A Alfabetização de Crianças com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Regular: uma análise do processo sob a ótica docente

Educação Inclusiva: práticas pedagógicas; mediações e processos de escolarização

Grazielly Rodrigues GARCIA; Gilmar Alves MONTAGNOLI

Educação Infantil e Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: expansão do acesso e desafios persistentes (2015-2024)

Educação Inclusiva: desafios na formação e na prática

Mariana Carla Saraiva CASONI; Gilmar Alves MONTAGNOLI

A alfabetização de crianças com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Regular

VIII Simpósio de educação inclusiva e adaptações- VI Simpósio Internacional de Educação a Distância- I Seminário Internacional do PROFEI

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Grazielly Rodrigues GARCIA

A alfabetização de crianças com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Regular

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO PROFEI I ENCONTRO DA REGIONAL SUL DO PROFEI III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Grazielly Rodrigues GARCIA; Gilmar Alves MONTAGNOLI

A literatura infantil no processo de inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO PROFEI I ENCONTRO DA REGIONAL SUL DO PROFEI III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Taíssa Sá Da SILVA; Gilmar Alves MONTAGNOLI

A UNIVERSIDADE PÚBLICA COMO INSTITUIÇÃO FORMADORA DO PNAIC CONTRIBUIÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO INCLUSIVA

IMAGENS DA EDUCAÇÃO

Lucia Cristina DALAGO; Elsa Midori SHIMAZAKI; Gilmar Alves MONTAGNOLI; Rogerio Massarotto De OLIVEIRA

CONSIDERAÇÕES SOBRE O PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO NAS PRÁTICAS INCLUSIVAS DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Formação docente e inovações tecnológicas: desafios para a inclusão no âmbito do PROFEI

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Aline Ellen Rodrigues LUPPI

A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

VIII Simpósio de educação inclusiva e adaptações- VI Simpósio Internacional de Educação a Distância- I Seminário Internacional do PROFEI

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Taíssa Sá Da SILVA

A TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

VIII Simpósio de educação inclusiva e adaptações- VI Simpósio Internacional de Educação a Distância- I Seminário Internacional do PROFEI

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Karla Daniely Silva Magalhães Dos SANTOS

POLÍTICAS DE INCLUSÃO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO REGULAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

VIII Simpósio de educação inclusiva e adaptações- VI Simpósio Internacional de Educação a Distância- I Seminário Internacional do PROFEI

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Karla Daniely Silva Magalhães Dos SANTOS

A política de educação especial no Paraná e sua relação com a perspectiva inclusiva

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO PROFEI I ENCONTRO DA REGIONAL SUL DO PROFEI III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Mariana Carla Saraiva CASONI; Gilmar Alves MONTAGNOLI

Avaliação da aprendizagem conceitual sob a perspectiva da Teoria Histórico-Cultural

Elementos para a organização do ensino com base na Teoria Histórico-Cultural e na didática desenvolvimental

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Fátima Aparecida De Souza FRANCIOLI; Marcos Pereira COELHO; Terezinha De Paula Machado Esteves OTTONI

A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PERCURSO HISTÓRICO; AVANÇOS E DESAFIOS

XI Semana de TCC do Curso de Pedagogia da UEM

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Patrícia Silva De PAULA

PEDAGOGICAL FORMATION AND THE CHALLENGES OF SCHOOLAR INCLUSION OF CHILDREN WITH AUTISTIC SPECTRUM DISORDER IN EARLY EDUCATION

INCANTARE

Yaegashi Solange Franci RAIMUNDO; Batista Tatiana Lemes De ARAÚJO; Oliveira Lucilia Vernaschi DE; Oliveira Flávio Rodrigues DE; Gilmar Alves MONTAGNOLI

HORTA INCLUSIVA: CULTIVANDO CONEXÕES E DESPERTANDO POTENCIAIS NA CLASSE ESPECIAL

CRITinfância: Experiências brincantes com as infâncias: rememorações docentes : eixo II : anos iniciais

Karla Daniely Silva Magalhães Dos SANTOS; Gilmar Alves MONTAGNOLI

A tecnologia assistiva no processo de educação inclusiva

Inovação tecnológica e tecnologia assistiva: contribuições das pesquisas em educação inclusiva no contexto do PROFEI ? Linha 2: Inovação Tecnológica e Tecnologia Assistiva

Leila Pereira De Oliveira LIMA; Vanessa De Souza Lima NOVAES; Gilmar Alves MONTAGNOLI

A inclusão de crianças com Transtorno do Espectro aaaaaAutista na Educação Infantil: contribuições da Teoria Histórico-CUltural

Inclusão e Formação Humana

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Natália Carlos Ferreira MARTINS

O Processo Histórico da Inclusão Escolar

XXIV Semana de Pedagogia da UEM

Patrícia Silva De PAULA; Gilmar Alves MONTAGNOLI

Os Rumos da Política de Educação Especial Brasileira: algumas considerações com base no decreto 10.502/2020

Educação Inclusiva; Processos Formativos e Cidadania

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Marcos Pereira COELHO

O Direito Português como Possibilidade de Análise da América Portuguesa

Império Português: diálogos sobre história e educação do século XV ao XVII

Gilmar Alves MONTAGNOLI

O Ratio Studiorum da Companhia de Jesus e a Educação no Século XVI

SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIFAMMA

Lorayne Silva Dos SANTOS; Costa Celio JUVENAL; Gilmar Alves MONTAGNOLI

A educação escolar na contemporaneidade: uma análise do documento 'indagações sobre currículo'

Simpósio Nacional de Educação; XXVII Semana da Pedagogia e I Mostra da Pós-Graduação

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Amanda Melchioti GONÇALVES

Programa de Alfabetização e Jovens e Adultos: Fundamentos e Prática

XXIII Semana de Pedagogia da UEM: Pedagogia UEM 45 nos: desafios na formação de professores

Aparecida Graziele De LUCENA; Gilmar Alves MONTAGNOLI

Algumas reflexões sobre o Papel do Professor no Processo de Ensino-Aprendizagem

XXIII Semana de Pedagogia da UEM: Pedagogia UEM 45 Anos: desafios na formação de professores

Ana Carolina Nuss RODRIGUES; Gilmar Alves MONTAGNOLI

Educação; Justiça e Configuração Social na América Portuguesa no Século XVII

REVISTA COMUNICAÇÕES

Gilmar Alves MONTAGNOLI; Costa Celio JUVENAL