-
Social Sciences & Humanities
Education
Mirele CORRÊA; Jessiel Odilon JUNGLOS; Gicele Maria CERVI.
2021.
O que dizem os supervisores sobre o pibid : uma pesquisa documental sobre as práticas discursivas de uma política curricular.
In:
Xvii congreso nacional y ix iberoamericano de pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; José Bonifácio Alves Da SILVA.
2019.
Docentes no cotidiano escolar diante das práticas discriminatórias que emergem como problemas nos currículos.
In:
8º seminário brasileiro de estudos culturais e educação /5º seminário internacional de estudos culturais e educação (8º sbece/5º siece).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Bruna Aparecida ALMEIDA; Gicele Maria CERVI; Gizéli COELHO.
2019.
Escrita: relações de poder e resistência conforme michel foucault.
In:
8º seminário brasileiro de estudos culturais e educação /5º seminário internacional de estudos culturais e educação (8º sbece/5º siece).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2019.
Grêmio estudantil e capturas curriculares: a produção da rostidade participativa.
In:
Educere.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2019.
Currículos e rostidades; o que está acontecendo ali? cartografias de um grêmio estudantil.
In:
39ª reunião nacional anped - educação pública e pesquisa: ataques; lutas e resistências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Pedroso BRUNS; Gicele Maria CERVI; Viviani GRIMM.
2019.
O programa institucional de bolsa de iniciação à docência (pibid) em teses.
In:
Xii seminário nacional de formação dos profissionais da educação- xi encontro nacional forumdir- i seminário nacional forparfor e forpibid-rp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Aparecida ALMEIDA; Gicele Maria CERVI.
2019.
Engrenagem que compõe a maquinaria escolar: uma cartografia da sala dos professores.
In:
Simpósio integrado de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Da Silva MARCELINO; Gicele Maria CERVI.
2019.
Vida cotidiana: uma cartografia do gestor em três instituições públicas da educação infantil do vale do itajaí/sc.
In:
Simpósio integrado de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gizéli COELHO; Gicele Maria CERVI.
2019.
'eu não vi que tinha alguma coisa escrita ali: cartografias das escritas 'ordinárias' na escola'.
In:
Simpósio integrado de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2018.
Conduzindo as condutas: o novo ensino médio; uma estratégia biopolítica de governo.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro de educação ? colbeduca e ii seminário currículo; inclusão e educação escolar - ciee.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI; Mirele CORRÊA.
2018.
Movimentos de pesquisa do grupo políticas de educação na contemporaneidade.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro de educação ? colbeduca e ii seminário currículo; inclusão e educação escolar - ciee.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rosemari Formento BONICKOSKI; Diana Sueli Vasselai SIMÃO; Gicele Maria CERVI.
2018.
Fotografar... borrar... mover... o que pode a criança na infância?.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro de educação ? colbeduca e ii seminário currículo; inclusão e educação escolar - ciee.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Joana Cecília Biss SILVA; Luciana Heloisa Alves Biss SILVA; Gicele Maria CERVI.
2018.
As vivências democráticas no currículo de uma escola: captura ou possibilidade.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro de educação ? colbeduca e ii seminário currículo; inclusão e educação escolar - ciee.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Heloisa Alves Biss SILVA; Joana Cecília Biss SILVA; Gicele Maria CERVI.
2018.
As políticas da educação infantil na escola e os discursos sobre a criança nos documentos oficiais.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro de educação ? colbeduca e ii seminário currículo; inclusão e educação escolar - ciee.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Mirele CORREA; Jessiel Odilon JUNGLOS.
2018.
Currículo do/no cotidiano e movimento literário: possibilidade de uma educação menor?.
In:
Iv colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares/ ix colóquio luso-brasileiro de currículo xiii colóquio sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Aparecida ALMEIDA; Gicele Maria CERVI; Gizéli COELHO; Cristina Da Silva MARCELINO.
2018.
Alguma coisa escapou do currículo - o pibid como propulsor de experiências que tocam.
In:
Iv colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares/ ix colóquio luso-brasileiro de currículo xiii colóquio sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Monique Cristina Francener Hammes SCHÜTZ; Mirele CORRÊA; Gicele Maria CERVI.
2018.
Notas sobre os fluxos da gestão escolar na atualidade: traçando linhas de uma gestão do cuidado.
In:
Iv colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares/ ix colóquio luso-brasileiro de currículo xiii colóquio sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2018.
Fluxos de um currículo molarizado: o grêmio estudantil como máquina abstrata de rostidades.
