ALIENAÇÃO NO SERVIÇO PÚBLICO: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS DE TRABALHO DOS TÉCNICOS-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO QUE ATUAM NOS INSTITUTOS FEDERAIS

TRABALHO & EDUCAÇÃO

Yure Rodrigues LEAL; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

Uma análise historiográfica do Espaço Ciência Interativa do IFRJ: subsídios para o fortalecimento de ações educativas e diálogo com o entorno

Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia

Artur Fernando Soares Borges De MELO; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

Escravidão contemporânea; juventude e o mundo do trabalho: por que inserir a temática do trabalho escravo contemporâneo na Educação Profissional e Tecnológica?

Juventudes: Avanços e conflitos nos direitos pela educação e pelo trabalho

Flávio Henrique Santos De SOUZA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

Até o rio tá triste: Contos de Realidades

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Carla De Almeida LUBANCO; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

A CONTRIBUIÇÃO DE MÍDIAS EDUCATIVAS PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO INTEGRAL DISCENTE

I Seminário Internacional de Educação; Empreendedorismo e Gestão de Projetos

Oliveira Alexandre Ornelles DE; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

DESVENDANDO A SERRA DO MENDANHA: traçando caminhos para a responsabilidade socioambiental

V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia

Adriana Cerqueira PEREIRA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

MUDANÇAS CLIMÁTICAS NA MÍDIA ALTERNATIVA: UMA ANÁLISE DAS NARRATIVAS DOS JORNAIS MARÉ DE NOTÍCIAS (RJ) E AGÊNCIA MURAL (SP)

Semana Acadêmica do IFRJ Mesquita 2024

Jaqueline SUAREZ; Carla De Almeida LUBANCO; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS GEOCIÊNCIAS: DIÁLOGOS ENTRE AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS E A JUSTIÇA AMBIENTAL

Semana Acadêmica do IFRJ Mesquita 2024

Thaís De Castro Cunha PARMÉRA; Cassia Cristina De Castro CUNHA; Manoel Ricardo SIMÕES; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

A importância do programa aluno monitor para a formação integral na educação profissional e tecnológica: uma análise sob a perspectiva dos estudantes que atuaram como monitores no Instituto Federal do Rio de Janeiro/campus Rio de Janeiro

Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia

Janete Ribeiro Dos SANTOS; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

AÇÕES DO ESPAÇO CIÊNCIA INTERATIVA (ECI) EVIDENCIADAS COMO CONTRIBUIDORAS PARA A FORMAÇÃO OMNILATERAL DOS ESTUDANTES DO PROFEPT- IFRJ

Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa

Francisco Edilberto Da SILVA; Chrystian CARLETTI; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

O BRINCAR NA NATUREZA COMO PROMOTORA DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM CORPORAL NA INFÂNCIA ? UMA CARTILHA PARA AS FAMÍLIAS

Semana Acadêmica do IFRJ Mesquita 2022

Vitória Régia Ferreira Da SILVA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO; Monica OLIVEIRA

Divulgação científica como área de interesse para formação profissional

Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica

Ludmila Nogueira Da SILVA; Grazielle Rodrigues PEREIRA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO; Chrystian CARLETTI; Marta Ferreira Abdala MENDES et al

A promoção da saúde mental dos estudantes da Rede Federal de educação

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica

Camila Valentim Bandeira LISBOA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

OS TÉCNICOS-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO NO TRABALHO: UMA BREVE ANÁLISE DOS CURSOS DE CAPACITAÇÃO OFERECIDOS QUANDO DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI DE COTAS

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica

Janaína Da Silva NOGUEIRA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

ÁREAS VERDES PARA QUEM? REFLEXÕES SOBRE A DIVULGAÇÃO DO TEMA ?ÁREAS VERDES NA BAIXADA FLUMINENSE? EM NOTÍCIAS DA INTERNET

AMBIENTE & EDUCAÇÃO: REVISTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Paula Thaise Bermudez Dos REIS; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

A questão socioambiental nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões na formação continuada de professores em ciências naturais

Teia de saberes nas questões ambientais: da educação científica e filosófica à educação ambiental

Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO; Grazielle Rodrigues PEREIRA

Memórias institucionais na Educação Profissional e Tecnológica: por uma formação integral

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Marilanes Gomes De JESUS; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

A importância das experiências científicas na educação infantil para os direitos de aprendizagem das crianças

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no Campus Mesquita

Lays Rodrigues Santos De OLIVEIRA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

Um estudo sobre financiamentos de museus e centros de ciências: o caso do Espaço Ciência InterAtiva/IFRJ

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no Campus Mesquita

Carolina Ferreira MATTOS; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

As memórias institucionais e a formação integral em um curso técnico na modalidade subsequente:

REVISTA LABOR

Marilanes Gomes De JESUS; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

Sociedade e interdisciplinaridade no ensino de ciência: o papel socioeducacional

Sociedade e interdisciplinaridade no ensino de ciência: o papel socioeducacional

Maylta Brandão Dos ANJOS; Grazielle Rodrigues PEREIRA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO

A interdisciplinaridade no ensino da Física: possibilidades de ações didáticas para o ensino fundamental

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Grazielle Rodrigues PEREIRA; Fabio Rapello ALENCAR; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO; Gustavo Henrique ALVES; Rafael Barreto ALMADA

Um olhar crítico sobre as pesquisas realizadas no curso de Especialização em Educação e Divulgação Científica do IFRJ/Campus Mesquita (2012-2018)

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Marta Ferreira Abdala MENDES; Chrystian CARLETTI; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO; Ludmila Nogueira Da SILVA; Michele Waltz COMARÚ

Análise da feira de ciências dos pequenos cientistas

LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION

Janine Moreira Dos Santos SILVA; Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO; Priscila Cardoso Moraes De SOUZA; Grazielle Rodrigues PEREIRA

Relações entre a Educação em Ciências e a Educação Ambiental: uma perspectiva a partir dos estudos do discurso.

Educación en ciencias y educación ambiental en la formación de profesores: Un abordaje crítico y cultural.

Gabriela Ventura Da Silva Do NASCIMENTO; Sama De Freitas JULIANI; Laísa Maria FREIRE