| 2019 |
Artigo em periódico |
Visões de professores e estudantes de licenciatura e os desafios da interdisciplinaridade no ensino de ciências
Gisele Soares Lemos SHAW; João Batista Teixeira Da ROCHA
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
ISSN 2176-4603
|
SH
Accounting
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Utilizando games para ensinar Ciências: percepções de estudantes do Ensino Fundamental
Gisele Soares Lemos SHAW; Marcelo Silva De Souza RIBEIRO; João Batista Teixeira Da ROCHA
ENSINO EM RE-VISTA
DOI 10.14393/ER-v26n2a2019-5
ISSN 1983-1730
|
SH
Accounting
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Formação docente para uso das TIC no ensino de matemática: percepções de professores e estudantes de um curso de licenciatura em matemática
Gisele Soares Lemos SHAW; Geraldo Soares Da Silva JÚNIOR
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v10i6.2139
ISSN 2179-426X
|
SH
Education
|
| 2018 |
Trabalho em evento |
Contribuições da pesquisa no ensino durante a formação interdisciplinar de licenciandos em ciências da natureza
Jocilene Gordiano Lima Tomaz PEREIRA; Gisele Soares Lemos SHAW; Rosângela Vieira De SOUZA
Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE
|
SH
Accounting
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
Os modelos didáticos de licenciandos em ciências da natureza no estágio e as imbricações com suas concepções de natureza da ciência
Gisele Soares Lemos SHAW
GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
DOI 10.14483/23464712.12443
ISSN 2346-4712
|
SH
Education
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
OS SENTIDOS DA INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DOS OLHARES DE LICENCIANDAS EM FORMAÇÃO INICIAL EM CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO
Gisele Soares Lemos SHAW; João Batista Teixeira Da ROCHA
REVISTA ELETRÔNICA ENSINO; SAÚDE E AMBIENTE
DOI 10.22409/esa.v11i1.644
ISSN 1983-7011
|
SH
Education
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
Dificuldades da interdisciplinaridade no ensino em escola pública e privada: com a palavra; os educadores
Gisele Soares Lemos SHAW
Revista Cenas Educacionais
ISSN 2595-4881
|
SH
Accounting
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
Percepções de Licenciandos e Professores e o Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Matemática: caso da Universidade Estadual da Bahia; campus VII
Geraldo Soares Da Silva JÚNIOR; Gisele Soares Lemos SHAW
Educação Matemática em Revista
ISSN 2317-904X
|
SH
Education
|
| 2018 |
Artigo em periódico |
OFICINA INICIAÇÃO À QUÍMICA NA COZINHA E AS CONCEPÇÕES DE NATUREZA DA CIÊNCIA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Gisele Soares Lemos SHAW; Geraldo Soares Da Silva JÚNIOR
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v9i4.1388
ISSN 2179-426X
|
PS
Chemistry (miscellaneous)
|
| 2017 |
Trabalho em evento |
As concepções de interdisciplinaridade de licenciandos em Ciências da Natureza e a Oficina pedagógica Contextualizando a Biologia
Gisele Soares Lemos SHAW
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XI ENPEC
ISBN 18095100
|
SH
Education
|
| 2017 |
Artigo em periódico |
Tentativa de construção de uma prática docente interdisciplinar em ciências
Gisele Soares Lemos SHAW; João Batista Teixeira Da ROCHA
EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
ISSN 1982-2413
|
SH
Accounting
|
| 2017 |
Artigo em periódico |
UMA REVISÃO SOBRE A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Gisele Soares Lemos SHAW; Vanderlei FOLMER; João Batista Teixeira Da ROCHA
REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS
DOI 10.22407/2176-1477.2017v8i1.633
ISSN 2176-1477
|
MU
Multidisciplinary
|
| 2015 |
Livro |
Investigando o ensino de Ciências A disciplina Ciências em instituições escolares de Senhor do Bonfim/BA (1951-1975)
Gisele Soares Lemos SHAW; Gisele Soares Lemos SHAW
—
ISBN 9783639838428
|
SH
Accounting
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA ACERCA DOS TEMAS TRANSVERSAIS NO ENSINO
Gisele Soares Lemos SHAW
VIII Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade
ISBN 19823657
|
SH
Accounting
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
APRENDENDO SOBRE O SISTEMA ENDÓCRINO HUMANO: SUPERAÇÃO DE OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS POR MEIO DO GAME CODE FRED
Gisele Soares Lemos SHAW
VIII Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade
ISBN 19823657
|
HS
Endocrinology; Diabetes and Metabolism
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
CURRICULO DE MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA USO DAS TIC: O CASO DO CURSO DE MATEMÁTICA DA UNEB CAMPUS VII
Gisele Soares Lemos SHAW; Geraldo Soares Da Silva JÚNIOR
VIII Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade
ISBN 19823657
|
SH
Education
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
O GAME CODE FRED NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS
Gisele Soares Lemos SHAW; Werle Cardozo Da SILVA
I Seminário Multidisciplinar sobre Games no Vale do São Francisco
ISBN 2237-9991
|
MU
Multidisciplinary
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE GAMES E A APRENDIZAGEM DE SISTEMAS DO CORPO HUMANO
Gisele Soares Lemos SHAW; Marcelo Silva De Souza RIBEIRO; João Batista Teixeira Da ROCHA
I Seminário Multidisciplinar sobre Games no Vale do São Francisco
ISBN 2237-9991
|
SH
Accounting
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
USO DE GAMES NO ENSINO SUPERIOR: CASO DO CODE FRED
Gisele Soares Lemos SHAW; João Batista Teixeira Da ROCHA
I Seminário Multidisciplinar sobre Games no Vale do São Francisco
ISBN 2237-9991
|
MU
Multidisciplinary
|
| 2014 |
Artigo em periódico |
Games no ensino de ciências: desafios e possibilidades
Gisele Soares Lemos SHAW; Marcelo Silva De Souza RIBEIRO
REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO
ISSN 2177-8183
|
SH
Accounting
|
| 2014 |
Artigo em periódico |
Espaços escolares e materialidades: elementos da disciplina ciências no Colégio Marista em Senhor do Bonfim/BA(1951-1970)
Gisele Soares Lemos SHAW; Marco Amtonio Leandro BARZANO
CADERNOS DE HISTÓRIA (UFOP. MARIANA)
ISSN 1980-0339
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
Reflexões sobre estágio e formação docente: a interdisciplinaridade no Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da Univasf
Gisele Soares Lemos SHAW
XI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação
ISBN 19846355
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
A formação de professores de Ciências e a vivência da práxis pedagógica: contribuições dos projetos PIBID e PRODOCÊNCIA
Gisele Soares Lemos SHAW
Construindo saberes: articulando as práxis pedagógicas na sala de aula
ISBN 9788563577139
|
SH
Education
|
| 2012 |
Capítulo de livro |
Um experimento de ensino: investigando de que maneira os alunos do CESB aprendem as Leis de Newton
Gisele Soares Lemos SHAW; Joseni Brito Nery De SOUZA; Leonésia Leandro PEREIRA; Emanuella Matos Da SILVA
Construindo saberes: articulando as práxis pedagógicas na sala de aula
ISBN 9788563577139
|
SH
Education
|
| 2012 |
Livro |
Construindo saberes: articulando as práxis pedagógicas na sala de aula
Euriclésio Barreto SODRÉ; Gisele Soares Lemos SHAW; Maria Luciana Da Silva NÓBREGA; Jocilene Gordiano Lima Tomaz PEREIRA; Joseni Brito Nery De SOUZA et al
—
ISBN 9788563577139
|
SH
Education
|