| 2019 |
Trabalho em evento |
A UNIVERSIDADE BRASILEIRA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
Priscilla De Andrade Silva XIMENES; Geovana Ferreira MELO
Conaed - Congresso Nacional de Educação UFCAT
ISBN 23581646
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Socialização profissional de docentes na universidade: contribuições teóricas para o debate
Geovana Ferreira MELO; Pimenta Selam GARRIDO
LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE)
DOI 10.5965/1984723820432019051
ISSN 1984-7238
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
UNIVERSITY PEDAGOGY: FOR AN INSTITUTIONAL TEACHING DEVELOPMENT POLICY IN HIGHER EDUCATION
Geovana Ferreira MELO; Campos Vanessa T BUENO
CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. IMPRESSO)
DOI 10.1590/198053145897
ISSN 0100-1574
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
FÓRUM DE LICENCIATURAS COMO ESPAÇO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE RUPTURAS: A EXPERIÊNCIA DA UFU NA ELABORAÇÃO DE SEU PROJETO INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (2014-2016)
Geovana Ferreira MELO; Cirlei Evangelista Silva SOUZA
FORMAÇÃO em MOVIMENTO
ISSN 2675-181X
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Políticas Públicas e Formação de Professores: uma experiência institucional com o Programa Prodocência CAPES
Cirlei Evangelista Silva SOUZA; Geovana Ferreira MELO
Formação inicial de professores: práticas pedagógicas; inclusão educacional e diversidade
ISBN 9788546212453
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Princípios da Didática Multidimensional: contribuições para a prática pedagógica
Geovana Ferreira MELO; Selma Garrido PIMENTA
Didática; Escola e Políticas: nenhum direito a menos
ISBN 9788549501998
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Docência Universitária na Educação a Distância: em foco os saberes docentes
Geovana Ferreira MELO; Andréa De Freitas Andrade SENE
Didática; Escola e Política: nenhum direito a menos
ISBN 9788549501998
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Pedagogia Universitária na UFU: em foco os saberes docentes e a identidade profissional de professores
Geovana Ferreira MELO; Naiara Sousa VILELA; Rodrigo Oliveira De SOUZA
Didática; Escola e Política: nenhum direito a menos
ISBN 9788549501998
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Avaliação da aprendizagem em EaD: para além do ¿acerto de contas¿ ¿ uma abordagem formativa
Geovana Ferreira MELO; Vanessa Bueno CAMPOS
Retratos e pinturas da formação continuada de professores em educação inclusiva e especial no Brasil
DOI 10.29388/978-85-53111-04-6-0-F.139-172
ISBN 9788553111046
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SH
Education
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| 2018 |
Livro |
Pedagogia Universitária: aprender a profissão; profissionalizar a docência
Geovana Ferreira MELO
—
DOI 10.24824/978854442481.0
ISBN 9788544424810
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SH
Education
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| 2018 |
Livro |
Formação inicial de professores: práticas pedagógicas; inclusão educacional e diversidade
Cirlei Evangelista Silva SOUZA; Geovana Ferreira MELO
—
ISBN 9788546212453
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: CONTRADIÇÕES NOS PROCESSOS DE APRENDIZADO DA PROFISSÃO
Geovana Ferreira MELO; Fernanda Quaresma Da SILVA; Léa Aureliano SOUZA
XVI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar
ISBN 2236-1383
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR: EM FOCO OS SABERES DOCENTES
Geovana Ferreira MELO; Andréa De Freitas Andrade SENE
XIV Seminário o Uno e o Diverso na Educação Escolar
ISBN 2236-1383
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA: PERCURSOS FORMATIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
Helem Fernandes Naves PEIXOTO; Geovana Ferreira MELO; Ana Carolina Leucas BRITO
XIV Seminário O Uno e o Diverso na Educação Escolar
ISBN 2236-1383
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A educação ambiental na formação dos professores da EJA: elemento formativo do sujeito ecológico Environmental education in teacher training of the YAE: training element of the ecological subject La educación ambiental en la formación de los profesores de la EDJA: elemento formativo del sujeto ecológico
Dayana Nascimento CARVALHO; Geovana Ferreira MELO
REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
DOI 10.14295/remea.v35i1.7229
ISSN 1517-1256
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Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Princípios de uma Didática Multidimensional: um estudo a partir das percepções de pós-graduandos em Educação
Geovana Ferreira MELO; Selma Garrido PIMENTA
CADERNOS DE PESQUISA
ISSN 2178-2229
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Práticas Inovadoras na Docência Universitária para a formação inicial de professores da Educação Básica
Geovana Ferreira MELO; Luciana Guimarães PEDRO; José MARRA
BOLETIM TÉCNICO DO SENAC
ISSN 0102-549X
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Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL
Gilmara Osório Da Silva SANTOS; Geovana Ferreira MELO
LINGUAGENS; EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
ISSN 1518-0743
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Education
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Seminário: da técnica de ensino à polinização de ideias
Geovana Ferreira MELO; Silvana Malusá BARAÚNA; Roberto Bernardino JÚNIOR
Revolucionando a sala de aula: como envolver o estudante aplicando as técnicas de metodologias ativas de aprendizagem
ISBN 9788597011906
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Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA: A PESQUISA-AÇÃO COMO MANANCIAL DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
Geovana Ferreira MELO
1º Congresso Bienal da Rede Lusófona ?Estreiadiálogos? Diálogos interdisciplinares na Pesquisa ? Ação: possibilidades e desafios
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Formação e desenvolvimento profissional de professoras da Educação Básica
Geovana Ferreira MELO; Vera Lúcia LACERDA
ENSINO EM RE-VISTA
ISSN 1983-1730
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA A ESCOLARIZAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O MACROCAMPO EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Geovana Ferreira MELO; Dayana Nascimento CARVALHO
BOLETIM TÉCNICO DO SENAC
ISSN 0102-549X
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Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
AÇÕES FORMATIVAS NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: SABERES E IDENTIDADE DOCENTE
Naiara Sousa VILELA; Geovana Ferreira MELO
REVISTA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR
ISSN 2237-5864
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Education
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