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Letramentos de resistência: um olhar sobre os processos educativos da escola quilombola municipal senador georgino avelino.
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Rayda Cristina Lopes CABRAL; Francisco Canindé Da SILVA.
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Emanuella De Azevedo PALHARES; Francisco Canindé Da SILVA.
2024.
Diversidade na eja: um olhar a partir das epistemologias do sul.
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Formação continuada de professores: as rodas de conversa como metodologia investigativa.
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Emanuella De Azevedo PALHARES; Matteus Vinicius Gomes LUZ; Francisco Canindé Da SILVA.
2023.
Educação para quem? a escola e os socialmente indesejáveis: uma investigação sobre expulsão escolar.
In:
Vii seminário nacional do ensino médio (vii senacem) e v encontro nacional de ensino e interdisciplinaridade (v enacei).
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Emanuella De Azevedo PALHARES; Francisco Canindé Da SILVA.
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Alfabetização como ato formativo; permanente e emancipatório na eja: aprendizados por toda a vida.
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Brasil.
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Francisco Canindé Da SILVA.
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Por dentro da escola pública de eja: práticas e conhecimentossignificações.
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X semana de ciência; tecnologia e inovação da universidade do estado do rio grande do norte (x scti uern).
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2022.
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Rayda Cristina Lopes CABRAL; Francisco Canindé Da SILVA.
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Vii simpósio de pós-graduação em educação vi semana de arte da faculdade de educação i rede de conversações sobre educação de jovens e adultos: educação libertadora e autonomia no ensino remoto.
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Cotidianos das 40 horas de angicos: outros modos de dizer-se dos praticantes.
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Ii seminário internacional diálogos com paulo freire: ensinar; aprender: leitura do mundo e leitura da palavra.
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Ii seminário internacional diálogos com paulo freire: ensinar; aprender: leitura do mundo e leitura da palavra.
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O pedagogo em espaços não escolares: algumas reflexões propositivas.
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X colóquio sobre questões curriculares e vi colóquio luso brasileiro de currículo: desafios contemporãneos no campo do currículo.
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Francisco Canindé Da SILVA; Rosa Aparecida PINHEIRO.
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Francisco Canindé Da SILVA.
2010.
Educação de jovens e adultos em espaços não-escolares: significações de donas de casa sobre o processo de aprendizagem no projeto filadélfia em assu/rn.
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Francisco Canindé Da SILVA.
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