FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: as rodas de conversa como metodologia investigativa

VII Seminário Nacional do Ensino Médio (VII SENACEM) e V Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade (V ENACEI)

Kássio Wagner Da Silva MEDEIROS; Francisco Canindé Da SILVA

EDUCAÇÃO PARA QUEM? A ESCOLA E OS SOCIALMENTE INDESEJÁVEIS: uma investigação sobre expulsão escolar

VII Seminário Nacional do Ensino Médio (VII SENACEM) e V Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade (V ENACEI)

Emanuella De Azevedo PALHARES; Matteus Vinicius Gomes LUZ; Francisco Canindé Da SILVA

Avaliação da aprendizagem no ensino superior/curso de Pedagogia: acontecimentos cotidianos como processo outro de construção de conhecimentos

REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

Brenda Chaves DIÓGENES; Francisco Canindé Da SILVA

A construção cotidiana de currículos na EJA

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Dantas Fabíola MARIA; Francisco Canindé Da SILVA

Do que é feita a diversidade na EJA?Compreensões a partir das Epistemologias do Sul

REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE)

Emanuella De Azevedo PALHARES; Francisco Canindé Da SILVA

FORMAÇÃO HUMANA; PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E IDENTIDADE: articulação entre saberes e experiências cotidianas

Formação em Movimento

Alcivânia De Oliveira MENEZES; Emanuella De Azevedo PALHARES; Francisco Canindé Da SILVA

Práticas curriculares na escola de educação integral em tempo integral

Pesquisa em educação: Descortinando novos horizontes

Quezia Patrícia ALBANO; Francisco Canindé Da SILVA

Avaliação da aprendizagem no Curso de Pedagogia e suas implicações com a formação profissional de professores

Pesquisa em Educação: Descortinando novos horizontes

Brenda Chaves DIÓGENES; Francisco Canindé Da SILVA

CURRÍCULOS PRATICADOS-PENSADOS NA EJA: OUTROS CANTOS

EJA em Movimento  [recurso eletrônico]: reflexões; relatos de experiências e proposições

Francisco Canindé Da SILVA

ALFABETIZAÇÃO COMO ATO FORMATIVO; PERMANENTE E EMANCIPATÓRIO NA EJA: APRENDIZADOS POR TODA A VIDA

XI COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE: Paulo Freire 100 anos da leitura de mundo á emancipação dos povos

Emanuella De Azevedo PALHARES; Francisco Canindé Da SILVA

POR DENTRO DA ESCOLA PÚBLICA DE EJA: práticas e conhecimentossignificações

X Semana de Ciência; Tecnologia e Inovação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (X SCTI UERN)

Francisco Canindé Da SILVA

DIVERSIDADE DE SABERES EMERGENTES NO CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO DE EJA

X Semana de Ciência; Tecnologia e Inovação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (X SCTI UERN)

Maria Da Conceição Fonseca CABRAL; Francisco Canindé Da SILVA

FORMAÇÃO ESCOLAR NA EJA: PROPOSIÇÕES E DESAFIOS PARA ALÉM DA CERTIFICAÇÃO

X Semana de Ciência; Tecnologia e Inovação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (X SCTI UERN)

Lair Medeiros Da SILVA; Francisco Canindé Da SILVA

EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO Parfor: UMA ANÁLISE QUALIQUANTITATIVA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERN NO CAMPUS DE ASSU/RN

HUMANIDADES & INOVAÇÃO

Francisco Canindé Da SILVA; Naligia Maria BEZERRA

Um lugar entre aqui e lá na fala de remanescentes quilombolas de Portalegre

A língua em foco no nordeste brasileiro> d' além das capitas

Wellington Vieira MENDES; Francisco Canindé Da SILVA; Maria Medianeira De SOUZA

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EMANCIPATÓRIAS EM EJA: DA CIDADANIA CIENTÍFICA À CIDADANIA COGNITIVA

Conhecimento Popular e Acadêmico em diálogo

Francisco Canindé Da SILVA

Políticas de educação especial no contexto da BNCC: abissalidades em discussão

Educação Especial inclusiva em diálogo: práticas; saberes e formação docente

Francisco Canindé Da SILVA; Aldeci Fernandes Da CUNHA

PRÁTICA DOCENTE NA EJA: ESPANTO E REENCANTAMENTO

XI Seminário de Política e Administração da Educação da ANPAE - Nordeste

Rayda Cristina Lopes CABRAL; Francisco Canindé Da SILVA

REVISITANDO O CURRÍCULO DA EJA: OUTROS TEMPOS; CAMINHOS POSSÍVEIS; TESSITURAS NECESSÁRIAS

XI Seminário de Política e Administração da Educação da ANPAE - Nordeste

Fabíola Maria DANTAS; Francisco Canindé Da SILVA

O EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS E SUA FORMAÇÃO CONTINUADA

XI Seminário de Política e Administração da Educação da ANPAE - Nordeste

Carla Daiane SARAIVA; Francisco Canindé Da SILVA

POR DENTRO DA ESCOLA PÚBLICA DE EJA : PRÁTICAS E CONHECIMENTOSSIGNIFICAÇÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA

40ª Reunião Nacional da ANPED

Francisco Canindé Da SILVA

AÇÃO POLÍTICA COLETIVA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

VII Simpósio de Pós-Graduação em Educação VI Semana de Arte da Faculdade de Educação I Rede de Conversações sobre Educação de Jovens e Adultos: Educação Libertadora e Autonomia no Ensino Remoto

Francisco Canindé Da SILVA; Maria Da Conceição FONSECA

MPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES COM/NA EDUCAÇÃO DE JOVENS; ADULTOS E IDOSOS: EXPERIÊNCIAS TECIDAS NAS TRAJETÓRIAS..

VII Simpósio de Pós-Graduação em Educação VI Semana de Arte da Faculdade de Educação I Rede de Conversações sobre Educação de Jovens e Adultos: Educação Libertadora e Autonomia no Ensino Remoto

Francisco Canindé Da SILVA; Rayda Cristina Lopes CABRAL

O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS; ADULTOS E IDOSOS: ESPANTO; ENCANTAMENTO E JUSTIÇA COGNITIVA

o II Simpósio on-line de Educação: Educação; resistência e novos paradigmas: diálogos e possibilidades [recurso eletrônico]

Rayda Cristina Lopes CABRAL; Francisco Canindé Da SILVA

MEDO E A ESPERANÇA EM CURRÍCULOS PRATICADOS NOS COTIDIANOS DA EJA EM TEMPOS DE PANDEMIA

V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e VI (IN)FORMACCE - 2021

Francisco Canindé Da SILVA; Emanuella De Azevedo PALHARES; Fabíola Maria DANTAS