A formação do Pedagogo e a Alfabetização nas Prisões: um relato de experiência na UFT (Arraias)

Teorias; Métodos e Concepções nas Pesquisas Educacionais

Adriana Matos Rodrigues PEREIRA; Geraldo CALIMAN; Lenilda Damasceno PERPÉTUO

Escola e Trabalho: entre Conciliação; Benefícios e uso de Tecnologias

Teorias; Métodos e Concepções nas Pesquisas Educacionais

Geraldo CALIMAN; Isabel Cristina P Dantas De ALMEIDA; Delma Erks PIRES

O Papel dos Conselheiros Tutelares no Combate ao Cyberbullying: Desafios e Estratégias na Unidade II do Conselho Tutelar de Ceilândia; Brasília-DF

Teorias; Métodos e Concepções nas Pesquisas Educacionais

Geraldo CALIMAN; Veruska Alves De Lima E SILVA; Welton Dias De LIMA

O Clima Escolar Positivo

Teorias; Métodos e Concepções nas Pesquisas Educacionais

Rita De Cassia De Almeida REZENDE; Geraldo CALIMAN

Formação Docente e Políticas de Inclusão: Análise na Educação Profissional e Tecnológica

Teorias; Métodos e Concepções nas Pesquisas Educacionais

Jullyana Souza SANTOS; Geraldo CALIMAN

Educação e Direitos Humanos: Cultivando Culturas de Paz

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Geraldo CALIMAN; Cândido Alberto GOMES

Teorias; Métodos e Concepções nas Pesquisas Educacionais

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Geraldo CALIMAN; Gilvan Charles Cerqueira De ARAÚJO

Projeto de vida: uma concepção pedagógica e um alinhamento jurídico; para o plano individual de atendimento

Revista Epistemologia e Práxis Educativa

Adriana Matos Rodrigues PEREIRA; Geraldo CALIMAN

Os adolescentes em privação de liberdade e a busca do sentido da vida na perspectiva da logoterapia

Educação e socioeducação

Adriana Matos Rodrigues PEREIRA; Geraldo CALIMAN

Reimaginando o futuro da educação com a Unesco e o Programa A União Faz a Vida na aprendizagem cooperativa e cidadã.

Formação de professores a partir da dimensão social da educação

Juliana De Andrade Boel NEVES; Márcia Regina Simpioni CARRARO; Geraldo CALIMAN

Formação de professores para a valorização da identidade racial nos anos iniciais do ensino fundamental

Formação de professores a partir da dimensão social da educação

Zian Karla Costa VASCONCELOS; Ana Márcia De Sousa Ribeiro SILVA; Geraldo CALIMAN

Fatores sociais que influenciam a evasão na educação superior

Formação de professores a partir da dimensão social da educação

Jomara Ramos MORENO; Geraldo CALIMAN

Pedagogia social: da utilização dos recursos tecnológicos ao desenvolvimento da cultura digital

Formação de professores a partir da dimensão social da educação

André Gustavo Bastos LIMA; Claudia CHESINI; Geraldo CALIMAN

Socioeducação: contribuições de um projeto de vida para a construção do plano individual de atendimento (PIA)

Formação de professores a partir da dimensão social da educação

Adriana Matos Rodrigues PEREIRA; Geraldo CALIMAN

Prevenção da violência sexual contra crianças e adolescentes: Processo de formação docente por meio das práticas socioeducativas

Formação de professores a partir da dimensão social da educação

Elissélia Keila Ramos Leão PAES; Geraldo CALIMAN

O papel do professor no ensino médio em tempo integral de uma escola do Distrito Federal: um estudo de caso

Formação de professores a partir da dimensão social da educação

Rita De Cassia De Almeida REZENDE; Geraldo CALIMAN

Instituição escolar: espaço de riscos; lugar de ressignificação

Sobre a(s) violência(s) Análises ¿ formas ¿ críticas

Geraldo CALIMAN; Arruda EMERSON

Aonde queremos chegar com as pesquisas em Pedagogia Social?

Os meios; os fins e os (re)começos da Pedagogia Social

Geraldo CALIMAN; Arthur Vianna FERREIRA

Formação de professores a partir da dimensão social da educação

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Geraldo CALIMAN; Gilvan Charles Cerqueira De ARAÚJO

Conectando-se a Paulo Freire

XXXV CONGRESO INTERNACIONAL DE LA Sociedad Interamericana de Pedagogía Social

Orzechowski Suzete TEREZINHA; Erico Ribas MACHADO; Geraldo CALIMAN

School climate and violence in a university environment: between prevention and promotion of cultures of peace

Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Geraldo CALIMAN

Pedagogia social: indignação e/ou emancipação?

Pedagogia social: da indignação à emancipação

Geraldo CALIMAN; Arthur Vianna FERREIRA; Lucas Salgueiro LOPES

Interaction; dialogue and pedagogical practices in high school

ALTERIDAD: REVISTA DE CIENCIAS HUMANAS; SOCIALES Y EDUCACIÓN

Rita De Cassia De Almeida REZENDE; Geraldo CALIMAN

O direito à inclusão educacional: percepções de jovens estudantes universitários

Educação e Direitos Humanos: desafios; diálogos e práticas

Ivar César Oliveira De VASCONCELOS; Geraldo CALIMAN

Formação docente; tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICS) e os desafios em tempos de pandemia

Temas de Gestão; Ensino e Formação Docente

Adriana Matos Rodrigues PEREIRA; Lenilda Damasceno PERPÉTUO; Geraldo CALIMAN