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Social Sciences & Humanities
Education
Joel Vieira De Araújo FILHO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2024.
A práxis educativa na formação de licenciandos em física do programa de residência pedagógica: relato das experiências de pesquisa e ensino desenvolvidas numa escola de referência de ensino médio da rede estadual de pernambuco.
In:
I congresso norte-nordeste pibid/prp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Adélio Soares De SANTANA; Joel Vieira De Araújo FILHO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2024.
A práxis pedagógica no ensino de física: caminhos construídos durante o programa de residência pedagógica.
In:
I congresso norte-nordeste pibid/prp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Érica Muniz De MIRANDA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2024.
Conhecendo a prática de diferentes formas de ensino: aprofundando na metodologia dos três momentos pedagógicos.
In:
I congresso norte-nordeste pibid/prp.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Emanuela Da Silva SOARES; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2024.
As contribuições da ludicidade para uma prática docente reflexiva nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
2º encontro de pesquisas em ensino; diversidade e cultura (epedic).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Albuquerque Da SILVA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2024.
Entre documentos; práticas e vínculos afetivos: relato de uma vivência de eso no ensino de história numa escola em nova descoberta ? recife/pe.
In:
2º encontro de pesquisas em ensino; diversidade e cultura (epedic).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Sílvio Ferreira De Moura JÚNIOR; Joel Vieira De Araújo FILHO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2023.
Uso dos três momentos pedagógicos e metodologia investigativa para aprendizagem significativa da terceira lei de newton.
In:
Congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Music
Arthur Adélio Soares De SANTANA; Joel Vieira De Araújo FILHO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2023.
Frevo ?vassourinhas? nas trilhas do saxofone: relato da aplicação de uma sequência didática investigativa para o estudo da relação entre frequência e altura.
In:
Congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Joel Vieira De Araújo FILHO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2023.
Uso de ferramenta tecnológica de representação gráfico-visuais (nuvem de palavras - mentimeter) como uma estratégia de identificação de concepções prévias de estudantes ? primeiro momento pedagógico delizoicov/angotti - sobre o conceito de força.
In:
Congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Érica Muniz De MIRANDA; Daniel Lopes De Paula SILVA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2023.
Física e tecnologia na medição de grandes distâncias: relato de uma experiência de ensino a partir dos três momentos pedagógicos.
In:
Congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Mirela Kelly Mesquita MONTEIRO; Kéroly De Paula RIBEIRO; Renato Veríssimo De SOUZA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2023.
Ensinando reflexão da luz por meio do caleidoscópio: desenvolvimento e aplicação de uma sequência didática a partir dos três momentos pedagógicos de delizoicov.
In:
Congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Kéroly De Paula RIBEIRO; Gabriela Maria Da Silva FERRARI; Renato Veríssimo De SOUZA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2023.
A valorização do gênero feminino na ciência: protagonismo e pertencimento em atividades ativas no ensino médio.
In:
Congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Emanuela Da Silva SOARES; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2023.
A música enquanto elemento lúdico na prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental: o 'estado da arte' no repositório da capes e em duas importantes plataformas de pesquisa acadêmica.
In:
1º seminário internacional desafios da educação na contemporaneidade.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Gleydson Patricio De Souza SILVA; Naltilene Teixeira Costa SILVA; Marcelo Pereira MATIAS; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2020.
Problematização no ensino do princípio de arquimedes e o paradoxo hidrostático de galileu.
In:
Vii congresso nacional de educação.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rodrigo Carneiro Da CUNHA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Airton Dos Santos Maciel NETO.
2019.
Investigando a equação de uma onda estacionária no tempo e no espaço; por meio de atividades experimentais como organizadores avançados.
In:
Iv congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências - iv conapesc.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Airton Dos Santos Maciel NETO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Rodrigo Carneiro Da CUNHA.
2019.
Sequência didática para a aprendizagem significativa da acústica física e da acústica musical; relativas aos tubos sonoros; utilizando organizadores prévios e atividades experimentais com o tubo de kundt.
In:
Iv congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências - iv conapesc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renato Veríssimo De SOUZA; Sílvio Figueiredo Conceição JÚNIOR; Flávio Anselmo Da SILVA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2019.
Residência pedagógica: entre o ideal e real relato de uma pesquisa participante a partir da visão de um professor preceptor.
In:
Iv congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências - iv conapesc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wolney Cosme Silva ANDRÉ; Joel Vieira De Araújo FILHO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2019.
Contribuições de uma sequência didática baseada no ensino por experimentação para o processo de aprendizagem significativa das qualidades fisiológicas do som.
In:
Vi congresso nacional de educação - vi conedu.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Marco Aurélio Barbosa Da SILVA; Virgínia Patrícia Pereira BATISTA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2019.
Relato de uma sequência experimental investigativa do momento de uma força e do equilíbrio estático no âmbito da residência pedagógica.
In:
Iii encontro regional das licenciaturas do nordeste.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Willygton Fernando VITAL; Wagner Soares De LIMA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2019.
O freio magnético e a lei de lenz: relato de duas sequências didáticas desenvolvidas com alunos do ensino médio no ãmbito da residência pedagógica.
In:
Iii encontro regional de licenciaturas - erelic.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Airton Dos Santos Maciel NETO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2017.
O tubo de kundt: o ensino de acústica e sua relação com a música em atividades experimentais no contexto da aprendizagem significativa.
In:
Iv congresso nacional de educação - iv conedu.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Josué Mendes Da SILVA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2017.
Educação sonora e conscientização: relato de uma atividade de ensino e pesquisa com jovens da comunidade quilombola ?mundo novo? em buíque/pe.
