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Gabriela Rodella de Oliveira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Arlene Batista da SILVA Não informada Lingüística
Cláudio José de Almeida MELLO Não informada Letras
Daniela Maria SEGABINAZI Não informada Letras
Neide Luzia de REZENDE Não informada Letras
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2024 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 2
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2022 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2019 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2017 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2016 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2016 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2015 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2014 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2009 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Cristine Maria Souza FERREIRA. 2023. Residência pedagógica ufsb/2020: a formação docente na visão de residentes; preceptores/as e docentes orientadores/as em contexto pandêmico. In: Congresso nacional das licenciaturas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2023. Leitura literária em sala de aula digital: formação de comunidades leitoras. In: Xviii congresso internacional abralic. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Melina Borges OMITTO; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2023. Breve panorama sobre a formação de leitores literários e a mediação de leitura no ensino fundamental i - bdtd (2018-2023). In: Xviii congresso internacional abralic. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2019. Programa de residência pedagógica na formação de professores: experiências interdisciplinares da ufsb. In: Xii seminário nacional de formação dos profissionais da educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Bruna De Almeida COSTA; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2019. Investigando memórias de leitura. In: 5º congresso de iniciação a pesquisa; criação e inovação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Neide Luzia De REZENDE; Gabriela RODELLA; Sarah Vervloet SOARES. 2019. Les souvenirs des lectures des étudiants de lettres comme dispositif pour réfléchir sur l?enseignement de la littérature à l'école primaire et au secondaire. In: 20es rencontres des chercheurs et chercheuses en didactique de la littérature. França.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Débora CAMPOS; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2018. Os estudantes da universidade federal do sul da bahia e suas práticas de leitura e de escrita ? segunda etapa de produção e análise de dados. In: 4º congresso de iniciação à pesquisa; criação e inovação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2016. Práticas de leitura literária de adolescentes: entre o tédio do cânone e a evasão da literatura de entretenimento. In: 7º seminário de literatura infantil e juvenil. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2015. ?porque assim; se a escola não pedir; tem gente que não vai ler?. In: Xiv abralic. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2014. As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências. In: X encontro da linha de pesquisa linguagem e educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Neide Luzia De REZENDE. 2014. La lecture littéraire spontanée vs la demande de lecture scolaire chez des lycéens à são paulo. In: Les temps et les lieux de la lecture. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Neide Luzia De REZENDE; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2014. Une brèche pour la lecture dans l'adversité. In: Les temps et les lieux de la lecture. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Roberval Teixeira E SILVA; Qiarong YAN; Maria Antónia ESPADINHA; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2012. Entre o tédio do cânone e a evasão do best-seller - sobre as práticas de leitura literária de alunos do ensino médio. In: Iii simelp - simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2011. As relações entre a formação do professor; seu habitus de leitura e sua prática de ensino de literatura. In: 10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste - anpedinha. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2011. Sobre as práticas de leitura literária de alunos do ensino médio. In: I siel - simpósio internacional de ensino de língua portugeusa. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2010. Para que servem as aulas de literatura no ensino médio?. In: Iº cielli - congresso internacional de estudos linguísticos e literários e 4º celli - congresso de estudos linguísticos e literários. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2010. Do objeto de uma aula de literatura no ensino médio. In: Iii congresso latino-americano de compreensão leitora - ler para produzir mais cultura. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2009. Os hábitos de leitura e suas relações com as práticas de ensino de literatura. In: 17º congresso de leitura do brasil: é preciso transver o mundo. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2008. O professor de português e a literatura: relações entre formação; hábitos de leitura e práticas de ensino. In: Iii seminário internacional: escola e cultura. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2007. Perfil leitor do professor de literatura do ensino médio da rede paulistana: seus hábitos e práticas de leitura e suas concepções de literatura e ensino. In: Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2007. A relação do professor de português com a literatura: formação; hábitos de leitura; práticas de ensino. In: No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las - 16º cole - congresso de leitura do brasil. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Accounting
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2006. Os tempos da leitura. In: Iv semana da educação da feusp - ensinar e aprender. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2006. A literatura no imaginário dos professores do ensino médio da rede pública paulistana. In: Iv encontro sobre o ensino de língua e literatura. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Sérgio Barbosa De CERQUEDA. 2024. Estudos de literaturas indígenas no brasil: elaboração e oferta de um componente curricular de licenciatura interdisciplinar em linguagens. Contexto - revista do programa de pós-graduação em letras. 1, 113-.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2020. Práticas de ensino de literatura e de leitura literária. Graphos (joão pessoa). 22, 79-95.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2018. Projeto paulo freire de mobilidade acadêmica e a formação continuada de professores da rede estadual da bahia. Revista ibero-americana de estudos em educação. 13, 1374-1387.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Natália BORTOLACI. 2017. A literatura e a formação de leitores nos anos iniciais do ensino fundamental i: experiência na escola de aplicação da universidade de são paulo. Revista literatura em debate. 11, 1-113.
