Graziela Escandiel De Lima

Dados pessoais

Publicações

Total: 195

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Ana Carla Hollweg POWACZUK Ciências Humanas Educação
Ana Carolina Galvão MARSIGLIA Ciências Humanas Educação
Ana Luisa Borba GEDIEL Ciências Humanas Antropologia
Andréia MORÉS Ciências Humanas Educação
Débora Ortiz De LEÃO Ciências Humanas Educação
Helenise Sangoi ANTUNES Ciências Humanas Educação
Josiane Pozzatti Dal FORNO Ciências Humanas Educação
Leandra Bôer POSSA Ciências Humanas Educação
Márcia Eliane Leindcker Da PAIXÃO Ciências Humanas Educação
Marilene Gabriel Dalla CORTE Ciências Humanas Educação
Rosane Carneiro SARTURI Ciências Humanas Educação
Taciana Camera SEGAT Ciências Humanas Educação
Tania Micheline MIORANDO Ciências Humanas Educação
Valeska Maria Fortes De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Vantoir Roberto BRANCHER Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 20

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19961997199820002001200220032004200520062007200820092010201120122014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education0155632605633421141311287456720181
1402 · Accounting01000000000000001110012001000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)00000000100000000000000000230
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00000000000000000000000000030
1200 · General Arts and Humanities00000000010000000000100000000
3300 · General Social Sciences00000000000001000000010000000
3312 · Sociology and Political Science00000000000000000000000010100
1207 · History and Philosophy of Science00000000000000000000000000010
1213 · Visual Arts and Performing Arts10000000000000000000000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology00000000000000000000000000010
3310 · Linguistics and Language00000010000000000000000000000
195 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2025 Trabalho em evento
A IMPORTÂNCIA DA DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL Marisa Dal ONGARO; Graziela Escandiel De LIMA 40ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2025 Artigo em periódico
A teorização acerca de um conceito: o cotidiano nas pesquisas em educação Silva Carolina Fontana DA; Graziela Escandiel De LIMA; Lambrecht Paula Karine DOLOVITSCH; Soares Leticia PORTO CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES DOI 10.55905/revconv.18n.1-039 ISSN 1988-7833
SH Social Sciences (miscellaneous)
2024 Capítulo de livro
Carta Inicial Graziela Escandiel De LIMA CARTAS SOBRE A DOCÊNCIA: práticas formativas em tempo de pandemia ISBN 9786599757778
SH Education
2024 Capítulo de livro
Caro(a) leitor(a)! Sinta-se convidado a fazer tessituras sobre a construção interpessoal da escrita reflexiva e acadêmica na formação inicial e continuada de professores Carolina Fontana Da SILVA; Graziela Escandiel De LIMA CARTAS SOBRE A DOCÊNCIA: Práticas formativas em tempos de Pandemia ISBN 9786599757778
SH Education
2024 Capítulo de livro
De como começamos a escrever cartas?. Graziela Escandiel De LIMA CARTAS SOBRE A DOCÊNCIA: Práticas formativas em tempos de Pandemia ISBN 9786599757778
SH Education
2024 Livro
CARTAS SOBRE A DOCÊNCIA: práticas formativas em tempo de pandemia Graziela Escandiel De LIMA; Carolina Fontana Da SILVA; Maria Laura Schmidt ROSSI — ISBN 9786599757778
SH Education
2024 Trabalho em evento
CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO EM CONTEXTO: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Aline Fernanda SOEIRO; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
