAMP Cadernos ISSN 2236-9929	SH Education
2024	Artigo em periódico	Avaliação da Aprendizagem em Matemática: Interlocuções à luz da Teoria Histórico Cultural Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Kelma Gomes Mendonça GHELLI Revista Foz - Interdisciplinar do Centro Universitário Vale Cricaré ISSN 2594-8849	PS Applied Mathematics
2023	Artigo em periódico	A Ludicidade: Objetos; significados e desenvolvimento infantil Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Camila Rezende OLIVEIRA CADERNOS DA FUCAMP ISSN 1678-1244	SH Developmental and Educational Psychology
2023	Artigo em periódico	Literatura na Educação Infantil: Práticas pedagógicas na formação da criança leitora Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Silvania Santos PEREIRA CADERNOS DA FUCAMP ISSN 1678-1244	SH Language and Linguistics
2023	Artigo em periódico	O desenho e a criança: diferentes linguagens e expressões na Educação InfantilTIL Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Camila Rezende OLIVEIRA CADERNOS DA FUCAMP ISSN 1678-1244	SH Education

2025 Artigo em periódico

SH Education

Tecnologias assistivas aplicadas à educação matemática inclusiva para estudantes com Transtorno de Espectro Autista nos anos iniciais do ensino fundamental.

TEXTO LIVRE

Camila Rezende OLIVEIRA; Cjanna Vieira LOPES; Guilherme Saramago De OLIVEIRA

ISSN 1983-3652

2025 Artigo em periódico

SH Education

Flexbilização e Adaptação Curricular de pequeno porte: Apontameos legais; conceituais e orientadores à prática pedagógica inclusivaIVA

FUCAMP Cadernos

Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Silvania Santos PEREIRA

ISSN 2236-9929

2025 Artigo em periódico

PS Applied Mathematics

O Uso Tecnologias Digitais De Informação E Comunicação (TDIC) E A Aprendizagem Significativa Da Matemática

FUCAMP Cadernos

Bruna Alves De SOUZA; Adriana Alves BRITO; Euzane Maria CORDEIRO; Guilherme Saramago De OLIVEIRA; Tatiane Daby De Fátima Faria BORGES

ISSN 2236-9929

2025 Artigo em periódico

SH Education

Pensamento Algébrico Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Proposições Da BNCC ? Base Nacional Comum Curricular

REVISTA FAED - UNEMAT

Anderson Oramísio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA

ISSN 2178-7476

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

Compreensões sobre as bases neurológicas do TEA: Notas a Educação Matemática Inclusiva

FUCAMP Cadernos

Anderson Oramisio SANTOS; Guilherme Saramago De OLIVEIRA

ISSN 2236-9929

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

Os círculos dialógicos investigativo-formativos como metodologia de auto(trans)formação dos docentes da Educação Infantil: possibilidades