| 2020 |
Artigo em periódico |
Experimentações com desenho na formação de professores: reflexões a partir do ensino de sociologia
Graziele Ramos SCHWEIG; Caio Morais SENA; Isabela Froes RIGHI
ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)
DOI 10.5585/eccos.n53.16679
ISSN 1983-9278
|
SH
Education
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
Performar outra escola: por processos de criação de si e invenção de mundos
Endrius Vinicius Prates FRAGA; Graziele Ramos SCHWEIG; Angela Francisca Almeida De OLIVEIRA
Corpos e a produção do sensível
ISBN 9738593869426
|
SH
Education
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
Aprendendo Antropologia com a Arte: experimentos de ensino e pesquisa com jovens
Graziele Ramos SCHWEIG
VII Congresso da Associação Portuguesa de Antropologia
|
SH
Anthropology
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
Experimentações com desenho no ensino de Sociologia: construindo sentido a partir dos afetos
Graziele Ramos SCHWEIG; Caio Morais SENA; Isabela Froes RIGHI
Anais do VIII Seminário Conexões Deleuze
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
Pesquisa; experimentação e atenção ao acontecimento: agenciamentos entre Ciências Sociais e ensino
Graziele Ramos SCHWEIG; Arllan Maciel Cunha ALVES
VIII Seminário Conexões Deleuze
|
SH
Social Sciences (miscellaneous)
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
|
SH
Education
|
| 2018 |
Trabalho em evento |
Performar outra escola: por processos de criação de si e invenção de mundos
Endrius Vinicius Prates FRAGA; Graziele Ramos SCHWEIG; Angela Francisca Almeida De OLIVEIRA
I Colóquio Nacional Políticas da Performatividade
|
SH
Education
|
| 2018 |
Trabalho em evento |
Sharing paths: collaborative learning in research practice
Graziele Ramos SCHWEIG
Colóquio Internacional 'Modos de Fazer'
|
SH
Education
|
| 2018 |
Trabalho em evento |
Quem luta; educa? Uma investigação sobre a relação entre a participação no Grêmio Estudantil do Instituto de Educação de Minas Gerais e a aprendizagem sociológica
Bruna De Castro GAVINO; Graziele Ramos SCHWEIG
III Jornada de Ciências Sociais da UNIFAL-MG
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2018 |
Trabalho em evento |
Quem luta; educa? Uma investigação sobre a relação entre a participação no Grêmio Estudantil do Instituto de Educação de Minas Gerais e a aprendizagem sociológica
Bruna De Castro GAVINO; Graziele Ramos SCHWEIG
III Jornada de Ciências Sociais da UNIFAL
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2017 |
Capítulo de livro |
A imersão em três olhares; três caminhos e três momentos
Gabriel Granna GONÇALVES; Graziele Ramos SCHWEIG; Rafael ARAUJO
Vivências e estágios como dispositivos da aprendizagem: refletindo sobre o VER-SUS
ISBN 9788566659870
|
SH
Education
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
Laboratório de Projetos de Aprendizagens Colaborativas
Geovana Gabriela BUENO; Endrius Vinicius Prates FRAGA; Lucas Araujo Da SILVA; Graziele Ramos SCHWEIG
Mostra Poa (IFRS)
|
SH
Education
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
Laboratório de Aprendizagens Colaborativas: construindo uma teia rizomática
Lucas Araujo Da SILVA; Endrius Vinicius Prates FRAGA; Geovana Gabriela BUENO; Graziele Ramos SCHWEIG
VII Mostra Científica do Campus Restinga do IFRS
|
SH
Education
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
Os caminhos de aprendizagem de um Coletivo Autônomo de Sociologia
Carolina Viola Dias De ARAUJO; Gabriel Broxete GUIMARÃES; Graziele Ramos SCHWEIG
VII Mostra Científica do Campus Restinga do IFRS
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
A aprendizagem autônoma de um coletivo de Sociologia
Gabriel Broxete GUIMARÃES; Carolina Viola Dias De ARAUJO; Graziele Ramos SCHWEIG
5º Seminário de Extensão (SEMEX) do IFRS
|
SH
Social Sciences (miscellaneous)
|
| 2017 |
Artigo em periódico |
O Coletivo Autônomo de Sociologia do Campus Restinga do IFRS
Graziele Ramos SCHWEIG; Freddy CUZCO
Viver IFRS
ISSN 2318-9665
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
Encontros e trocas: a experiência do Coletivo Autônomo de Sociologia (CAS) ? Campus Restinga do IFRS
Lucka Rodrigues De CASTRO; Graziele Ramos SCHWEIG; Freddy CUZCO
4º Seminário de Extensão (SEMEX) do IFRS
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
Coletivo Autônomo de Sociologia: pensamento crítico; autonomia e amizade
Kássia Luzia Ferraz BENITES; Paz Bruno Leal DA; Pedro FUZER; Mandicaju Carlos VINICIUS; Lindsay CIDADE et al
17ª Mostra de Pesquisa; Ensino e Extensão do IFRS - Câmpus Porto Alegr
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
Quem faz a comunidade é quem habita a comunidade: a Restinga por seus moradores
Cláudia Maria Da CRUZ; Marielly Nobre NEVES; Bruna Daniela Rosa Da SILVA; Thauane Morais ARAUJO; Graziele Ramos SCHWEIG
VI Mostra Científica do IFRS ? Campus Restinga
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
Coletivo Autônomo de Sociologia: pensamento crítico; autonomia e amizade
Gabriel Broxete GUIMARÃES; Graziele Ramos SCHWEIG
VI Mostra Científica do IFRS ? Campus Restinga
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2016 |
Trabalho em evento |
Coletivo Autônomo de Sociologia: pensamento crítico; autonomia e amizade
Renata Behrens De AGUIAR; Graziele Ramos SCHWEIG
6ª MoExP Mostra de Ensino e Extensão e Pesquisa do IFRS - Câmpus Osório
|
SH
Sociology and Political Science
|
| 2015 |
Livro |
Aprendizagem e ciência no ensino de Sociologia na escola: um olhar desde a Antropologia
Graziele Ramos SCHWEIG
—
ISBN 9788567442501
|
SH
Anthropology
|
| 2015 |
Trabalho em evento |
Conservação ou ruptura; na imagem do Serviço Social?
Míriam Thaís Guterres DIAS; Jussara Maria Rosa MENDES; Graziele Ramos SCHWEIG
VII Jornada Internacional de Políticas Públicas
|
SH
General Psychology
|
| 2015 |
Artigo em periódico |
Antropologia da Ciência e Educação: reflexões sobre a Sociologia no Ensino Médio sob o idioma da coprodução
Graziele Ramos SCHWEIG
EDUCACAO UNISINOS (ONLINE)
DOI 10.4013/edu.2015.193.04
ISSN 2177-6210
|
SH
Anthropology
|
| 2014 |
Capítulo de livro |
O Sistema Único de Saúde e a trajetória do direito à saúde no Brasil
Graziele Ramos SCHWEIG
Direitos Humanos e sociais: educação - patrimônio - meio ambiente
ISBN 9788567442068
|
HS
Health Policy
|