UMA BREVE REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA (RSL): A PRIMEIRA EXPERIÊNCIA NA CARREIRA DOCENTE DE PROFESSORES INICIANTES Carolina Fontana Da SILVA; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL E OS PRIMEIROS ANOS NA DOCÊNCIA: ACOLHIMENTO E ACOMPANHAMENTO DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Crislaine Vargas BASSO; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS DISCENTES DE PEDAGOGIA ACERCA DA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA Jackson Jardel Fagundes WESCHENFELDER; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
A AUTOIDENTIFICAÇÃO DE UMA COMUNIDADE ESCOLAR: OLHAR DE EDUCADORES DAS INF NCIAS ACERCA DAS CRIANÇAS NEGRAS EM SEUS PROCESSOS FORMATIVOS Josiane Ramos Ilha CRISPAM; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
AULAS DA SAUDADE: EGRESSOS(AS) DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFSM EM DIÁLOGO COM SEUS CONTEXTOS FORMATIVOS Soares Leticia PORTO; Graziela Escandiel De LIMA; Paula Karine Dolovitsch LAMBRECHT 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
ANÁLISE INTERPRETATIVA DA BNCC E A ARTICULAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA DA INFÂNCIA Soares Leticia PORTO; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
INGRESSO NA CARREIRA DOCENTE: PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DE EGRESSOS(AS) DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFSM PÓS PANDEMIA Soares Leticia PORTO; Graziela Escandiel De LIMA; Paula Karine Dolovitsch LAMBRECHT 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
GRUPO ?TRAVESSIAS: COTIDIANO; INFÂNCIA E DOCÊNCIA?; QUEM SOMOS? Soares Leticia PORTO; Graziela Escandiel De LIMA; Aline Fernanda SOEIRO; Rakeli Silva Da COSTA; Carolina Fontana Da SILVA et al 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Social Sciences (miscellaneous)
2024 Trabalho em evento
AS PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES(AS) NA EDUCAÇÃO BÁSICA Maria Laura Schmidt ROSSI; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
A documentação Pedagógica e a Autoformação dos Docentes da Educação Infantil Marisa Dal ONGARO; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
CURSO DE PEDAGOGIA; DOCÊNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTADO DE CONHECIMENTO Paula Karine Dolovitsch LAMBRECHT; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
OBSERVATÓRIO DE DIREITOS HUMANOS: PRÁTICAS EM MOVIMENTO Rakeli Silva Da COSTA; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Social Sciences (miscellaneous)
2024 Trabalho em evento
OS PRIMEIROS PASSOS DA ESCOLA PIONEIRA DO PROGRAMA PROINFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA: UM DIÁLOGO VIVO SOBRE SUA CAMINHADA Taiane Canfild VEIGA; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Education
2024 Trabalho em evento
CRESPOS; CACHEADOS; ONDULADOS... Não é só sobre cabelo! Diálogos acerca das questões étnicas raciais com mulheres no Presídio Regional de Santa Maria Talita Batista FIORAVANTE; Graziela Escandiel De LIMA 39ª Jornada Acadêmica Integrada
SH Sociology and Political Science
2024 Trabalho em evento
PESQUISAS COM EGRESSAS(OS) DOS CURSOS DE PEDAGOGIA: UM ESTADO DE CONHECIMENTO Soares Leticia PORTO; Paula Karine Dolovitsch LAMBRECHT; Graziela Escandiel De LIMA; Carolina Fontana Da SILVA Congresso Internacional Movimentos Docentes ISBN 978-65-6063-
SH Education
2024 Trabalho em evento
DE COMO COMEÇAMOS A ESCREVER CARTAS... Graziela Escandiel De LIMA XXII - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino
SH Education
2024 Artigo em periódico
Apontamentos acerca de políticas públicas que conformam a formação para a docência na Educação Infantil Graziela Escandiel De LIMA Revista Educación; Política y Sociedad DOI 10.15366/reps2024.9.1.004 ISSN 2445-4109
SH Education
2024 Artigo em periódico
Escuta das crianças na Educação Infantil: a potência das narrativas docentes Paraboni Maffini FRANCIELE; Graziela Escandiel De LIMA EDUCAÇÃO EM FOCO DOI 10.36704/eef.v27i52.6756 ISSN 2317-0093
SH Education
2025 Trabalho em evento
SH Education

