Giancarlo Moser

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Sociais Aplicadas
Área de atuação: Administração

Publicações

Total: 152

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Luciane STALLIVIERI		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Pedro Antônio De MELO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Rosiane De MORAIS		Ciências Biológicas	Ecologia
Thiago Henrique Almino FRANCISCO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1992	1994	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	2	4	1	2	0	1	1	1	1	1	0	2	1	1	1	1	1	0	2	2	6	3	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	1	0	0	1	2	1	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	2	1	0	1	0	2	3	0	0
1409 · Tourism; Leisure and Hospitality Management	0	0	0	0	0	0	1	2	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
1202 · History	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	1	1	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	2
3312 · Sociology and Political Science	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1400 · General Business; Management and Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1408 · Strategy and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1802 · Information Systems and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2000 · General Economics; Econometrics and Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3316 · Cultural Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3320 · Political Science and International Relations	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2024	Artigo em periódico	Indicadores de desempenho e CPC: subsídio para boas práticas de gestão universitária Francisco Thiago Henrique ALMINO; Feiden Bruna JAIME; Cruz Nathalia Cirne DINIZ; Moré Rafael Pereira OCAMPO; Melo Pedro Antonio DE et al CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.54033/cadpedv21n3-235 ISSN 1983-0882	SH Education
2024	Artigo em periódico	PRODUCTIVISM IN UNIVERSITIES: EVALUATION AS AN INSTRUMENT OF NEOLIBERAL LOGIC IN HIGHER EDUCATION Francisco Thiago Henrique ALMINO; Martins Georgia Carolina CARVALHO; Oliveira Carla Carolina Dias DE; Giancarlo MOSER INTERNATIONAL JOURNAL OF PROFESSIONAL BUSINESS REVIEW DOI 10.26668/businessreview/2024.v9i4.4637 ISSN 2525-3654	SH General Business; Management and Accounting
2024	Artigo em periódico	CONVERGÊNCIAS PARADIGMÁTICAS: EXPLORANDO O IMPACTO DO INTERACIONISMO SIMBÓLICO E NATURALISMO NAS METODOLOGIAS DE PESQUISA QUALITATIVA NO ENSINO SUPERIOR Francisco Thiago Henrique ALMINO; Giancarlo MOSER; Watanabe MELISSA; Nunes Nei ANTONIO; Kanan Lilia APARECIDA REVISTA POLÍTICAS PÚBLICAS & CIDADES DOI 10.23900/2359-1552v13n1-3-2024 ISSN 2359-1552	SH Education
2024	Artigo em periódico	O papel da educação patrimonial no ensino fundamental: uma análise introdutória a partir da experiência docente Giancarlo MOSER; Kopelke André LUIS CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES DOI 10.55905/revconv.17n.5-127 ISSN 1988-7833	SH General Social Sciences
2024	Artigo em periódico	A atuação docente para o patrimônio cultural: explorando a legislação brasileira como recurso didático na educação patrimonial Giancarlo MOSER; Kanan Lilia APARECIDA; Thiago Henrique Almino FRANCISCO PEER REVIEW DOI 10.53660/prw-2211-4106 ISSN 1541-1389	SH General Arts and Humanities