In:
Reunião científica da regional sul da anped; xii anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2018.
Há um tamanco na máquina? escola e tecnologias; com a palavra; os estudantes.
In:
Reunião científica da regional sanped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2018.
A inserção profissional dos egressos do pibid: o que pode uma política?.
In:
Xix encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2018.
O currículo do grêmio estudantil e a produção de rostidades.
In:
Xvi simpósio integrado de pesquisa furb - univille - univali.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2018.
O novo ensino médio: análise do discurso da lei nº 13.415/2017 a partir de michel foucault.
In:
I seminário cartografias do contemporâneo: vontades de verdade e processos de subjetivação a partir de michel foucault.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Juliana De FAVERE; Geovana Mendonça Lunardi MENDES.
2017.
Produção da subjetividade escolarizada: problematizando a cidadania em documentos oficiais da educação.
In:
Iii seminário internacional aulas conectadas.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Gicele Maria CERVI; Jonatan Marlon MORETTI; Mirele CORRÊA.
2017.
Corpo e oficina: potências na criação de espaços heterotópicos.
In:
Ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade e i seminário internacional formação pedagógica e pensamento nômade: currículo; criação e heterotopias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jessiel Odilon JUNGLOS; Juliana De FAVERE; Gicele Maria CERVI.
2017.
Criar e explorar com as tecnologias digitais: um relato de experiência no ensino superior no life-prodocência.
In:
Ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade e i seminário internacional formação pedagógica e pensamento nômade: currículo; criação e heterotopias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Psychology
Gicele Maria CERVI; Jessiel Odilon JUNGLOS.
2017.
Escola e escolas-outras: a oficina como espaço de potência.
In:
Ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade e i seminário internacional formação pedagógica e pensamento nômade: currículo; criação e heterotopias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Gicele Maria CERVI; Jonatan Marlon MORETTI.
2017.
O que pode uma gestão democrática: problematizando a gestão democrática no cotidiano escolar.
In:
Ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade e i seminário internacional formação pedagógica e pensamento nômade: currículo; criação e heterotopias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Aparecida ALMEIDA; Gicele Maria CERVI; Mirele CORREA.
2017.
Políticas educacionais e o currículo no cotidiano escolar: interferências do pibid.
In:
Ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade e i seminário internacional formação pedagógica e pensamento nômade: currículo; criação e heterotopias.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana De FAVERE; Geovana Mendonça Lunardi MENDES; Gicele Maria CERVI.
2017.
Articulações e tensões entre escolarização e juventude escolar na cultura digital.
In:
Xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóquio luso-brasileiro de currículo/ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI; Corrêa MIRELE.
2017.
Memórias reminiscentes de um docente na escola: normalização e representação e conformismo e estratégias de fuga.
In:
1º. colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação: diferença e diversidade ou como escapar do conformismo?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Corrêa MIRELE; Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2017.
Escola e corpos e mapas: problematizações acerca das potencialidades do corpo em espaço de escolarização.
In:
1º. colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação: diferença e diversidade ou como escapar do conformismo?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jessiel Odilon JUNGLOS; Gicele Maria CERVI.
2017.
Escola e currículo: uma cartografia do cotidiano de uma escola pública de blumenau/sc.
In:
Xv simpósio integrado de pesquisa univille/furb/univali.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elora Testoni FELIPPI; Gicele Maria CERVI.
2017.
O jornal como documentação pedagógica de um centro de educação infantil público de blumenau.
In:
Xv simpósio integrado de pesquisa univille/furb/univali.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2017.
Diferença no currículo e desenvolvimento escolar.
In:
Iii colóquio luso- brasileiro de educação ? colbeduca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jessiel Odilon JUNGLOS; Luiz Guilherme AUGSBURGER; Mirele CORRÊA; Gicele Maria CERVI.
2017.
Webcam e pibid: relato de uma oficina de formação pedagógica.
In:
Iii colóquio luso- brasileiro de educação ? colbeduca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amarildo Inácio Dos SANTOS; Gicele Maria CERVI.
2017.
O currículo na perspectiva neoliberal de estado.
In:
Iii colóquio luso- brasileiro de educação ? colbeduca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Patrícia Neto FONTES.
2016.
Pibid/furb ? impactos na formação de professores a partir de um relato de experiências.
In:
Iii congresso nacional de formação de professores e do xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores: por uma revolução no campo da formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Milena Engels De CAMARGO; Denis CAMARGO.
2016.
Episódios de recontextualização de uma política: o pibid e os subprojetos de educação física.
