Giseli Donadon Germano

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Total: 282

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Aluisio Almeida SCHUMACHER Ciências Humanas Sociologia
Ana Claudia Vieira CARDOSO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
Bianca Arruda Manchester De QUEIROGA Ciências da Saúde Fonoaudiologia
Eduardo Jose MANZINI Ciências Humanas Educação
Grace Cristina Ferreira DONATI Ciências da Saúde Fonoaudiologia
Jáima Pinheiro De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Paola Matiko Martins OKUDA Ciências da Saúde Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Sandra Regina Gimeniz PASCHOAL Ciências Humanas Psicologia
Simone Aparecida CAPELLINI Membro Ciências da Saúde Fonoaudiologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

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Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3201 · Psychology (miscellaneous)0100009768101531351640000
3304 · Education0031328431412529682441
3204 · Developmental and Educational Psychology0113128030221010020920
3616 · Speech and Hearing1122111410212003004230
1203 · Language and Linguistics0000121001125200010210
2701 · Medicine (miscellaneous)0000012200100010000000
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology0004010000000000000010
2700 · General Medicine2000000000000110000000
2801 · Neuroscience (miscellaneous)0001100000010001000000
3601 · Health Professions (miscellaneous)0000000000000030100000
1402 · Accounting0000000000000000002100
3310 · Linguistics and Language0001000000000000000001
2728 · Neurology (clinical)0000001000000000000000
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health0000000000000000000100
2742 · Rehabilitation0000000000000000010000
282 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2016 Artigo em periódico
Identification of Students at Risk for Attention Deficit Disorder with Hyperactivity Using the Response to Intervention Model (RTI) Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Psychology (Irvine) DOI 10.4236/psych.2016.714169 ISSN 2152-7180
SH Psychology (miscellaneous)
2016 Artigo em periódico
Desempenho de escolares em provas de processo de identificação de letras e do processo léxico Oliveira Adriana Marques DE; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Revista CEFAC (Online) DOI 10.1590/1982-0216201618523315 ISSN 1982-0216
SH Language and Linguistics
2015 Capítulo de livro
Plano Terapêutico Fonoaudiológico (PTF) para remediarão fonologia Associada a Leitura e Escrita Capellini Simone APARECIDA; Giseli Donadon GERMANO Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs) ISBN 9788581290119
HS Speech and Hearing
2015 Capítulo de livro
O uso do Modelo de Resposta à Intervenção para identificação precoce do TDAH e TDC Giseli Donadon GERMANO; Paola Matiko Martins OKUDA Tópicos em Transtornos de Aprendizagem - Parte IV ISBN 9788579836411
SH Developmental and Educational Psychology
2015 Capítulo de livro
O uso do modelo de resposta à Intervenção (RTI) para a identificação do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade Simone Aparecida CAPELLINI; Elen Cristina Da SILVA; Giseli Donadon GERMANO Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH): prática clínica e educacional ISBN 9788579836466
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Capítulo de livro
Habilidades metafonológicas em escolares com dislexia do desenvolvimento: implicações educacionais Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Dislexia: novos temas; novas perspectivas vol III ISBN 9788578543365
SH Developmental and Educational Psychology
2015 Capítulo de livro
Avaliação da Leitura e da Escrita na perspectiva fonoaudiológica Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Abordagem multidisciplinar da aprendizagem ISBN 9789899942004
HS Speech and Hearing
2015 Capítulo de livro
Characterization and Comparison of performance of studnets with Learning difficulties and good readers from publi and private school in tests of reading and writing of word and pseudowords Simone Aparecida CAPELLINI; Giseli Donadon GERMANO Private and Public schools - International Perspectives; management and educacional efficiency ISBN 9781634823654
SH Education
2015 Trabalho em evento
Caracterização do desempenho em compreensão de leitura de escolares com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade: Estudo piloto. Mariana Ferraz Conti UVO; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI 6° Encontro Multidisciplinar dos Transtornos da Aprendizagem e Transtornos da Atenção ISBN 22362436
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
Programa de identificação precoce da dislexia em escolares do 1° ano: ênfase no modelo de resposta à intervenção Alexandra Beatriz Portes De Cerqueira CÉSAR; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI 6° Encontro Multidisciplinar dos Transtornos da Aprendizagem e Transtornos da Atenção ISBN 22362436
SH Education
2015 Trabalho em evento
O uso do modelo de Resposta à Intervenção (RTI) para a identificação de escolares com Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade. Giseli Donadon GERMANO; Elen Cristina Da SILVA; Simone Aparecida CAPELLINI II IBNequinho - II Encontro de Desenvolvimento Infantil: cuidando da primeira infância
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
Protocolo de identificação precoce dos sinais de risco para a dislexia Giseli Donadon GERMANO; Alexandra Beatriz Portes De Cerqueira CÉSAR; Simone Aparecida CAPELLINI II IBNequinho - II Encontro de Desenvolvimento Infantil: cuidando da primeira infância
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
Identificação de escolares de risco para dislexia: uma proposta de atuação em fonoaudiologia educacional
 Giseli Donadon GERMANO; Alexandra Beatriz Portes De Cerqueira CÉSAR; Simone Aparecida CAPELLINI XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia ISBN 9788589902045
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
Identificação de escolares de risco para o TDA: uma proposta de atuação em fonoaudiologia educacional
 Elen Cristina Da SILVA; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia ISBN 9788899020405
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
Caracterização do serviço de fonoaudiologia no atendimento educacional especializado Marília Piazzi SENO; Giseli Donadon GERMANO; Capellini Simone APARECIDA XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia ISBN 9788589902045
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
ELABORAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE IDENTIFICAÇÃO DOS SINAIS DE RISCO PARA A DISLEXIA César Alexandra Beatriz Portes De CERQUEI; Adriana M OLIVEIRA; Giseli Donadon GERMANO; Bianca Dos SANTOS; Simone Aparecida CAPELLINI 5º Congresso Internacional de Dislexia ISBN 9788598176673
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
DESEMPENHO DE ESCOLARES COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) EM PROVAS DE COMPREENSÃO DE LEITORA Mariana Ferraz Conti UVO; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI 5º Congresso Internacional de Dislexia ISBN 9788598176673
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Artigo em periódico
Avaliação das habilidades metafonológicas (PROHFON): caracterização e comparação do desempenho em escolares Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Psicologia: Reflexão e Crítica DOI 10.1590/1678-7153.201528218 ISSN 1678-7153
HS Medicine (miscellaneous)
2015 Artigo em periódico
Early Identification of Reading Problems: Preliminary Study with Students of 1st Grade Simone Aparecida CAPELLINI; César Alexandra Beatriz Portes De CERQUEI; Giseli Donadon GERMANO Procedia: Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2015.01.758 ISSN 1877-0428
SH Education
2015 Artigo em periódico
Desempenho de escolares com dificuldades de aprendizagem em programa computadorizado de intervenção metafonológica e leitura Oliveira Adriana Marques DE; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso) DOI 10.7213/psicol.argum.33.080.AO01 ISSN 0103-7013
SH Language and Linguistics
2015 Artigo em periódico
Efficacy of a perceptual and visual-motor skill intervention program for students with dyslexia Fusco NATÁLIA; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI CoDAS DOI 10.1590/2317-1782/20152014013 ISSN 2317-1782
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Artigo em periódico
Performance of Brazilian dyslexic students in reading: a comparative study by gender Adriana Marques De OLIVEIRA; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI Education Sciences & Society ISSN 2038-9442
SH Education
2014 Capítulo de livro
A educação bilíngue e suas implicações na aprendizagem da leitura e da escrita Simone Aparecida CAPELLINI; Giseli Donadon GERMANO Altas Habilidades/superdotação; inteligência e criatividade ISBN 9788544900055
SH Education
2014 Capítulo de livro
Achados fonoaudiológicos e neuropsicológicos e estratégias de intervenção para TDAH em sala de aula Graziele Kerges ALCANTARA; Mariana Ferraz Conti UVO; Giseli Donadon GERMANO Tópicos em Transtornos de Aprendizagem III ISBN 9788579835193
SH Psychology (miscellaneous)
2014 Trabalho em evento
Subtypes of developmental dyslexia in Brazilian Portuguese reading children (CAPES-BEX 3183/13-0) Giseli Donadon GERMANO; Adriana M OLIVEIRA; Caroline REILHAC; Sylviane VALDOIS; Simone Aparecida CAPELLINI II WORLD DYSLEXIA FORUM ISBN 9788562707568
SH Language and Linguistics
2016 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Identification of Students at Risk for Attention Deficit Disorder with Hyperactivity Using the Response to Intervention Model (RTI)