2024	Artigo em periódico	REARRANJOS NO ENSINO E NA DOCÊNCIARearrangements in Teaching and Instruction: Educational Planning and Management in the 21st Century. Giancarlo MOSER; Francisco Thiago Henrique ALMINO Revista de Estudos Interdisciplinares DOI 10.56579/rei.v6i1.1310 ISSN 2674-8703	SH Education
2024	Artigo em periódico	A formação e o papel do professor nos cursos de licenciaturas em humanas: uma abordagem teórica sobre desafios na educação a distância Giancarlo MOSER; Francisco Thiago Henrique ALMINO CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.54033/cadpedv21n6-081 ISSN 1983-0882	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	A educação como vetor de liberdade e desenvolvimento: reflexões pedagógicas em Amartya Sen Giancarlo MOSER CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES DOI 10.55905/revconv.17n.6-242 ISSN 1988-7833	SH Education
2024	Artigo em periódico	O PAPEL TRANSFORMADOR DO PROFESSOR NA ERA DIGITAL: ADAPTAÇÃO; INOVAÇÃO E USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Giancarlo MOSER REI. REVISTA DE EDUCAÇÃO DO IDEAU ISSN 1809-6220	SH Education
2024	Artigo em periódico	Por uma Pedagogia da Memória Coletiva: Educação Patrimonial para a Preservação da Identidade e Cultura Giancarlo MOSER; Ferreira Giovana CALLADO CADERNOS CAJUÍNA DOI 10.52641/cadcajv9i3.369 ISSN 2448-0916	SH General Arts and Humanities
2024	Artigo em periódico	O ensino na construção da identidade nacional: uma análise histórica e teórica Giancarlo MOSER; Nei Antônio NUNES; Rosa Beatriz Madruga PINHEIRO; Thiago Henrique Almino FRANCISCO CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) DOI 10.53660/CLM-3697-24N32 ISSN 0010-5236	SH History
2024	Artigo em periódico	Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a educação integral: oportunidades e desafios na prática educativa Giancarlo MOSER; Wanúbya Do Nascimento Moraes Campelo MOREIRA; José Leonardo Diniz De Melo SANTOS; Liliane Afonso De OLIVEIRA; Regina Maria REITTER et al IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE) DOI 10.9790/0837-2907020105 ISSN 2279-0837	SH Accounting
2024	Artigo em periódico	The Role of Local Communities in the Sustainability of Tourist Destinations: Exploratory Study on the Possibilities for Community-Based Tourism Giancarlo MOSER; José Baltazar Osorio Andrade GUERRA; Thiago Henrique Almino FRANCISCO Revista de Estudos Interdisciplinares DOI 10.56579/rei.v6i2.1367 ISSN 2674-8703	SH Tourism; Leisure and Hospitality Management
2024	Artigo em periódico	A educação afro-brasileira e indígena nas escolas: perspectivas a partir da Lei nº 11.645/2008 Giancarlo MOSER; Pablo Rogério Rosas COSTA; Francisco Roldineli Varela MARQUES; Paulo Roberto De ALMEIDA IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE) DOI 10.9790/0837-2909012025 ISSN 2279-0837	SH General Social Sciences
2024	Artigo em periódico	EXPERIÊNCIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS: UM DEBATE SOBRE O USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO Giancarlo MOSER; Thiago Henrique Almino FRANCISCO; Silvia Natalia Barbosa BACK; Jairo José ASSUMPÇÃO REI. REVISTA DE EDUCAÇÃO DO IDEAU ISSN 1809-6220	SH Education