  5. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Neide Luzia De REZENDE; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2016. Entre a identificação e o distanciamento: práticas e impressões de leitura ficcional dos jovens e o ensino de literatura. Revista eletrônica diadorim cultural. 18, 12-.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Neide Luzia De REZENDE; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2015. Um sujeito leitor para a literatura na escola. entrevista com annie rouxel. Revista teias (uerj. online). 16, 280-294.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Neide Luzia De REZENDE. 2015. Aula de literatura no ensino médio: escombros do texto ou leitura literária?. Revista todas as letras (mackenzie. online). 17, 13-24.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Neide Luzia De REZENDE. 2024. Aula de literatura no ensino médio: escombros do texto ou leitura literária?. In: Livros; leitura & literatura reflexões de escritores; leitores; pesquisadores e professores. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2024. Leitura literária em sala de aula: formação de comunidades leitoras. In: Literatura em espaços de ensino. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Neide Luzia De REZENDE; Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Sarah Vervloet SOARES. 2023. Les souvenirs des lectures des étudiants de lettres comme dispositif pour réfléchir sur l?enseignement de la littérature à l?école primaire et secondaire. In: Voies du sensible: experiénces dans l'enseignement de la littérature. Canadá.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2022. Espaços e tempos de práticas de leitura de jovens leitores na cidade de são paulo. In: Literatura e ensino. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Janaina Zito LOSADA. 2021. Programa de residência pedagógica na formação de professores: experiências interdisciplinares da universidade federal do sul da bahia. In: Experiências inovadoras em resposta aos desafios da educação superior no brasil. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela Midlej Silva De Araujo VELOSO; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2020. Tecnologias digitais na formação inicial dos licenciandos. In: Multiletramentos e linguagens multimodais. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2019. Representações do ensino de literatura na voz dos adolescentes. In: Literatura e ensino: desafios contemporâneos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cláudio MELLO; Daniela Maria SEGABINAZI; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2019. Apresentação. In: Literatura e ensino: desafios contemporâneos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Neide Luzia De REZENDE; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2017. Leituras literárias em grupo: experiências; desafios e objetivos. In: Literatura; leitura e educação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Bianca CARVALHO; Carolina ESTRELLA; Chris MELO; Fernanda BELÉM et al. 2016. Práticas de leitura literária de uma pequena comunidade de leitoras. In: O livro delas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Neide Luzia De REZENDE; Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2016. Entre a identificação e o distanciamento: as práticas de leitura ficcional dos jovens e o ensino de literatura. In: Panorama contemporâneo das pesquisas em ensino da literatura. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Neide Luzia De REZENDE. 2015. Lieux et temps de pratiques de lecture de jeunes lecteurs à são paulo. In: Les temps et les lieux de la lectures. Bélgica.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2022. Leituras literárias de adolescentes e a escola. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Neide Luzia De REZENDE; Maria Celeste De SOUZA. 2022. Literatura e ensino. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Neide Luzia De REZENDE; Vera Lucia Cardoso MEDEIROS; Maria Celeste De SOUZA; Sarah Vervloet SOARES; Rita Jover FALEIROS et al. 2022. V jornada de literatura e educação: anais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Arlene Batista Da SILVA. 2019. Literatura e ensino: desafios contemporâneos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA. 2013. O professor de português e a literatura: relações entre formação; hábitos de leitura e práticas de ensino. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Rodrigues F Flávio NIGRO; João Rocha CAMPOS. 2009. Português - a arte da palavra - ensino fundamental ii 6º ano. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gabriela Rodella De OLIVEIRA; Fernandes I Isabel FERNANDES; Melo M M Magda Moreira De MELO; Rodrigues F Flávio NIGRO. 2005. Português: a sua língua; volume único - ensino médio. Brasil.