| 2026 |
Capítulo de livro |
POR UMA PEDAGOGIA DA FLEXIBILIDADE: RESILIÊNCIA COMUNICATIVA E INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA À LUZ DA FÁBULA DE LA FONTAINE
Francisco Carlos FOGAÇA
Educação linguística; decolonialidade e internacionalização: navegando na correnteza com a professora-turritopsis Clarissa Jordão
ISBN 9786526527351
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SH
Linguistics and Language
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Avaliação no Ensino de Inglês como Língua Franca: Repensando Práticas Avaliativas na BNCC
Francisco Carlos FOGAÇA
CADERNOS DE LINGUAGEM E SOCIEDADE
DOI 10.26512/les.v26i2.59819
ISSN 2179-4790
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SH
Language and Linguistics
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| 2025 |
Capítulo de livro |
PERSPECTIVAS CRÍTICAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS
Francisco Carlos FOGAÇA; Halu Regina CÉLIA; Kleber Aparecido Da SILVA
Criticidade e educação linguística: diálogos sobre linguagens; identidades e transformação social
ISBN 9788521707080
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SH
Language and Linguistics
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| 2025 |
Livro |
Criticidade e educação linguística: diálogos sobre linguagens; identidades e transformação social
Halu Regina CÉLIA; Kleber Aparecido Da SILVA; Francisco Carlos FOGAÇA
—
ISBN 9788521707080
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
MOMENTOS CRÍTICOS NA PRÁXIS DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: A CRITICIDADE NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DOCENTE
Francisco Carlos FOGAÇA; Halu Regina CÉLIA
TRABALHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA
DOI 10.1590/01031813v63120248668489
ISSN 2175-764X
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Internacionalização das Universidades e Partilhas Decoloniais
Cloris Porto TORQUATO; Francisco Carlos FOGAÇA
Decolonialidade & educação: esperançar em tempos de perplexidade
DOI 10.34024/9786585919098
ISBN 9786587312729
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Do ISD à diversidade epistemológica: as contribuições do Grupo Linguagem e Educação na constituição de três pesquisadoras/es
Beato Canato Ana Paula MARQUES; Quevedo Camargo GLADYS; Francisco Carlos FOGAÇA
RAÍDO (ONLINE)
DOI 10.30612/raido.v17i44.17170
ISSN 1984-4018
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SH
Linguistics and Language
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| 2022 |
Capítulo de livro |
A construção de uma práxis crítica por um educador de línguas
Francisco Carlos FOGAÇA
Livro Criticidade e educação linguística: experiências e práticas em contextos (super)diversos
ISBN 9786556373706
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Narrativas na formação de professores de línguas
Francisco Carlos FOGAÇA
O Professor de línguas no mundo e o mundo no professor
ISBN 9786559394357
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Desafios atuais para a educação em línguas: criticidade e (re)existência nas trajetórias de formadores de professores
Francisco Carlos FOGAÇA; Kleber Aparecido Da SILVA; Regina Célia HALU
Livro Criticidade e educação linguística: experiências e práticas em contextos (super)diversos
ISBN 9786556373706
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Livro |
Criticidade e educação linguística: experiências e práticas em contextos (super)diversos
Francisco Carlos FOGAÇA; Kleber Aparecido Da SILVA; Halu Regina CÉLIA
—
ISBN 9786556373706
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Narrativas na Formação de Professores de Línguas
Francisco Carlos FOGAÇA
13o Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada
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SH
Language and Linguistics
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Deméter; Perséfone e Pesquisas em Linguística Aplicada
Francisco Carlos FOGAÇA
Temas contemporâneos e locais em linguística aplicada.
ISBN 9786559391844
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SH
Language and Linguistics
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| 2020 |
Artigo em periódico |
An instrument for English Medium Instruction (EMI) classroom observation in higher education
Ronald Barry MARTINEZ; Francisco Carlos FOGAÇA; Eduardo Henrique Diniz De FIGUEIREDO
Caderno de Letras
DOI 10.15210/CDL.V0I35.17352
ISSN 2358-1409
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Momentos críticos na práxis de professores de línguas: a criticidade na construção identitária docente
Francisco Carlos FOGAÇA; Halu Regina CÉLIA
12º CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada
ISBN 9788566063110
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Trabalho em evento |
The non-native teacher: identidade e criticidade na formação de professores de línguas
Angela Maria Hoffmann WALESKO; Francisco Carlos FOGAÇA
12º CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada
ISBN 9788566063110
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Artigo em periódico |
A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS TEÓRICOS POR MEIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS
Novaski Cordeiro ELISA; Francisco Carlos FOGAÇA
Fólio - Revista de Letras
DOI 10.22481/folio.v11i1.5128
ISSN 2176-4182
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SH
Language and Linguistics
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A EXPANSÃO DA LÍNGUA INGLESA E SEU IMPACTO NOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE INGLÊS EM CURSOS DE LETRAS: UM DIÁLOGO REFLEXIVO
Halu Regina CÉLIA; Francisco Carlos FOGAÇA
REVISTA X
DOI 10.5380/rvx.v13i2.61246
ISSN 1980-0614
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Implementing effective English Medium Instruction (EMI) in universities: a matter of pedagogy or proficiency?
Ronald Barry MARTINEZ; Francisco Carlos FOGAÇA; Eduardo Henrique Diniz De FIGUEIREDO
18th AILA World Congress of Applied Linguistics
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Trabalho em evento |
THE IMPACT OF A TEACHER EDUCATION PROGRAM ON THE IDENTITIES OF UNIVERSITY PROFESSORS
Francisco Carlos FOGAÇA; Regina Célia HALU
18th AILA World Congress of Applied Linguistics
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Comunidades de prática e construção identitária de formadores de professores em um programa de formação continuada
Francisco Carlos FOGAÇA; Halu Regina CÉLIA
Revista Brasileira de Linguística Aplicada
DOI 10.1590/1984-6398201711522
ISSN 1984-6398
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SH
Language and Linguistics
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| 2017 |
Artigo em periódico |
ENTREVISTA COM CLARISSA JORDÃO
Francisco Carlos FOGAÇA; Hibarino Denise AKEMI; Kluge Denise CRISTINA; Clarissa Menezes JORDÃO
REVISTA X
DOI 10.5380/rvx.v12i1.54227
ISSN 1980-0614
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SH
Education
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| 2016 |
Capítulo de livro |
Conversa com Francisco Carlos Fogaça
Francisco Carlos FOGAÇA
Conversas com (mais) formadores de professores de línguas: avanços e desafios
ISBN 9788571137547
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Trabalho em evento |
CONFLITOS ENTRE POSIÇÕES DISCURSIVAS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS ORIENTADORES DENTRO DO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL (PDE ?SEED/PR)
Regina Célia HALU; Francisco Carlos FOGAÇA
VI CLAFPL - VI Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Os diversos sentidos de discurso e o interacionismo sociodiscursivo
Francisco Carlos FOGAÇA
Linguagem e Educação: Ensino-aprendizagem e Formação de Professores de Línguas (uma homenagem à Professora Vera Cristovão)
ISBN 9788571136380
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SH
Language and Linguistics
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