A IMPORTÂNCIA DA DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL

40ª Jornada Acadêmica Integrada

Marisa Dal ONGARO; Graziela Escandiel De LIMA

2025 Artigo em periódico
SH Social Sciences (miscellaneous)

A teorização acerca de um conceito: o cotidiano nas pesquisas em educação

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

Silva Carolina Fontana DA; Graziela Escandiel De LIMA; Lambrecht Paula Karine DOLOVITSCH; Soares Leticia PORTO

DOI ISSN 1988-7833
2024 Capítulo de livro
SH Education

Carta Inicial

CARTAS SOBRE A DOCÊNCIA: práticas formativas em tempo de pandemia

Graziela Escandiel De LIMA

ISBN 9786599757778
2024 Capítulo de livro
SH Education

Caro(a) leitor(a)! Sinta-se convidado a fazer tessituras sobre a construção interpessoal da escrita reflexiva e acadêmica na formação inicial e continuada de professores

CARTAS SOBRE A DOCÊNCIA: Práticas formativas em tempos de Pandemia

Carolina Fontana Da SILVA; Graziela Escandiel De LIMA

ISBN 9786599757778
2024 Capítulo de livro
SH Education

De como começamos a escrever cartas?.

CARTAS SOBRE A DOCÊNCIA: Práticas formativas em tempos de Pandemia

Graziela Escandiel De LIMA

ISBN 9786599757778
2024 Livro
SH Education

CARTAS SOBRE A DOCÊNCIA: práticas formativas em tempo de pandemia

—

Graziela Escandiel De LIMA; Carolina Fontana Da SILVA; Maria Laura Schmidt ROSSI

ISBN 9786599757778
2024 Trabalho em evento
SH Education

CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO EM CONTEXTO: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Aline Fernanda SOEIRO; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

UMA BREVE REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA (RSL): A PRIMEIRA EXPERIÊNCIA NA CARREIRA DOCENTE DE PROFESSORES INICIANTES

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Carolina Fontana Da SILVA; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL E OS PRIMEIROS ANOS NA DOCÊNCIA: ACOLHIMENTO E ACOMPANHAMENTO DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Crislaine Vargas BASSO; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS DISCENTES DE PEDAGOGIA ACERCA DA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Jackson Jardel Fagundes WESCHENFELDER; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

A AUTOIDENTIFICAÇÃO DE UMA COMUNIDADE ESCOLAR: OLHAR DE EDUCADORES DAS INF NCIAS ACERCA DAS CRIANÇAS NEGRAS EM SEUS PROCESSOS FORMATIVOS

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Josiane Ramos Ilha CRISPAM; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

AULAS DA SAUDADE: EGRESSOS(AS) DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFSM EM DIÁLOGO COM SEUS CONTEXTOS FORMATIVOS

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Soares Leticia PORTO; Graziela Escandiel De LIMA; Paula Karine Dolovitsch LAMBRECHT

2024 Trabalho em evento
SH Education

ANÁLISE INTERPRETATIVA DA BNCC E A ARTICULAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA DA INFÂNCIA

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Soares Leticia PORTO; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

INGRESSO NA CARREIRA DOCENTE: PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DE EGRESSOS(AS) DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFSM PÓS PANDEMIA

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Soares Leticia PORTO; Graziela Escandiel De LIMA; Paula Karine Dolovitsch LAMBRECHT

2024 Trabalho em evento
SH Social Sciences (miscellaneous)

GRUPO ?TRAVESSIAS: COTIDIANO; INFÂNCIA E DOCÊNCIA?; QUEM SOMOS?

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Soares Leticia PORTO; Graziela Escandiel De LIMA; Aline Fernanda SOEIRO; Rakeli Silva Da COSTA; Carolina Fontana Da SILVA et al

2024 Trabalho em evento
SH Education

AS PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES(AS) NA EDUCAÇÃO BÁSICA

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Maria Laura Schmidt ROSSI; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

A documentação Pedagógica e a Autoformação dos Docentes da Educação Infantil

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Marisa Dal ONGARO; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

CURSO DE PEDAGOGIA; DOCÊNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTADO DE CONHECIMENTO

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Paula Karine Dolovitsch LAMBRECHT; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Social Sciences (miscellaneous)

OBSERVATÓRIO DE DIREITOS HUMANOS: PRÁTICAS EM MOVIMENTO

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Rakeli Silva Da COSTA; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

OS PRIMEIROS PASSOS DA ESCOLA PIONEIRA DO PROGRAMA PROINFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA: UM DIÁLOGO VIVO SOBRE SUA CAMINHADA

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Taiane Canfild VEIGA; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Sociology and Political Science

CRESPOS; CACHEADOS; ONDULADOS... Não é só sobre cabelo! Diálogos acerca das questões étnicas raciais com mulheres no Presídio Regional de Santa Maria

39ª Jornada Acadêmica Integrada

Talita Batista FIORAVANTE; Graziela Escandiel De LIMA

2024 Trabalho em evento
SH Education

PESQUISAS COM EGRESSAS(OS) DOS CURSOS DE PEDAGOGIA: UM ESTADO DE CONHECIMENTO

Congresso Internacional Movimentos Docentes

Soares Leticia PORTO; Paula Karine Dolovitsch LAMBRECHT; Graziela Escandiel De LIMA; Carolina Fontana Da SILVA

ISBN 978-65-6063-
2024 Trabalho em evento
SH Education

DE COMO COMEÇAMOS A ESCREVER CARTAS...

XXII - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino

Graziela Escandiel De LIMA

2024 Artigo em periódico
SH Education

Apontamentos acerca de políticas públicas que conformam a formação para a docência na Educação Infantil

Revista Educación; Política y Sociedad

Graziela Escandiel De LIMA

DOI ISSN 2445-4109
2024 Artigo em periódico
SH Education

Escuta das crianças na Educação Infantil: a potência das narrativas docentes

EDUCAÇÃO EM FOCO

Paraboni Maffini FRANCIELE; Graziela Escandiel De LIMA

DOI ISSN 2317-0093