Psychology (Irvine)

Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

DOI ISSN 2152-7180
2016 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Desempenho de escolares em provas de processo de identificação de letras e do processo léxico

Revista CEFAC (Online)

Oliveira Adriana Marques DE; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

DOI ISSN 1982-0216
2015 Capítulo de livro
HS Speech and Hearing

Plano Terapêutico Fonoaudiológico (PTF) para remediarão fonologia Associada a Leitura e Escrita

Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs)

Capellini Simone APARECIDA; Giseli Donadon GERMANO

ISBN 9788581290119
2015 Capítulo de livro
SH Developmental and Educational Psychology

O uso do Modelo de Resposta à Intervenção para identificação precoce do TDAH e TDC

Tópicos em Transtornos de Aprendizagem - Parte IV

Giseli Donadon GERMANO; Paola Matiko Martins OKUDA

ISBN 9788579836411
2015 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

O uso do modelo de resposta à Intervenção (RTI) para a identificação do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade

Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH): prática clínica e educacional

Simone Aparecida CAPELLINI; Elen Cristina Da SILVA; Giseli Donadon GERMANO

ISBN 9788579836466
2015 Capítulo de livro
SH Developmental and Educational Psychology

Habilidades metafonológicas em escolares com dislexia do desenvolvimento: implicações educacionais

Dislexia: novos temas; novas perspectivas vol III

Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9788578543365
2015 Capítulo de livro
HS Speech and Hearing

Avaliação da Leitura e da Escrita na perspectiva fonoaudiológica

Abordagem multidisciplinar da aprendizagem

Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9789899942004
2015 Capítulo de livro
SH Education

Characterization and Comparison of performance of studnets with Learning difficulties and good readers from publi and private school in tests of reading and writing of word and pseudowords

Private and Public schools - International Perspectives; management and educacional efficiency

Simone Aparecida CAPELLINI; Giseli Donadon GERMANO

ISBN 9781634823654
2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Caracterização do desempenho em compreensão de leitura de escolares com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade: Estudo piloto.