In:
Iii congresso nacional de formação de professores e do xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores: por uma revolução no campo da formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Monique Cristina Francener Hammes SCHUTZ; Lilian Alves PEREIRA.
2016.
Práticas discursivas sobre a base nacional comum curricular: relações de poder - saber.
In:
Reunião científica regional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lilian Alves PEREIRA; Gicele Maria CERVI; Mirele CORREA.
2016.
Milão fica em paris?: fragilidades do estágio curricular em pedagogia.
In:
Xvii endipe encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Jessiel Odilon JUNGLOS; Lilian Alves PEREIRA.
2016.
Formação docente: articulações entre pibid; life e prodocência.
In:
Xviii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Monique Cristina Francener Hammes SCHUTZ; Gicele Maria CERVI.
2016.
Escrita: a visibilidade do corpo.
In:
Xiv simpósio integrado de pesquisa: a política educacional brasileira: desafios recentes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Milena Engels De CAMARGO; Gicele Maria CERVI; Denis CAMARGO.
2015.
Políticas educacionais e o pibid: o discurso de três subprojetos de educação física.
In:
Vi congresso de ciência do desporto.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Juliana De FAVERE; Jessiel Odilon JUNGLOS.
2015.
Estágio em pedagogia: uma investigação dos modos de uso das tecnologias digitais.
In:
Xii educere - congresso nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Diana Vasselai SIMÃO; Joana BISS.
2015.
Os desafios da escola na contemporaneidade: conversações...
In:
Vi sbece - seminário brasileiro / iii siece seminário internacional de estudos culturais e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gicele Maria CERVI; Rosemari Formento BONICKOSKI.
2015.
Estética (in) visível: diálogos entre documentos e sujeitos.
In:
Vi sbece - seminário brasileiro / iii siece seminário internacional de estudos culturais e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Jéssica ARAÚJO; Jessiel Odilon JUNGLOS; Juliana De FAVERE; Diana MEYER.
2015.
Formação inicial docente: uma investigação dos usos das tecnologias digitais nos estágios em pedagogia.
In:
I colóquio luso-brasileiro de educação - colbeduca.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Rafaela GRACIOLO.
2015.
Vivências democráticas na escola: diálogos a partir do discurso dos representantes do grêmio estudantil.
In:
9ª mostra integrada de ensino; pesquisa e extensão - mipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Milena Engels De CAMARGO.
2015.
Políticas educacionais e os efeitos do pibid: uma análise em três subprojetos de educação física em ies do estado de sc.
In:
Xiii simpósio integrado de pesquisa furb/univille/univali.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Jessiel Odilon JUNGLOS; Juliana De FAVERE.
2015.
As tecnologias digitais na formação inicial de professores: uma investigação com bolsistas do pibid.
In:
9ª mipe - mostra integrada de pesquisa; ensino e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Karla Lucia BENTO; Maurício Capobianco LOPES.
2014.
Formação docente e produção de material pedagógico digital : uma experiência com os supervisores do pibid/life/prodocência.
In:
V encontro nacional das licenciaturas - iv encontro nacional do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karla Lucia BENTO; Gicele Maria CERVI.
2014.
Pibid; prodocência; life e ações articuladas para formação continuada de supervisores.
In:
V encontro nacional das licenciaturas - iv encontro nacional do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Jaime VOLTOLINI; Valeria Contrucci De Oliveira MAILER.
2014.
O pibid na universidade regional de blumenau- experimentações na gestão.
In:
V encontro nacional das licenciaturas - iv encontro nacional do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Juliana De FAVERE.
2014.
Tecnologias digitais e formação inicial docente na contemporaneidade: articulações; desafios; possibilidades.
In:
X anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Monique Cristina Francener HAMMES; Gicele Maria CERVI.
2014.
Currículo e educação superior : desafios para a educação geral nos cursos de graduação.
In:
Xi colóquio sobre questões curriculares - vii colóquio luso-brasileiro - i colóquio luso-afro-brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Juliana De FAVERE.
2014.
Articulações e possibilidades entre currículo; tecnologias digitais e formação inicial docente na contemporaneidade.
In:
Xi colóquio sobre questões curriculares - vii colóquio luso-brasileiro - i colóquio luso-afro-brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edevaldo DALABENETA; Edson SCHROEDER; Gicele Maria CERVI.
2014.
O currículo na formação da identidade de soldados bombeiros.
In:
Xi colóquio sobre questões curriculares - vii colóquio luso-brasileiro - i colóquio luso-afro-brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edevaldo DALABENETA; Gicele Maria CERVI.
2014.
