| 2018 |
Trabalho em evento |
PESQUISA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO/CIÊNCIAS DA NATUREZA
Lenice Sales De MOURA; Giovana Maria Belem FALCÃO
XXIII Semana Universitária da UECE
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Formação docente e inclusão: relato de experiência
Elizabete Da Silva OLIVEIRA; Maria Da Glória Alves De OLIVEIRA; Giovana Maria Belem FALCÃO
XXIII Semana Universitária da UECE
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| 2018 |
Trabalho em evento |
SIGNIFICADOS E SENTIDOS PRODUZIDOS SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE POR PROFESSORES DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Genira Fonseca De OLIVEIRA; Giovana Maria Belem FALCÃO
XXIII Semana Universitária
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Monitoria Acadêmica: aproximações com a atividade docente
Jardel De Lima De OLIVEIRA; Giovana Maria Belem FALCÃO
XXIII Semana Universitária da UECE
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SH
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| 2018 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO: COMPARTILHANDO E AMPLIANDO SABERES
Elizabete Da Silva OLIVEIRA; Giovana Maria Belem FALCÃO; Maria Da Glória Alves De OLIVEIRA
8o Encontro brasileiro de extensão universitária
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| 2018 |
Trabalho em evento |
NOVAS DIMENSÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE: VIVÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO NA CIDADE DE IGUATU ? CE
Afrânio Vieira FERREIRA; Giovana Maria Belem FALCÃO; Artemira Leite BATISTA
8o congresso brasileiro de extensão universitária -CBEU
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| 2018 |
Trabalho em evento |
HISTÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO: SIGNIFICANDO UMA EXPERIÊNCIA
Afrânio Vieira FERREIRA; Giovana Maria Belem FALCÃO; Artemira Leite BATISTA
V Seminário Práticas Educativas; Memórias e Oralidades
ISBN 2358-9027
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SH
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A EXPERIÊNCIA FORMATIVA VIVENCIADA NO MAISPAIC: SIGNIFICADOS E SENTIDOS DE PROFESSORES DO 2º ANO DO MUNICÍPIO DE IGUATU ? CE
Afrânio Vieira FERREIRA; Giovana Maria Belem FALCÃO; Genira Fonseca De OLIVEIRA
VII ENALIC
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Significados e sentidos de uma professora de educação básica sobre a formação docente: desvelando processos constitutivos a partir dos núcleos de significação
Giovana Maria Belem FALCÃO
Reflexão e Ação (versão eletrônica)
ISSN 1982-9949
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
NARRATIVAS DE SI CONSTITUINDO DOCENTES: histórias de vida de professoras da educação básica
Giovana Maria Belem FALCÃO; De Farias Isabel Maria SABINO
CADERNOS DE PESQUISA (UFMA)
ISSN 0102-4175
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| 2017 |
Trabalho em evento |
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONALDOCENTE: O QUE DIZEM PROFESSORES GRADUANDOS EM PEDAGOGIA
Afrânio Vieira FERREIRA; Artemira Leite BATISTA; Giovana Maria Belem FALCÃO
IV SEPEMO
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| 2017 |
Trabalho em evento |
HISTÓRIA DE VIDA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORAS SUPERVISORAS DO PIBID-UECE
Giovana Maria Belem FALCÃO
IV EVOLVERE
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Formação de professores e o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): apontamentos sobre avanços e contradições de um programa
Giovana Maria Belem FALCÃO; De Farias Isabel Maria SABINO
SÉRIE-ESTUDOS (UCDB)
DOI 10.20435/serie-estudos.v22i44.916
ISSN 1414-5138
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Formação docente e o processo de constituição identitária: a narrativa de uma professora da Educação Básica
Giovana Maria Belem FALCÃO
EPEN
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| 2016 |
Trabalho em evento |
NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS DE PROFESSORES SUPERVISORES DO PIBID: TRAJETÓRIAS FORMATIVAS EM CONSTRUÇÃO
Giovana Maria Belem FALCÃO
VII CIPA
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| 2016 |
Trabalho em evento |
CONCEPÇÕES DE PRÁTICA PEDAGÓGICA INOVADORA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES PARTICIPANTES DO PIBID
Cláudio César Torquato ROCHA; Giovana Maria Belem FALCÃO; Isabel Maria Sabino E FARIAS
EPEN
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Pesquisa em educação e bricolagem científica: rigor; multirreferencialidade e interdisciplinaridade
Cicera Sineide Dantas RODRIGUES; Jacques THERRIEN; Giovana Maria Belem FALCÃO; Manuela Fonseca GRANGEIRO
Cadernos de Pesquisa (Fundacao Carlos Chagas)
ISSN 1980-5314
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Formação docente na perspectiva crítico-reflexiva: elementos norteadores da ação docente como práxis
Eunice Andrade De Oliveira MENÊZES; Silvia Maria Nóbrega THERRIEN; Cicera Sineide Dantas RODRIGUES; Giovana Maria Belem FALCÃO
Cadernos do Aplicação (UFRGS)
ISSN 0103-6041
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Estratégias de formação docente e processos reflexivos: o que dizem teses e dissertações?
Giovana Maria Belem FALCÃO; Isabel Maria Sabino E FARIAS
Formação de professores; docência e avaliação educacional em debate: diálogos (im)pertinentes.
ISBN 9788564778153
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Desenvolvimento profissional de docentes da Educação Básica: o que contam professores supervisores do PIBID no Ceará?
Cláudio César Torquato ROCHA; Giovana Maria Belem FALCÃO; Isabel Maria Sabino E FARIAS
Aprender a ser Professor - aportes de pesquisa sobre o PIBID
ISBN 9788546200719
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| 2015 |
Capítulo de livro |
A docência e o PIBID- concepções de professores da educação Básica da região caririense
Cicera Sineide Dantas RODRIGUES; Ana Maura Tavares Dos ANJOS; Giovana Maria Belem FALCÃO
Aprender a ser Professor - aportes de pesquisa sobre o PIBID
ISBN 9788546200719
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| 2015 |
Trabalho em evento |
INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DO PIBID: O QUE CONTAM OS COORDENADORES PEDAGÓGICOS?
Cláudio César Torquato ROCHA; Giovana Maria Belem FALCÃO; Emanuel Kaúla Santos MACHADO
VI ENFORSUP (Encontro Inter-Regional Norte; Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior
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| 2015 |
Trabalho em evento |
A Formação e o Desenvolvimento Profissional Docente para o Ensino Superior: da racionalidade técnica à reflexão crítica
Eunice Andrade De Oliveira MENÊZES; Silvia Maria Nóbrega THERRIEN; Cicera Sineide Dantas RODRIGUES; Giovana Maria Belem FALCÃO
VI ENFORSUP (Encontro Inter-Regional Norte; Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior
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| 2015 |
Trabalho em evento |
ESTUDOS SOBRE IDENTIDADE DOCENTE: MOVIMENTOS NA CONSTITUIÇÃO DE ESTAR SENDO PROFESSOR
Giovana Maria Belem FALCÃO
VI ENFORSUP (Encontro Inter-Regional Norte; Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior
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| 2014 |
Trabalho em evento |
INTERFACES ENTRE O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID); A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Giovana Maria Belem FALCÃO; Jeanne Barros Leal De Pontes MEDEIROS; Isabel Maria Sabino E FARIAS; Cristina Vitorino Da RÓS; Janaína Gonçalves Dos SANTOS et al
XVII ENDIPE
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