6° Encontro Multidisciplinar dos Transtornos da Aprendizagem e Transtornos da Atenção

Mariana Ferraz Conti UVO; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 22362436
2015 Trabalho em evento
SH Education

Programa de identificação precoce da dislexia em escolares do 1° ano: ênfase no modelo de resposta à intervenção

6° Encontro Multidisciplinar dos Transtornos da Aprendizagem e Transtornos da Atenção

Alexandra Beatriz Portes De Cerqueira CÉSAR; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 22362436
2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

O uso do modelo de Resposta à Intervenção (RTI) para a identificação de escolares com Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade.

II IBNequinho - II Encontro de Desenvolvimento Infantil: cuidando da primeira infância

Giseli Donadon GERMANO; Elen Cristina Da SILVA; Simone Aparecida CAPELLINI

2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Protocolo de identificação precoce dos sinais de risco para a dislexia

II IBNequinho - II Encontro de Desenvolvimento Infantil: cuidando da primeira infância

Giseli Donadon GERMANO; Alexandra Beatriz Portes De Cerqueira CÉSAR; Simone Aparecida CAPELLINI

2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Identificação de escolares de risco para dislexia: uma proposta de atuação em fonoaudiologia educacional


XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia

Giseli Donadon GERMANO; Alexandra Beatriz Portes De Cerqueira CÉSAR; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9788589902045
2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Identificação de escolares de risco para o TDA: uma proposta de atuação em fonoaudiologia educacional


XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia

Elen Cristina Da SILVA; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9788899020405
2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

Caracterização do serviço de fonoaudiologia no atendimento educacional especializado

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia

Marília Piazzi SENO; Giseli Donadon GERMANO; Capellini Simone APARECIDA

ISBN 9788589902045
2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

ELABORAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE IDENTIFICAÇÃO DOS SINAIS DE RISCO PARA A DISLEXIA

5º Congresso Internacional de Dislexia

César Alexandra Beatriz Portes De CERQUEI; Adriana M OLIVEIRA; Giseli Donadon GERMANO; Bianca Dos SANTOS; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9788598176673
2015 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

DESEMPENHO DE ESCOLARES COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) EM PROVAS DE COMPREENSÃO DE LEITORA

5º Congresso Internacional de Dislexia

Mariana Ferraz Conti UVO; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9788598176673
2015 Artigo em periódico
HS Medicine (miscellaneous)

Avaliação das habilidades metafonológicas (PROHFON): caracterização e comparação do desempenho em escolares

Psicologia: Reflexão e Crítica

Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

DOI ISSN 1678-7153
2015 Artigo em periódico
SH Education

Early Identification of Reading Problems: Preliminary Study with Students of 1st Grade

Procedia: Social and Behavioral Sciences

Simone Aparecida CAPELLINI; César Alexandra Beatriz Portes De CERQUEI; Giseli Donadon GERMANO

DOI ISSN 1877-0428
2015 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Desempenho de escolares com dificuldades de aprendizagem em programa computadorizado de intervenção metafonológica e leitura

Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso)

Oliveira Adriana Marques DE; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

DOI ISSN 0103-7013
2015 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

Efficacy of a perceptual and visual-motor skill intervention program for students with dyslexia

CoDAS

Fusco NATÁLIA; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

DOI ISSN 2317-1782
2015 Artigo em periódico
SH Education

Performance of Brazilian dyslexic students in reading: a comparative study by gender

Education Sciences & Society

Adriana Marques De OLIVEIRA; Giseli Donadon GERMANO; Simone Aparecida CAPELLINI

ISSN 2038-9442
2014 Capítulo de livro
SH Education

A educação bilíngue e suas implicações na aprendizagem da leitura e da escrita

Altas Habilidades/superdotação; inteligência e criatividade

Simone Aparecida CAPELLINI; Giseli Donadon GERMANO

ISBN 9788544900055
2014 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

Achados fonoaudiológicos e neuropsicológicos e estratégias de intervenção para TDAH em sala de aula

Tópicos em Transtornos de Aprendizagem III

Graziele Kerges ALCANTARA; Mariana Ferraz Conti UVO; Giseli Donadon GERMANO

ISBN 9788579835193
2014 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

Subtypes of developmental dyslexia in Brazilian Portuguese reading children (CAPES-BEX 3183/13-0)

II WORLD DYSLEXIA FORUM

Giseli Donadon GERMANO; Adriana M OLIVEIRA; Caroline REILHAC; Sylviane VALDOIS; Simone Aparecida CAPELLINI

ISBN 9788562707568