Educação e Democracia: o pensar e o agir ético diante da religião

Sobre os Direitos Humanos: fundamentos ¿ críticas ¿ perspectivas

Francisco EVANGELISTA

A experiência na pesquisa em educação como contribuição para o desenvolvimento de novas metodologias

A experiência na pesquisa em educação como contribuição para o desenvolvimento de novas metodologias

Francisco EVANGELISTA; Silvio Cesar Moral MARQUES; Marcus Rafael RODRIGUES

Espaços de fala e escuta: a importância das narrativas de jovens para o protagonismo e conscientização educativa

Educação; conhecimento e sociedade: formação humana; tecnologias e políticas públicas

Francisco EVANGELISTA; Cristiane Dias Gonçalves PAULA

Alfabetização Científica: um estudo de revisão sistemática.

Educação; conhecimento e sociedade: formação humana; tecnologias e políticas públicas

Francisco EVANGELISTA; Luiz Vagner Da Silva JUNIOR; Roberta Cortez GAIO; Simone Aparecida RODRIGUES

Os jogos como ferramentas pedagógicas no ensino fundamental II.

Educação; conhecimento e sociedade: formação humana; tecnologias e políticas públicas.

Francisco EVANGELISTA; Priscila Carla Da Costa GOMES

Atribuições dos especialistas em educação básica no Estado de Minas Gerais: tendências pedagógicas ou administrativas?

Educação; conhecimento e sociedade: formação humana; tecnologias e políticas públicas.

Francisco EVANGELISTA; Giuliano Vieira TIBURZIO

Qual o valor de um diploma? Um estudo sobre as universidades brasileiras.

Educação; conhecimento e sociedade: formação humana; tecnologias e políticas públicas.

Francisco EVANGELISTA; Marcelo Augusto SCUDELER; Roberta Cortez GAIO

Jogos adaptados para autistas: inclusão na escola pública

Educação; conhecimento e sociedade: formação humana; tecnologias e políticas públicas.

Francisco EVANGELISTA; Priscila Carla Da Costa GOMES; Gilmara Maria Oliveira JORGE

EDUCAÇÃO; CONHECIMENTO E SOCIEDADE

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Francisco EVANGELISTA; Roberta Cortez GAIO; Rodrigo Rios Faria De OLIVEIRA

Cultura literária: como as experiências leitoras dos professores contribuem para a formação do leitor literário a partir da multimodalidade

II Simpósio Educação e Epistemologia: Novas Perspectivas Epistemológicas na Educação

Francisco EVANGELISTA; Cristiane Dias Gonçalves PAULA

Experiências que transformam: Narrativas de ex-alunos como fomento para práticas educativas com alunos do ensino médio da escola pública

- 1º Congresso Internacional de Educação (CIED) Diálogos luso-brasileiros sobre formação ao longo e em diferentes espaços de vida

Francisco EVANGELISTA; Cristiane Dias Gonçalves PAULA

Iniciação Científica na escola básica: experiências com o projeto antirracista memórias ancestrais e diálogos no presente

- 1º Congresso Internacional de Educação (CIED) Diálogos luso-brasileiros sobre formação ao longo e em diferentes espaços de vida

Francisco EVANGELISTA; Viviane Dos Reis SOARES

Quem são os profissionais que atuam no programa cidade escola em Alfenas/Minas Gerais: esboçando perfis à luz da Pedagogia Social

- 1º Congresso Internacional de Educação (CIED) Diálogos luso-brasileiros sobre formação ao longo e em diferentes espaços de vida

Francisco EVANGELISTA; João Gabriel RODRIGUES

Fundamentos da Educação: fenomenologia do ethos: fundamentos da educação como possibilidades epistemológicas; ontológica e a teoria crítica

- 1º Congresso Internacional de Educação (CIED) Diálogos luso-brasileiros sobre formação ao longo e em diferentes espaços de vida

Daner HORNICH; Francisco EVANGELISTA

. A epistemologia de Pierre Bourdieu no âmbito da educação: caminhos para uma ciência praxiológica

III Simpósio Educação e Epistemologia

Francisco EVANGELISTA; João Gabriel RODRIGUES

Inovação educacional: o papel da tecnologia no processo de alfabetização

III Simpósio Educação e Epistemologia: Desafios Epistemológicos na Educação Contemporênea

Francisco EVANGELISTA; Simone Aparecida RODRIGUES

. Estratégias pedagógicas no atendimento educacional especializado: experiências de pedagogos no atendimento de alunos com transtorno de Espectro Autista (TEA).

III Simpósio Educação e Epistemologia: Desafios Epistemoloógicos na Educação Contemporânea

Francisco EVANGELISTA; Gilmara Maria Oliveira JORGE

A matemática em movimento: explorando o conjunto dos números inteiros através do boliche em uma abordagem interdisciplinar com a educação física.

III Simpósio Educação e Epistemologia: Desafios Epistemoloógicos na Educação Contemporânea

Francisco EVANGELISTA; Priscila Carla Da Costa GOMES

O processo de formação de educadores musicais atuantes no Conservatório Estadual de Música de Pouso Alegre; Minas Gerais; sob a ótica da educação reflexiva: implicações em sua docência.

III Simpósio Educação e Epistemologia: Desafios Epistemoloógicos na Educação Contemporânea

Francisco EVANGELISTA; Giuliano Vieira TIBURZIO

Envolvimento de estudantes de medicina em pesquisa científica nos primeiros anos: estratégias e desafios.

III Simpósio Educação e Epistemologia: Desafios Epistemoloógicos na Educação Contemporânea

Francisco EVANGELISTA; Alice Pedroso MITIDIERI

A importância das narrativas de professores para a formação docente

REVISTA DISSOL - DISCURSO; SOCIEDADE E LINGUAGEM

Francisco EVANGELISTA; Cristiane Dias Gonçalves PAULA; Leiva De Figueiredo Viana LEAL

EDUCAÇÃO DECOLONIAL: práticas pedagógicas possíveis no cotidiano escolar

REVISTA DISSOL - DISCURSO; SOCIEDADE E LINGUAGEM

Francisco EVANGELISTA; Cristiane Dias Gonçalves PAULA; Viviane Dos Reis SOARES

Educação; Justiça Social e Democracia

Formação de Professores a partir da Dimensão Social da Educação

Daner HORNICH; Francisco EVANGELISTA

1º Simpósio Educação e Epistemologia: Multiplicidade Epistêmica da Educação

1º Simpósio Educação e Epistemologia

Antonio Joaquim SEVERINO; Francisco EVANGELISTA; Silvio Cesar Moral MARQUES

Ensino por Investigação: perspectivas de John Dewey à BNCC

II Simpósio Educação e Epistemologia: Novas Perspectivas Epistemológicas na Educação:

Francisco EVANGELISTA; Suely De Cássia Antunes De SOUZA