2024	Artigo em periódico	The role of quality assurance commissions in the innovation process: challenges and prospects in the context of brazilian universities Francisco Thiago Henrique ALMINO; Giancarlo MOSER; Santos Luciana Oliveira Penna DOS; Feiden Bruna JAIME; Seck Mouhamadou MOUSTAPHA CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES DOI 10.55905/revconv.17n.13-138 ISSN 1988-7833	SH Management of Technology and Innovation
2024	Artigo em periódico	Enhancing institutional evaluation through human-centered design: insights from brazilian higher education institutions Francisco Thiago Henrique ALMINO; Stallivieri LUCIANE; Giancarlo MOSER; Santos Luciana Oliveira Penna DOS; Feiden Bruna JAIME et al REVISTA DE GESTÃO E SECRETARIADO DOI 10.7769/gesec.v15i12.4416 ISSN 2178-9010	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2024	Artigo em periódico	Tecnologias Na Educação E Suas Implicações Para O Desempenho Escolar Dos Estudantes Giancarlo MOSER IOSR Journal of Business and Management (IOSR-JBM) DOI 10.9790/487X-2612093741 ISSN 2278-487X	PS Computer Science Applications
2024	Artigo em periódico	INOVAÇÃO NAS COMISSÕES DE AVALIAÇÃO: PERSPECTIVAS ETNOMETODOLÓGICAS EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO Thiago Henrique Almino FRANCISCO; Giancarlo MOSER; Bruna FEIDEN; Pedro Antônio De MELO International Journal of Knowledge Engineering and Management ISSN 2316-6517	SH Information Systems and Management
2023	Capítulo de livro	Identidade Cultural e Patrimônio: uma breve análise histórico das suas interrelações no contexto brasileiro Giancarlo MOSER; Rosa Beatriz Madruga PINHEIRO Territorios; Migraciones y Fronteras en Iberoamérica ISBN 9788413118734	SH General Arts and Humanities
2023	Artigo em periódico	Inovação social: reconhecimento e equidade em tempos de pandemia de covid-19 Bernardes Leandro Dos SANTOS; Pazetto Alexandre ZAWAKI; Pacheco MARCOS; Alvarenga MARIANA; Giancarlo MOSER et al PEER REVIEW DOI 10.53660/327.prw809 ISSN 1541-1389	SH Sociology and Political Science
2023	Artigo em periódico	ESTUDO TEÓRICO SOBRE INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR COM BASE EM INDICADORES E PARÂMETROS DO SINAE Giancarlo MOSER; Thiago Henrique Almino FRANCISCO; Nei Antônio NUNES; Rejane ROECKER; Alvaro José De SOUTO et al https://doi.org/10.47820/recima21.v4i7.3671 DOI 10.47820/recima21 ISSN 2675-6218	SH Business and International Management
2023	Artigo em periódico	META-AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA TRANSFORMAÇÃO E A SUSTENTABILIDADE INSTITUCIONAL Giancarlo MOSER; Thiago Henrique Almino FRANCISCO; José Baltazar Osorio Andrade GUERRA Boletim de Conjuntura (BOCA) DOI 10.5281/zenodo.8342793 ISSN 2675-1488	SH Education
2023	Artigo em periódico	FUNDAMENTOS DA CULTURA DE INOVAÇÃO A PARTIR DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Francisco Thiago Henrique ALMINO; Giancarlo MOSER; Watanabe MELISSA; Melo Pedro Antonio DE Brasiliana: Journal for Bazilian Studies DOI 10.25160/bjbs.v12i1.136520 ISSN 2245-4373	SH General Business; Management and Accounting
2023	Artigo em periódico	Gestão Pública do Patrimônio Histórico: uma Análise das Interrelações Jurídicas entre Identidade e Memória no Contexto Brasileiro. Giancarlo MOSER; Rejane ROECKER; Thiago Henrique Almino FRANCISCO REVISTA CENÁRIO DOI 10.26512/rev.cenario.v11i1.47900 ISSN 2318-8561	SH General Arts and Humanities