In:
Iv congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Josué Mendes Da SILVA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2017.
A música e sua função (re) organizadora na aquisição da linguagem em crianças na creche escola municipal tio roberto em paulista/pe.
In:
Iv congresso nacional de educação - iv conedu.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Rodrigo Simões RATHUNDE; Adriano César Bernardo De MEDEIROS; Rodrigo Carneiro Da CUNHA; Sílvio Figueiredo Conceição JÚNIOR; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2016.
Análise das entrevistas com professores de física do ensino médio sobre o paradoxo de galileu e a lei de arquimedes.
In:
Encontro de ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Joel Vieira De Araújo FILHO; Flávio Anselmo Da SILVA; Valter De Assis DANTAS; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2016.
O paradoxo hidrostático: problematizando o princípio de arquimedes em atividades experimentais com professores de física do ensino médio.
In:
Encontro de ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Alan Clécio Bezerra De OLIVEIRA; Janailson Rosa De MORAIS; Richardson Wilker Da Silva MELO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2016.
Os limites do princípio de arquimedes e o paradoxo de galileu: o que pensam os professores de física?.
In:
Encontro de ensino de ciências e matemática.
Brasil.
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Multidisciplinar
Multidisciplinary
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Washington Luiz Pacheco De CARVALHO.
2015.
Ciência; música e tecnologia nas paisagens sonoras de ilha solteira: uma experiência e pesquisa e ensino com licenciandos em física.
In:
Ii congresso nacional de educação - conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
William Pacheco Dos SANTOS; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2015.
Concepções epistemológicas de professores atuantes num curso de formação de professores de física.
In:
Ii congresso nacional de educação - ii conedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Jerffeson Daniel BARBOSA; Rubens Antônio Da SILVA; William Pacheco Dos SANTOS; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2015.
Uso de representações imagéticas de paisagens sonoras em atividades de ensino de ciências e acústica no ensino médio.
In:
Congresso internacional das licenciaturas cointer pdvl 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rubens Antônio Da SILVA; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2015.
Sensibilização da audição nos exercícios de limpeza de ouvidos: articulando ciência e educação sonora.
In:
Congresso internacional das licenciaturas cointer pdvl 2015.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albarracin L M; Washington Luiz Pacheco De CARVALHO; Giacomini L; Bego A M; Monteiro Júnior F N.
2010.
Análise de um processo argumentativo no ambiente escolar através de uma proposta interdisciplinar envolvendo questões sócio-científicas.
In:
Seminário latino-americano sobre interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Francisco Narion Monteiro JUNIOR; Fúlvia Eloá MARICATO; Washington Luiz Pacheco De CARVALHO; Fernando BASTOS.
2009.
Investigando a persistência das concepções alternativas: o caso da suposta mudança de timbre nas gravações de áudio.
In:
Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Francisco Narion Monteiro JUNIOR; João José CALUZZI; Washington Luiz Pacheco De CARVALHO.
2009.
O aparato de lissajous e o ensino experimental das vibrações mecânicas.
In:
Vii encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Washington Luiz Pacheco De CARVALHO.
2009.
Sobre a necessidade de uma abordagem interdisciplinar no ensino do conceito de timbre.
In:
Xi reunião técnica do programa de pós-graduação em educação para ciência.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Jairo Gonçalves CARLOS; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Hernani Luiz AZEVEDO; Thiago Pereira Dos SANTOS; Bruno Nogueira TANCREDO.
2009.
Análise de artigos sobre atividades experimentais de física nas atas do encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
In:
Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Hernani Luiz AZEVEDO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Thiago Pereira Dos SANTOS; Jairo Gonçalves CARLOS; Bruno Nogueira TANCREDO.
2009.
O uso do experimento no ensino da física: tendências a partir do levantamento dos artigos em periódicos da área no brasil.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - enpec.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Cícero Henrique Da Cunha MONTEIRO; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS.
2002.
Modelos mentais de estudantes de química sobre a pressão de vapor em soluções.
In:
Xi encontro nacional de ensino de química ? xi eneq: ciência; tecnologia; ambiente e sociedade na educação química.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS.
2002.
A educação química e a música: a vida e a obra de aleksandr borodin.
In:
Xi encontro nacional de ensino de química ? xi eneq: ciência; tecnologia; ambiente e sociedade na educação química.
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2002.
A química dos céus: 200 anos do nascimento da espectroscopia.
In:
Xi encontro nacional de ensino de química ? xi eneq: ciência; tecnologia; ambiente e sociedade na educação química.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2001.
Algumas tendências na utilização de reconstruções experimentais históricas no ensino da física.
In:
8º seminário nacional de história da ciência e da tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS.
2001.
A reconstrução de experimentos históricos como uma ferramenta heurística no ensino da física.
In:
Iii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS; Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR.
2000.
A coerência texto-imagem no estudo de eletróforos em livros didáticos de física.
In:
Vii encontro de pesquisa em ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS.
1999.
Síntese o distorção: como os livros didáticos apresentam o conceito de timbre?.
In:
Ii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - ii enpec.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS.
1999.
A matematização da corda vibrante no século xvii.
In:
Iv encontro pernambucano de educação matemática - iv epem.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS.
1999.
O século xix e as séries de fourier.
In:
Iv encontro pernambucano de educação matemática - iv epem.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS.
1998.
The 'roi-roi': exploring resonance phenomenon using an interesting brazilian folk toy.
In:
International conference 'hands-on experiments in physics education.
Alemanha.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Francisco Nairon Monteiro JÚNIOR; Alexandre José Gonçalves De MEDEIROS.
1997.
O que é o timbre? as visões de professores de física e músicos na perspectiva do modelo científico vigente.
In:
I encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