O currículo e a formação de soldados do corpo de bombeiros militar de santa catarina...............................................
In:
Simpósio integrado de pesquisa ? produção científica articulada à educação básica univille/furb/univali.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Rosemari Formento BONICKOSKI; Diana Sueli Vasselai SIMÃO.
2014.
Pibid - desafios e conquistas na formação inicial e continuada.
In:
Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mauricio Capobianco LOPES; Gicele Maria CERVI.
2013.
Gestão do ensino superior: uma experiência de liderança com base na complexidade.
In:
Xiii colóquio internacional de gestión universitaria en america del sur.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2013.
O pibid e a avaliação : uma exigência para qualificação de uma política.
In:
Iv encontro nacional das licenciaturas e iii seminário nacional do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regiane De SOUZA; Gicele Maria CERVI.
2013.
Gestão democrática e formação de gestores no ensino superior : quais as necessidades para o exercício da coordenação de colegiado de curso.
In:
Xiii colóquio internacional de gestion universitaria en america del sur.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Theiss LOPES; Gicele Maria CERVI; Marta Nascimento De OLIVEIRA.
2013.
O que querem os processos de avaliação?.
In:
Viii congresso internacional de educação da unisinos e iii congresso internacional de avaliação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2012.
Currículo: o estágio integrado como possibilidades.
In:
X colóquio sobre questões curriculares/ vi colóquio luso brasileiro de currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2012.
Currículo: prática como componente curricular e formação de professores.
In:
X colóquio sobre questões curriculares/ vi colóquio luso brasileiro de currículo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2011.
Escola e sociedade de governo a gestão democrática como forma de biopolítica.
In:
Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para este ofício?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2011.
Formação docente: uma experiência de construção coletiva para ressignificação da proposta curricular da rede de ensino municipal de gaspar.
In:
Vii congresso internacional de educação - profissão docente: há futuro para este ofício?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Antonio André Chivanga BARROS.
2011.
Formação de professores para ensino superior: uma experiência de diálogo com estudantes do mestrado em engenharia química da furb.
In:
Xxxix congresso brasileiro de educação em engenharia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Gicele Maria CERVI.
2011.
Políticas para a infância : reatualização da teoria do capital humano no governo da infância.
In:
Ii colóquio nacional michel foucault: o governo da infância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Vânia Tanira BIAVATTI.
2010.
Currículo e construção da democracia: estudo sobre participação na construção do projeto pedagógico da graduação de uma universidade.
In:
Ix colóquio sobre questões curriculares - v colóquio luso-brasileiro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2009.
Práticas discursivas sobre gestão escolar: problematizando a participação.
In:
Xxiv simpósio brasileiro e iii congresso interamericano de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Tatiana KRIEGER.
2009.
Escolarização na sociedade de controle: práticas discursivas sobre participação.
In:
Iii simpósio internacional e vi fórum nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2008.
Pedagogias e o discurso da democracia na formação de gestores.
In:
Seminário brasileiro de estudos culturais e educação - pedagogias sem fronteiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2008.
Politicas públicas: pedagogias e a emergência do disurso de gestão.
In:
3o. sbece - seminário brasileiro de estudos culturais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Viviane GRIMM.
2008.
Currículo e formação do sujeito autônomo: um estudo sobre a emrgência do discurso de autonomia nos parãmetros curriculares nacionais e a escola moderna.
In:
Iv colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Viviane GRIMM.
2008.
Políticas de educação; currículo e subjetividades: democracia e suas visibilidades nos dodumentos oficiais.
In:
Iv colóquio lus0-brasileiro sobre questoes curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julice DIAS; Gicele Maria CERVI; Claudia Renate FERREIRA.
2006.
Assessoria pedagógica no ensino superior.
In:
Xviii simpósio catarinense de administração da educação e vi seminário estadual de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julice DIAS; Gicele Maria CERVI; Claudia Renate FERREIRA; Maurício Capobianco LOPES.
2006.
"o projeto político pedagógico: um exercício de gestão democrática.
In:
Vi colóquio internacional sobre gestão universitária na américa do sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI; Julice DIAS; Claudia Renate FERREIRA; Antonio André Chivanga BARROS.
2006.
Assessoria pedagógica no ensino supeior e a gestão da formação docente.
In:
Vi colóquio internacional sobre gestão universitária na américa do sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2006.
Escola e sociedade de controle: um olhar sobre o conceito de autonomia.
In:
2o. sbece.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gicele Maria CERVI.
2006.
Política e gestão escolar na sociedade de controle.
In:
2o. sbece.
Brasil.