2024 Artigo em periódico

SH Education

Indicadores de desempenho e CPC: subsídio para boas práticas de gestão universitária

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Francisco Thiago Henrique ALMINO; Feiden Bruna JAIME; Cruz Nathalia Cirne DINIZ; Moré Rafael Pereira OCAMPO; Melo Pedro Antonio DE et al

DOI ISSN 1983-0882

2024 Artigo em periódico

SH General Business; Management and Accounting

PRODUCTIVISM IN UNIVERSITIES: EVALUATION AS AN INSTRUMENT OF NEOLIBERAL LOGIC IN HIGHER EDUCATION

INTERNATIONAL JOURNAL OF PROFESSIONAL BUSINESS REVIEW

Francisco Thiago Henrique ALMINO; Martins Georgia Carolina CARVALHO; Oliveira Carla Carolina Dias DE; Giancarlo MOSER

DOI ISSN 2525-3654

2024 Artigo em periódico

SH Education

CONVERGÊNCIAS PARADIGMÁTICAS: EXPLORANDO O IMPACTO DO INTERACIONISMO SIMBÓLICO E NATURALISMO NAS METODOLOGIAS DE PESQUISA QUALITATIVA NO ENSINO SUPERIOR

REVISTA POLÍTICAS PÚBLICAS & CIDADES

Francisco Thiago Henrique ALMINO; Giancarlo MOSER; Watanabe MELISSA; Nunes Nei ANTONIO; Kanan Lilia APARECIDA

DOI ISSN 2359-1552

2024 Artigo em periódico

SH General Social Sciences

O papel da educação patrimonial no ensino fundamental: uma análise introdutória a partir da experiência docente

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

Giancarlo MOSER; Kopelke André LUIS

DOI ISSN 1988-7833

2024 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

A atuação docente para o patrimônio cultural: explorando a legislação brasileira como recurso didático na educação patrimonial

PEER REVIEW

Giancarlo MOSER; Kanan Lilia APARECIDA; Thiago Henrique Almino FRANCISCO

DOI ISSN 1541-1389

2024 Artigo em periódico

SH Education

REARRANJOS NO ENSINO E NA DOCÊNCIARearrangements in Teaching and Instruction: Educational Planning and Management in the 21st Century.

Revista de Estudos Interdisciplinares

Giancarlo MOSER; Francisco Thiago Henrique ALMINO

DOI ISSN 2674-8703

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

A formação e o papel do professor nos cursos de licenciaturas em humanas: uma abordagem teórica sobre desafios na educação a distância

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Giancarlo MOSER; Francisco Thiago Henrique ALMINO

DOI ISSN 1983-0882

2024 Artigo em periódico

SH Education

A educação como vetor de liberdade e desenvolvimento: reflexões pedagógicas em Amartya Sen

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

Giancarlo MOSER

DOI ISSN 1988-7833

2024 Artigo em periódico

SH Education

O PAPEL TRANSFORMADOR DO PROFESSOR NA ERA DIGITAL: ADAPTAÇÃO; INOVAÇÃO E USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

REI. REVISTA DE EDUCAÇÃO DO IDEAU

Giancarlo MOSER

ISSN 1809-6220

2024 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

Por uma Pedagogia da Memória Coletiva: Educação Patrimonial para a Preservação da Identidade e Cultura

CADERNOS CAJUÍNA

Giancarlo MOSER; Ferreira Giovana CALLADO

DOI ISSN 2448-0916

2024 Artigo em periódico

SH History

O ensino na construção da identidade nacional: uma análise histórica e teórica

CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION)

Giancarlo MOSER; Nei Antônio NUNES; Rosa Beatriz Madruga PINHEIRO; Thiago Henrique Almino FRANCISCO

DOI ISSN 0010-5236

2024 Artigo em periódico

SH Accounting

Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a educação integral: oportunidades e desafios na prática educativa

IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE)

Giancarlo MOSER; Wanúbya Do Nascimento Moraes Campelo MOREIRA; José Leonardo Diniz De Melo SANTOS; Liliane Afonso De OLIVEIRA; Regina Maria REITTER et al

DOI ISSN 2279-0837

2024 Artigo em periódico

SH Tourism; Leisure and Hospitality Management

The Role of Local Communities in the Sustainability of Tourist Destinations: Exploratory Study on the Possibilities for Community-Based Tourism

Revista de Estudos Interdisciplinares

Giancarlo MOSER; José Baltazar Osorio Andrade GUERRA; Thiago Henrique Almino FRANCISCO

DOI ISSN 2674-8703

2024 Artigo em periódico

SH General Social Sciences

A educação afro-brasileira e indígena nas escolas: perspectivas a partir da Lei nº 11.645/2008

IOSR JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ONLINE)

Giancarlo MOSER; Pablo Rogério Rosas COSTA; Francisco Roldineli Varela MARQUES; Paulo Roberto De ALMEIDA

DOI ISSN 2279-0837

2024 Artigo em periódico

SH Education

EXPERIÊNCIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS: UM DEBATE SOBRE O USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO

REI. REVISTA DE EDUCAÇÃO DO IDEAU

Giancarlo MOSER; Thiago Henrique Almino FRANCISCO; Silvia Natalia Barbosa BACK; Jairo José ASSUMPÇÃO

ISSN 1809-6220

2024 Artigo em periódico

SH Management of Technology and Innovation

The role of quality assurance commissions in the innovation process: challenges and prospects in the context of brazilian universities

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

Francisco Thiago Henrique ALMINO; Giancarlo MOSER; Santos Luciana Oliveira Penna DOS; Feiden Bruna JAIME; Seck Mouhamadou MOUSTAPHA

DOI ISSN 1988-7833

2024 Artigo em periódico

SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

Enhancing institutional evaluation through human-centered design: insights from brazilian higher education institutions

REVISTA DE GESTÃO E SECRETARIADO

Francisco Thiago Henrique ALMINO; Stallivieri LUCIANE; Giancarlo MOSER; Santos Luciana Oliveira Penna DOS; Feiden Bruna JAIME et al

DOI ISSN 2178-9010

2024 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Tecnologias Na Educação E Suas Implicações Para O Desempenho Escolar Dos Estudantes

IOSR Journal of Business and Management (IOSR-JBM)

Giancarlo MOSER

DOI ISSN 2278-487X

2024 Artigo em periódico

SH Information Systems and Management

INOVAÇÃO NAS COMISSÕES DE AVALIAÇÃO: PERSPECTIVAS ETNOMETODOLÓGICAS EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO

International Journal of Knowledge Engineering and Management

Thiago Henrique Almino FRANCISCO; Giancarlo MOSER; Bruna FEIDEN; Pedro Antônio De MELO

ISSN 2316-6517

2023 Capítulo de livro

SH General Arts and Humanities

Identidade Cultural e Patrimônio: uma breve análise histórico das suas interrelações no contexto brasileiro

Territorios; Migraciones y Fronteras en Iberoamérica

Giancarlo MOSER; Rosa Beatriz Madruga PINHEIRO

ISBN 9788413118734

2023 Artigo em periódico

SH Sociology and Political Science

Inovação social: reconhecimento e equidade em tempos de pandemia de covid-19

PEER REVIEW

Bernardes Leandro Dos SANTOS; Pazetto Alexandre ZAWAKI; Pacheco MARCOS; Alvarenga MARIANA; Giancarlo MOSER et al

DOI ISSN 1541-1389

2023 Artigo em periódico

SH Business and International Management

ESTUDO TEÓRICO SOBRE INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR COM BASE EM INDICADORES E PARÂMETROS DO SINAE

https://doi.org/10.47820/recima21.v4i7.3671

Giancarlo MOSER; Thiago Henrique Almino FRANCISCO; Nei Antônio NUNES; Rejane ROECKER; Alvaro José De SOUTO et al

DOI ISSN 2675-6218

2023 Artigo em periódico

SH Education

META-AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA TRANSFORMAÇÃO E A SUSTENTABILIDADE INSTITUCIONAL

Boletim de Conjuntura (BOCA)

Giancarlo MOSER; Thiago Henrique Almino FRANCISCO; José Baltazar Osorio Andrade GUERRA

DOI ISSN 2675-1488

2023 Artigo em periódico

SH General Business; Management and Accounting

FUNDAMENTOS DA CULTURA DE INOVAÇÃO A PARTIR DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

Brasiliana: Journal for Bazilian Studies

Francisco Thiago Henrique ALMINO; Giancarlo MOSER; Watanabe MELISSA; Melo Pedro Antonio DE

DOI ISSN 2245-4373

2023 Artigo em periódico

SH General Arts and Humanities

Gestão Pública do Patrimônio Histórico: uma Análise das Interrelações Jurídicas entre Identidade e Memória no Contexto Brasileiro.

REVISTA CENÁRIO

Giancarlo MOSER; Rejane ROECKER; Thiago Henrique Almino FRANCISCO

DOI ISSN 2318-8561